数学 中学生 1年以上前 わかりやすく教えて欲しいです😿🙇♀️ ある中学校では,クラス対抗の大縄跳び大会を行っており,練習日6日間設定され ている。右の表は,あるクラスの5日目までの記録をまとめたものである。 なお, 練習 日に跳んだ最高回数をその日の記録とする。 練習日 記録(回) 1日目 17 このクラスの6日間の記録の平均値と中央値について、6日目の記録によって起こり ■ることがらを、次のA〜E の中からすべて選び、 その記号を答えなさい。 2日目 27 3日目 19 A. 平均値が20回となる。 4日目 27 B. 中央値が25回となる。 5日目 31 C. 平均値と中央値が等しくなる。 6日目 D. 中央値が29 回となる。 E. 平均値が30回となる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題が合っているか見て欲しいです、、、 ご回答よろしくお願いします!! 1Kさん 速さを (①) 道のり 変える前 変えた後 合計 (250x)(300g)(3000) (m) 速さ 250 300 (m/min) 時間 X y (11) (分) t 時間を文字で表す 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 箱ひげ図の読み方がわかりません。 読み方と問題の解き方を教えてくだい。 5 Aさんは, 先月から毎日5題ずつ計算問題を 解くという目標をたて, その日に解いた 問題数を毎日、記録しています。 次の図は, 先月1か月 (30日間) の結果を, 箱ひげ図に 表したものです。 0 2 4 6 8 8 10 12 (題) 上の図から, Aさんは, 毎日5題ずつ計算問題 を解くという目標を, 先月は75% 以上達成 することができたといえますか。 また, そう 考えた理由を説明しなさい。 OO REDMI NOTE 9T 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 新中3になるのですが、5教科の合計点数180点から受験までに合計点数を400点にするのことは可能ですか? 可能であればどのように勉強すればよいのか教えていただきたいです🙏 解決済み 回答数: 5
数学 中学生 約3年前 答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) 確率 53② 確率 (3) /10問 達成率 (3) 取り出したカードの数の積が6の倍数になる確率 1 Aさんは2,⑤,⑥の3枚のカード, Bさんは3③,46の3枚のカードを持っている。それぞれカードを よくきって1枚ずつ取り出すとき, 次の確率を求めなさい。 (1) 取り出したカードの数が同じになる確率 (2) 取り出したカードの数の和が8になる確率 % 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) 44① 三角形(4) 1 右の図で、AB-AC, ∠ADB-∠AEC-90° である。このとき、 △ABD=△ACE であることを次のように証明した。 〔 [証明] △ABD と (1) 仮定より AB=[(2) において、 ZADB=[(8) 共通な角だから,∠A=((4) ① ② 3 より 直角三角形で、 (5) AABD= [(6) ) をうめて証明を ]=90° ****** ] 13 達成率 1₁/2 がそれぞれ等しいから、 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) C 1 次の図において,(1)~(3) の直角三角形と合同な直角三角形はどれですか。 ア〜ウの記号で答えなさい。 また, そのときに使った直角三角形の合同条件を書きなさい。 (1) (2) 30° ア 8cm 6 cm 8cm (1) 合同な三角形 [ (2) 合同な三角形[ (3) 合同な三角形[ イ 8cm 6cm- 63° 8 cm ] 合同条件 [ ] [ 〕 合同条件[ (3) ウ /20問 8cm、 達成率 27° 30° 8cm % 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) % 1 右の図で、AB=AC, DB=ECである。このとき ADBC≡△ECB であることを次のように証明した。 〔 を完成させなさい。 [証明] ADBCと((1) 仮定より, DB=[(2) 〕において, 共通な辺だから,BC=〔(3) ] △ABCは AB=ACの二等辺三角形だから, ∠DBC=[(4) 〕 ……③ ① ②,③より,〔(5) ADBC= [(6) 〕 〕をうめて証明 B /20 問 D 〕がそれぞれ等しいから, 達成率 % E 解決済み 回答数: 1