コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
連立方程式 2x−y=4 x+2y=5 の解き方を教えてください🙇
中学生
数学
連立方程式 3x+y=8 x−2y=−1 答え x=15/7 y=11/7 であってますか??
中学生
数学
連立方程式が、そもそも何なのかすらよくわかりません。連立方程式がなんなのか、解き方を教えてください。あと、紫の丸で囲んでるところはなぜ+になるんですか??
中学生
数学
この平成28年度問題の計算過程を教えてください!計算してもこの答えになりませんでした🥲できれば解説も入れてくれるとありがたいです
中学生
数学
教えてください🙏
中学生
数学
4これではダメですか?
中学生
数学
合っていますか? 公立入試は答えのように詳しく書かないとダメなのですか?
中学生
数学
中3 数学 連立方程式になりますか? 教えてください
中学生
数学
みはじ系の連立方程式はある程度解けるようになってきたのですが、この問題のみはじの関係と何故、文字一つで行うのかが分かりません💦 何か表など作れたりして分かりやすく出来ないのでしょうか?
中学生
数学
濃度2%の食塩水と濃度10%の食塩水を3:1の割合で混ぜ合わせ、さらに100gの水を加えると食塩水の濃度は3.2%になった。加えた2%の食塩水は何gか。 これって天秤図を使って解けますか?? 解説おねがいします🙏
News
暇だったら教えてください💦
連立方程式の、上の式で、右辺が100分の11×480になるのはなぜですか?