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高校生
数学
青で線を引いた式はなんの公式から求められるのか教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
数学
この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか？nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか？
高校生
数学
どうやって計算するんですか？ √２ってどうやって出すんですか
高校生
数学
エオカキがどう考えればいいですか？ おしえてほしいです🙇♀️ 答え 24通り、12通り じぶんの解答どうしてちがうかもしできたらお願いします、、
高校生
数学
〈考え方〉に書いてある「定義域の中央と」と書いてありますが、なんで中央なんですか？
高校生
数学
x=0、x=2aなど、どこからとったんですか？ 上の変域が左、中、右にある式は理解できました。 また、x=2で最小値を取った時、-8aのaはどこからきたんですか？
高校生
数学
高1数学一次不等式の応用です。解き方が分からないので教えて欲しいです🙏
高校生
数学
なぜ、最初の所5.2.6で横と縦を決めるのですか？ 5.1.6ではダメなんですか？ 解説見てもさっぱり分からないです
高校生
数学
高二、数学の問題です。 解き方を教えてください🙏
高校生
数学
高校2年ベクトルの問題です。 (1)からわからなくなってます。 (1)の解き方をできるだけ詳しく教えてください🙏
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