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数学 中学生

数学の学力テストの問題です。助けて下さい。 ⑶で (x+8)(x-12)=0 までは分かるのですがそこからが分かりません。 なぜ急に  x=12 となるのですか?

6 同じ形の立方体を,たて,横に個ずつ、水平な床の上に3段に積み上げて直方体を作る。この 立体に対して,次の操作を2回行う。 【操作】 積み上げられた立方体のうち,2つ以上の面がまわりから見えている立方体を,すべて 同時に取り除く。 ただし、床と接している面はまわりから見えないものとし,立方体を取り除いても立体はくずれな いものとする。例えばx=6のとき、直方体にこの操作を2回行うと,下の(図1)→(図2)→(図3) のように立体は変化する。 (図1) 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 1回目の 操作 Hadsand ↑ (図2) (1) x=6のとき, 2回目の操作後に残る立方体の個数を求めなさい。 一番上の段にある立方体の個数は 真ん中の段にある立方体の個数は 一番下の段にある立方体の個数は 2回目の 操作 ア Ji 101 gnilool quote bloode toY Syllss di best of new ode 1 ellsS > wo of ti evig oals IT soa aral (2) 2回目の操作後に残る立方体の個数について, ア~ウにxを使った式を,それぞれ当てはまるよ うに書きなさい。ただし, カッコがつくときはカッコをはずし、最も簡単な形にしなさい。 また, rol abson) ni boste sus? ... asw aanbo otrovst esmalse x≧5とする。 イ ウ aby (図3) 16. 個, 個となる。 「 T (8) ixon sisniH diw aus (3)2回目の操作後に残る立方体の個数が296個であった。 xの値を求めなさい。 doodbe je mradi te gabloof ani Duy ( nato le zote ni bolasini ei oY ( muw dub sonone oth gini of answ ONLY I

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数学 中学生

答えを教えて下さい🙇‍♀️

N 2政権交代(自公連立政権) =東日本大震災 政権交代(民主党政権) 5 京都議定書の採択 85年体制の終わり 国連平和維持活動 (PKO)協力法 8バブル経済 日米の貿易摩擦 苦粉 2 日中共同声明: の復帰 8小笠原諸島の復帰 的 公害対策基本法 日韓基本条約 の開催 8安保闘争 に加盟 S日ソ共同宣言 |品5年体制の開始 弘 自衛隊の発足 苦粉 |サンフランシスコ平和条約一 → 独立回復| H (朝鮮特需 印 教育基本法一 計>S 極東国際軍事裁判。 農地改革·財閥解体一 男女普通選挙 民主化政策一 「連合軍による占領 の成立 確認しよう 世紀 700万年前 前前前前12 3 45 678910| で、整理して確認し てみよう。 10万年前 代 1940 50 60 代 昭和 200010 1945 46 51 56 56 64 平成 朝鮮民主主義人民共和国 (北朝鮮) 大韓民国(韓国) 中華人民共和国(中国) (台湾) 55 アジア·アフリカ会議 中華民国 1945 03 イラク戦争 2001 同時多発テロ 50 ウ |戦争 ~53 65 ベトナム戦争~75 91 湾岸戦争 中国の内戦 73 第4次中東戦争 > 49 中華人民共和国成立 60「アフリカの年」 93 ヨーロッパ連合(EU)発足 89 冷戦の終結 グローバル化) 91| コ解体 -49 北大西洋条約機構(NATO)成立 5 ケの開始 冷戦 - 62 キューバ危機 55 ワルシャワ条約機構成立

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