Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
国語
教えてください🙇♀️
国語
中学生
3年以上前
???
教えてください🙇♀️
CH 次は、江戸時代に書かれた、遊び道具について説明した文章です。これを読んで、あとの問いに答えなさい。 遊び道具の説明 なだけ な たつな 古は枝葉ある生竹に縄をつけ、手綱となし、これにまたがりて竹馬とす。 注2 んせい 今世、京坂には、長さ六寸ばかりの馬の首頭を煉物にてこれを造り、粉をもつてこれを塗り、表に画き、 注5 注3 たてがみ 立髪をうゑ、三尺ばかりの女竹を柄のごとくにつけ、竹の端に板の小車二輪をつけ、首と竹の接目には、紅 絆をもってこれを包む。児童これに乗るの体をなし、またぎ遊ぶなり。今、江戸にはこれなし。 ぎ 今世、江戸にて竹馬と云ふもの、はなはだ異なるなり。七、八尺の竿に縄をもつて横木をくくり付け、足 す。 もちだまんこう (「守貞設稿」より、一部改変) 注1 京坂京都と大阪。会 注2 煉物=練って固めたもの。 注3尺=長さの単位で、約三〇・三センチメートル。 注4 女竹 竹の一種で、幹が細く、節と節との間が長い。 注5 接目 = 物と物とをつなぎ合わせた所。 注6 紅絹=ベに色で無地に染めた薄い絹の布。 うゑを現代かなづかいになおして、すべてひらがなで書きなさい。 2 これがさすことばを、本文中から六字以内で抜き出しなさい。 を現代語になおして、書きなさい。 4 遊び道具の説明によると、江戸時代、京城の竹馬と江戸の竹馬はどのようなものでしたか。 次のア~エから最も適 しているものを一つずつ選び、記号を書きなさい。 京阪 江戸 CI SAFF T NG @ 11 VOR 115 55
回答
ただの
3年以上前
1 うえ
2 枝葉ある生竹
3 する
4 京都 エ
江戸 ア
ご不明な点がありましたらお知らせください。
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
国語
中学生
約3時間
これってなんでアなんですか? 問題のミスだったりしますか?
国語
中学生
1日
文節に分けてください (1と3)
国語
中学生
3日
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
国語
中学生
4日
(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
国語
中学生
5日
(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
国語
中学生
8日
さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
国語
中学生
9日
中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、ど...
国語
中学生
9日
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
国語
中学生
11日
「硬い」「堅い」の違いを教えて欲しいです😖💧
国語
中学生
12日
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される...
おすすめノート
【中2】漢詩の風景
4327
71
みいこ
【夏まとめ】品詞が苦手な人必見!!
3761
231
Ԁѧıṡʏ
【国語】国文法まとめ完全版
3450
64
ゆいママ
【中2】枕草子 清少納言
3125
50
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選