数学 中学生 約2ヶ月前 解き方教えてください 中一です 必要なひもの長 考えました。 Q 右の図のような円錐があります。 底面の円周上の点Aから, 側面を1周して 同じ点にもどるようにひもを巻きます。 必要なひもの長さがもっとも短くなるように 16cm 巻くとき,その長さを求めなさい。 A 1 cm 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2ヶ月前 数学Bの範囲を復習しているとこんなものが出てきたのですが探しても探しても範囲が出てこなくってやり方が分からないです😭 お優しい方教えていただけませんか？🥹💖 (1) 線分ABの垂直二等分線 ( No.5 ) A- -B (3) ∠DEF の二等分線 (90°の作図) (No.6) E -F (2) ∠ABCの二等分線 (No.6) B A (4)点Pから直線 l への垂線 (No.7) P. C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 七つの角の和を求めなさいという問題で、赤線の解説が分かりません😓 RM (6) 右図において、 同じ印をつけた 7つの角の和は、外角の性質よ り, 360° 求めるのは7つの三 角形の角の和からこれらの の和を引いたものだから、 180°×7-860° x 2 = 540° (7)総度数から, x+y=8･･･ ①, 平均値から, 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 （２）〜（４）の求め方を教えてください🙏 STEP 問題 1 次の(1)~(4)にあてはまるヒストグラムをア~エからすべて選び、記号で答えなさい。 (1) 最大値がもっとも小さいものはどれですか。 (2) 10以上15未満の階級の度数が全体の25%であるものはどれですか。 (3) 平均値がもっとも大きいものはどれですか。 (4) 中央値がふくまれる階級の階級値と,最頻値が同じになるものはどれですか。 ア 15 イ 15 ウ I 15 10 5 10 5 10 0 0 5 10 15 20 25 30 5 10 15 20 25 30 5 10 15 20 25 30 10 5 5 10 15 20 25 30 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 エと、オなぜ、写真のようになるのか教えてくださいまた、オの第三次分位数の求め方の式も教えてください🙏🙏 G-DAY 2 エ 10m以上 15m 以下の生徒は少なくとも10人はいる。 組の方が大きい。」 16m以上 20 m 以下の生徒は多くとも8人しかいない。 オ第3四分位数が23m だから、27番目の生徒の記録が 23m よって, 25m以下だった生徒は少なくとも27人はいる。 /18 ACBA 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 数学 この問題の解き方が分かりません 解説ができる方 お願いします ( . .)" II (1) use computers when they teach at schools. In the future, there 次の各問いに答えなさい。 4x-5y+2z = 4x - 5y+2z = 0 5x-y-z= 0 2 のとき,x:y: zを最も簡単な整数の比で表すと x:y:z=1:|ア : イ 解決済み 回答数: 1
