歴史 中学生 約2ヶ月前 これではダメですか? 足利義満 倭寇と正式な貿易船を区別するために、勘合を照合して使われた。12 見づらくてすみません🙇♀️ たに地頭をおいた地域がある国を、それぞれ示している。 図から、幕府の勢力範囲が承久の乱の前後で変わったこと が分かる。 幕府の勢力範囲は、承久の乱の前と後ではどの ように変わったか。 簡単に書きなさい。 11 東日 から全国に広がった。 12 右の図について、勘合による貿易をはじめた人物はだれか、書きなさい。 また、これ は何のために、どのように使われたのか、簡単に書きなさい。 12 〈人物> 足利義満 <使用> 倭寇と正式な貿易船を区別するため、明の合い札と照合した。 「どのように使われたのか」という条件より、下線部と同様の内容がなければ×。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3ヶ月前 (5)②倭寇と区別するため。では、ダメでしょうか? 理由も教えてください 改 ① 明との間で,右の図のような証明書 を使った貿易を始めた人物はだれか, 書きなさい。 図の証明書は,これを所持する貿易 船について,どのようなことを証明す るために用いられたのか,書きなさい。 (2) 平安 解答(1) エ (3) 墾田永年私財法 (4) 御成敗式目[貞永式目] (5) ① 足利義満 (2) TV y (例) 日本からの正式な貿易船であること 《 他県の精販 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 3ヶ月前 (5)合っていますか? これを出した目的を述べよ。 □(5) 右の資料は,当時の支配者が出したものである。 を制限したため,ヨーロッパからの新しい学問 [7] (石川県公立改) 諸国の百姓は、刀・わきざし・弓・やり鉄砲, そのほかの武具の類をもつことをかたく禁止する。 (小早川家文書の一部要約) 農民による一揆を防ぎ、農業に専念させるため。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4ヶ月前 この答えって 身分を超えての結婚が許される も含まれますか?? それとも今書いている答えも間違っていますか😖💧 ③ 身分制が解体され、平民の人々はどのようなことができるようになったか、答えなさい。 職業や住む場所が自由に、名字を名乗ること (2) 明治政府が近代軍隊の創設を目指して行った政策について、あとの問いに答えなさい。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 6ヶ月前 1番は日明貿易についてです!!合ってるか教えてほしいです! 2番はどのように書けばいいですか! ( )について、 次の各問いに答えなさい。 TR (VIII) (1)この貿易の説明として、正しいものを次からすべて選び、記号で答え文間 なさい。 この貿易では、日本が臣下の礼をとる朝貢形式の貿易であった。手元) この貿易の主な輸出品であった日本刀は、 明の兵士の装備に採用された。味 ウ この貿易の主な輸入品であった銅銭は当時の日本で広く流通していた貨幣である。 エ この貿易で大量に輸入された木綿は、後の時代に日本で広く栽培されるように 関でなった。 (2) この貿易ではある札が使われたが、 その札を使用する目的と、どのような仕組みの ものであったのか、 図を用いて説明しなさい。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 12ヶ月前 なぜ身分は明らかになったのですか? とよとみひでよし たいこうけんち かたながり (1) 豊臣秀吉が行った太閤検地と刀狩によ きんせい って、近世の社会の土台が作られた。そ ぶし ひゃくしょう の理由を,「武士」 「百姓」 の語句を使って 武士と百姓の身分の区別が明らかになったため。 書きなさい。→教p.106 ? ヒント 「武士」 と 「百姓」の身分はどうなったかな? 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1年前 問題 勘容貿易において,勘合はなぜ用いられたか。倭の語句を使って書きなさい。 答え 倭寇を取りしまるために禁止した民間の貿易船と、正規の貿易船を区別するため。 倭寇と正規の貿易船とを区別するため。 では×でしょうか ?? 解決済み 回答数: 1