X/4＋X/5と 9/20Xって一緒ですよね この写真の場合って不正解なのでしょうか？ テストの時ってどっちで答えても正解なのでしょうか？ 中一 文字式 加法と減法

0.6-12x+3.2+13 -0.6x+45 理解を深める1問! 知・技 2 はな 家からxkm離れた公園まで, 行きは 時速4km,帰りは時速5km で歩いた。 (1) 行きにかかった時間を表す式を書きなさ い。 x 4 x (時間) (2)往復にかかった時間を表す式を書きなさ い。 S 5x 20 (時間) 47

この問題の解き方わかりますか？ 教えてください🙏 答えは15°です

3 図のように, 円周上に4点A,B,C, Dを反時計回りに等間隔でとったと ころ,線分 AC, 線分 BD はともに円の直径となり,垂直に交わった。円の 中心をOとし,線分 OBの垂直二等分線をl とすると円との交点を AかB ら反時計回りにH. I とするとき, HIA の大きさを求めなさい。 ( D

解説なくて困ってます🥲 求め方教えてください🙇🏻‍♀️ 答えは3/13(12/52)でした！

2. 右の図のように、円を等分する 点をA〜Lとする。これらの中か ら異なる点を選んで線分を結ぶ ことで三角形をつくる。 このとDK き, 互いに合同でない三角形にな る確率を求めなさい。 EX B + F G H L K

(2)の求め方教えてください🙇🏻‍♀️

3 あたりくじ2本 はずれくじ3本ででき ているくじがある。 A. Bがこの順に1本ずつひ くとき次の確率を求めなさい。 ただし, ひい たくじはもどさないものとする。 【13点×4】 (1) Aがあたる確率 2-5 (2) Aがあたって、Bがはずれる確率

求め方が分かりません。 教えてください🙇🏻‍♀️

〔問8] 右の図1のように,円Oの周上に 3点A,B,Cがある。 点Aと点B,点Aと点C, 点Oと点B, 点と点Cをそれぞれ結ぶ。 ∠ABO=52°, ∠ACO=56°のとき xで示した∠BOCの大きさは何度か。 図1 B 560

中２数学です ③の問題について 私はdを書いたのですが答えがeでした。 なぜそうなるのか教えてください！ よろしくお願いします🙇‍♀️

DA 11 下の図のように, △ABCの辺 BC を延長した直線上の点をDとし,点Cを通り辺BA に平行な半直線 CE をひきます。右下は,この図を利用して「三角形の内角の和は180°である」ことを証明するときのすじ 道を表したものです。 A B C D ,3863 ETTORT YURI 平行線の性質をもとにして 証明する ことができる。 Em ∠ABC と ∠ ECD は等しい。 めざ ∠BAC と∠ACE は等しい。 これらのことから ∠ABC + ∠BAC + ∠BCA と ∠ECD + ∠ ACE + ∠BCA は等しい。 $382408 NO E G# 4234405-60X MS. MPS ①~③の根拠となっていることがらを、次のa~eの中から選びなさい。 KHBONHE さっかく 回 a 対頂角は等しい d 三角形の内角の和は180° b 平行線の錯角は等しい MONK これより ∠ABC + ∠BAC+ ∠BCA = 180°. 根拠となる ことがら ① X=20S A = A flcome the 平行線の同位角は等しい SENO C 151800 e 3点 B, C, D が一直線上にあるから, ∠BCD=180° Ha DA 08-0000-0A

この問題の(2),(3),(4)の答えと解き方を教えてください🙇‍♀️

類題1-2 ( 解答 p.3) 次の数量を文字式を使って表せ。 (1) ボールペンを1人2本ずつx人に配ったところ, 5本余ったとき, ボールペンの合計 48-42 mの道のり (2) 目的地まで10kmの道のりを時速akmで2時間進んだが到着しなかったとき,残 りの道のり (3) 8%の食塩水ygに,食塩30gを加えたとき、 食塩水に入っている食塩の量 (4) 6人の20%増しの人数

式の計算の利用の問題です。文の書いて証明するのがわかりません、わかる方教えていただけると助かります。お願いします！！

文字式で与えられた2つのものが等しいことを証明する問題では,2つのものを別々に式で表 して計算する。 4300-4 201 (例) 半径rmの円形の池の周囲に, 幅amの道があります。 道の中央を通る円の周の長さをlm とすると、この道の面積 Sm² は alで表せることを証明しなさい。 ・l WES 4305=2=E -16 430a1=6 3=8 (2 【解説】 [証明] 1-1 4300 道の面積Sm²は、 一旦途 ← 面積Sをaとrを用いて式で表す。 ←計算する。 = π (r² + 2ar + a²) - πr² =2πar+na2 ..1 道の中央を通る円の半径は、(+/1/2)mだから、 その周の長さlmは, e = 2 x (r + 2) = 2nr+ na だから, al=a(2nr+na) =2nar+n² よって, ①② より S = al S = n(r + a)² = πr² 22 % 101 周の長さℓをaとを用いて式で表す。 J0+ 50 ← 計算する。 ← al を計算する。

この問題の解き方と答えを教えてください💦

h= e=Va'+6°+c 日AH M 90. 次のxの値を求めなさい。 60° |45° 8 つA DA x 4 ら 2 25 42432 15om 16 9 次の長さを求めなさい。 1) 下の長方形の対角線の長さ (2) 下の直方体の対角線の長さ A D 4cm AB-5cm. CD-3 3cm SD/EF 4cm さい。 B 7cm C -6cm SU 93T20 ン さこ

この問題の解き方と答えを教えてください💦

ax+y=9 (1) 連立方程式 ax+ by=21 の解が x=2, y=3 になるような, a, bの値をそれぞれ求め なさい。 3x-y=13 (2) 連立方程式 の解は,x=4, y=b になるという。a, bの値をそれぞれ求め ax+y=7 なさい。 ぐ 0-0-+ 35. ある学校の今年度の生徒数は,昨年度に比べると男子の生徒数が4%増加し, 女子の生徒数 が1%減少したので, 全体として8人増加して, 583 人になった。今年度の男子の生徒数と女 子の生徒数をそれぞれ求めなさい。