数学 中学生 3日前 🟩図示して欲しいです🙇♀️ 応用 応用 応用 4 2次関数y=ax・・・・・①のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点 B を AB=OB(O は原 問合 点)となるようにとる。 (1)Bのy座標を求めよ。 (2) ∠OBAの二等分線の式を求めよ。 (3) ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。Cのx座標をtとするとき,tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7日前 (1)なぜ、これではダメなのですか? (2、3)途中式が分からないのでヒントなどを教えてほしいです🙏 1. 次の式を展開し, xについて降べきの順に整理せよ。 (1)(x-a)(x-b)(x-c) (3)(x+1)(x+2)(x-5)(x-6) (2)(x-1)(x-3)(x2-4x) (1) (4)(x-2)^(x+2)(x2+4)2 (E) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7日前 🟦例題に沿った途中計算を教えてほしいです🙇♀️ 練習21🟥 15 応用 例題 13 次の式を因数分解せよ。 (37 (3x+y)(9x 20 20 解 a(b2-c2)+b(c2-a²)+c(a-b2) 解説 この式は,α, b, c のどの文字についても2次式である。そこ で,例えば, αについて降べきの順に整理する。 a(b2-c2)+b(c2-a²)+c(a²-b2) =(-b+c)a²+(62-c²)a+(bc2-b2c) =-(b-c)a²+(b+c)(b-c)a-bc (b-c) (1) =-(b-c){a²-(b+c)a+bc} =-(b-c)(a-b) (a-c) =(a-b)(b-c)(c-a) 練2 練習 次の式を因数分解せよ。 21 ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7日前 合っていますか?見づらいところあったら言ってください🙇♀️ p16 P16 12 (1) (a+b) EMESX (与式)=(M-C)2 2 = M² 2C M+C² (a+b) 2c (a+b)+c 2 a2ab+b²-2ca-2bc+c 36 - a²+b²+c² +2ab-2bc-2ca 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7日前 🟩2行目からどの式がどこに移動したか分からないので教えてほしいです LO 5 応用 次の式を因数分解せよ。 例題 13 a(b²-c²)+b(c2-a²)+c(a²-b²) Jei +98) [解説] この式は, a, b, c のどの文字についても2次式である。 そこ で,例えば,α について降べきの順に整理する。 a(b2-c2)+b(c2-a²)+c(a-b2) 解 ☆= =(-b+c)a²+(b²-c²)a+(bc²-b2c) =-(b-c)a²+(b+c)(b-c)a-bc(b-c) =-(b-c){a²-(b+c)a+bc} 1 (S+x) (1) -- -(b-c)(a-b)(a–c) + + + x = =(a-b)(b-c)(ca)(x86) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11日前 この問題のできるだけ簡単な求め方を教えてください🙇🏻♀️ 1 2次関数y=ax・・・・・・ ① のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点B を AB = OB (O は原 点)となるようにとる。 (1)Bのy座標を求めよ。 (5) (2) OBAの二等分線の式を求めよ。2x+5 CALLY ABOU D 3) ① 上に点Cをとり ひし形 OCAD をつくる。 Cのx座標をするときが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 tmt =-822√26 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11日前 中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください この問題にチャレンジ! 1 次の図のように,円0の周上に点 A, B, C がある。 ∠BACの二等分線と 線分BC, 円Oとの交点をそれぞれDEとする。 ( '15 秋田県 ) ① △ABE∽△BDEとなることを証明しなさい。 AB=12cm,BD=8cm, BE=6cmとするとき, 線分ADの長さを求め なさい。 12cm B 8cm E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12日前 解答の2行目から分からないです😭教えてください🙇🏻♀️ 93 右の図のように, ABCD の頂点Aを通る直線をひき, 辺BC, DCの延 長との交点をそれぞれE,Fとする。 このとき, △BFE = DEC であること を示しなさい。 401280 20 B E C F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 13日前 ⑵の解き方を教えて欲しいです😖💧 QBが3√2というところまでわかりました! あとは角度の比(30:45=2:3)をつかってDQの長さを求めたんですけど 答えと違くなってしまいました! 答えが3√2+√6 です! よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 図で 4点A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり, ∠BAC = 45°, ∠CAD=30° AD=BC である。 AB=6のとき,次の各問いに答えよ。 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 D. C 60 145 45 060° 30 45 B 30° 145゜ A 377 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 14日前 どうやったら2分の3になりますか 標準 (2)右の図において,∠ABC= ∠ACD, AB=6cm,BC=4cm, CA 3cm, AD= cm である。 A 6cm 3cm B 4cm- 解決済み 回答数: 2