満点5点の記述問題です。採点してください

[ ア物質的実在 エ 自己とは、生物学的生命とひとつながりのものとし 身体から自然と浮かび上がってくるものと錯覚をしてしまうということ。 問4 傍線部⑥「人間が時間というものを発明した」とあるが、人間が時間 を発明したことによって得ようとしたものは何か。もっとも適切なものを つぎの中から一つ選び、記号で答えなさい。 イ存在の基盤 ウ 行動基準 エ 本能 問5 傍線部⑤「私有財産制」、および傍線部⑥「家族制度、世襲制度」に ついて、これらの制度が生まれたのはなぜか。 本文の言葉を用いて筆者の 考えを一〇〇字以上一二〇字以内で説明しなさい。

この1番最後の解説お願いします！

2 遺伝について調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, エン ドウの種子の形を伝える遺伝子のうち丸い形質をA, しわのある形質をaで表し, 丸い種子 をつくる純系のエンドウはAA, しわのある種子をつくる純系のエンドウはaaという遺伝子 の組み合わせで表すものとする。 〈 山梨県 〉 【実験1】 図1のように, 丸い種子をつくる 純系のエンドウのめしべに,しわのある種 子をつくる純系のエンドウの花粉をつけた (他家受粉)。できた種子はすべて丸い種子 であった。 【実験2】 図2のように,実験1でできた丸 い種子をすべて育て, 自家受粉させると, 丸い種子としわのある種子ができた。 正答率 44% [1] エンドウの種子の形は,丸い種子としわのあ る種子のいずれかしか現れない。 この丸とし のように,どちらか一方しか現れない形質 どうしを何というか。 答え 図 1 ア 2:1 丸い種子を つくる純系 (AA) [3] 図3のように,実験2でできた種子の中で, 正答率 13% しわのある種子をすべてとり除き,丸い種子 だけをすべて育て, 自家受粉させると,丸い 種子としわのある種子ができた。このとき, できた丸い種子の数としわのある種子の数の 比を,最も簡単な整数の比に表すとどのよう になると考えられるか。次のア~オから最も 適当なものを1つ選べ。 イ 3:1 図2 ウ 4:1 実験1でできた 丸い種子をすべて 育てる I 66% 他家 受粉 すべて丸い種子ができた 正答率 162% [2] 実験2でできた種子の中で、しわのある種子は全体のおよそ何%になると考えられるか。 次のア~エから最も適当なものを1つ選べ。 ア 25% イ 33% ウ 50% 図3 実験2でできた丸い 種子としわのある種子 実験2でできた 丸い種子をすべて 育てる I 5:1 しわのある 種子をつくる 純系(a) 自家受粉 答え UNIT 20 すべてとり除く 才 6:1 答え 自家受粉 生物編 遺伝の法則から

中3生物 この問題でなぜ答えが12分になるのかわからないので教えてほしいです。 (図2は二枚目に貼っておきます)

数は比例関係にあるものとする。 ･最終的に観察できた細胞は600個あり、そのうち図2の⑦のような細胞は5個だった。 タマネギの細胞分裂の周期 (分裂が開始して次の分裂が開始されるまで)を24時間と して、図2の⑦の時期の長さは何分と考えられるか。 ただし、細胞分裂の1周期の長さに 対する各分裂時期の長さの比は観察された全細胞数に対するその時期の細胞数の比に 一致するものとする。

中3 生物 この問題でなぜ答えが10になるのかわからないので教えてほしいです！

10倍 400倍 (1u) 手順6で接眼レンズを ×10 対物レンズを×10にして観察すると、視野の中に に決まっているが、ヒトの (6) の本数は何本か。 1160 およそ160個の細胞が観察された。 次にブレパラートを動かさずにレボルバーを回し、 対物レンズを×40にして観察すると、視野の中におよそ何個の細胞が観察されると 考えられるか。 ただし、 1つ1つの細胞の大きさはすべて同じであるとみなし、 視野の面積と観察できる細胞の数は比例関係にあるものとする。 40 最終的に観察できた 24 48

こちらの1の解説をお願いします。答えは東です。

地表面からの深さ」 見つける。 規収石 d 映映石 「人山店動 唄火 めうた とと小リ。 示準化石 堆積した年代(地質年代)がわかる。 *限られた年代に広い地域に分布した生物の化石。 カ 石灰岩 e かぎ層 |アンモナイト 入試ではこう出された! 図1は,ある地域の地形図であり,図中の実線 かたむ (1)この地域の地層には,傾きが見られる。図1, 2から判断して, 地層は, 東, 西,南,北のう ち,どの方位にいくにつれて低くなっていると 考えられるか。 (2) 図1中のX地点でボーリングを行うと, 凝灰 岩の地層は,地表面からの深さがおよそ何mの ところで見られると考えられるか。次のア~エ から選びなさい。 は等高線を示している。図2は, 図1中のA~C の各地点で行ったボーリングによって得られた試 料にもとづいて作成した柱状図である。この地域 では、断層やしゅう曲(曲がった地層)は見られず, それぞれの地層は平行で,平面上に広がっている。 (香川) 図2 図1 A BC Om ア 20m イ 30m 北 4 'A 泥岩の 地層 エ 50m 50m 50m ウ 40m 10m 砂岩の 「地層 (3) ボーリングによって得られた試料の中に 岩の地層が見られるが,凝灰岩は,何がどう てできるか。 20m Om C 凝灰岩 の地層 れき岩 の地層 30m B Om 40m "X 50m 20m

数学が苦手で、塾の先生に相談したら、「できなかった問題とかをノートにまとめるといいよ」って言われたんですけど、 いざやってみようとするとノートにまとめるってどんな風に書けばいいのか分からなくて、、、 (ただの計算ミスとかケアレスミスした問題も書いた方がいいのかとかも↑) ... 続きを読む

この問題わかんないので誰か教えてください💦

〇植物は、種子をつくる ( ) である。 それは、種子をつくっで( )を 残す事を最終目的としているためである。その中でも、豚珠が子亡に履われている ( ) と、腔珠がおき出しの ( ) に分類されている。

(1)の答えはなぜ銅板ではなく亜鉛板なのですか‥？亜鉛版ではあくまでznが溶けて電子を放出するだけで銅板で水素イオンが電子を受け取り水素が発生する。 教えていただきたいです、、

め 銅板 うすい塩酸 電子オルゴール 連 電子オルゴールが鳴っているとき 子が久板水素イオ> のほうへ移 が電子を 動する。 けとる。

教えてください！お願いします

コイが沢山いる池がある。この池から 15 匹のコイを捕まえ て, すべてに印をつけて池に放した。しばらくしてから 20 区 のコイを捕まえたところ, その中にEIがついたコイは 3 匹いた。 この池にはコイは何匹いると考えられるかが。 [2 点]

この問題の合同って、最後はたぶん2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいだと思うんです。 三角形ABCと三角形CDEで、正方形の部分の辺は全て同じ長さなので、DE＝DG① AD=CD② 角GDEと角ADGは90度で同じで、それらの角の間には共通してる角が入り込んでて、同じ角の大... 続きを読む

3 2っの正方形ABCD と DEFG において, 吉んと了E CとGをそれぞ れ綺びます。 AADE とACDG が合同であることを証朋しなきい。 (衣)