おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
物理
17の(4)は、公式のままgを使ったらダメな理由を教えて欲しいです。ここでaが出てくるのがあまり納得できません。
高校生
物理
120(1)において、 mg-T=ma 2T-mg=mb として、Tを消して b=g-2a としてしまいました。 これもaとbの関係だと思うのですが、どのような点で誤りでしょうか？
高校生
物理
(ｆ)の大きい箱の垂直抗力の向きがなぜ下になるか分かりません💦
高校生
物理
ウ、エについてで、ここで運動量が保存するのは、バネ、小球、台車全てを物体系と見なしているという認識でよろしいのでしょうか？(小球と台車を物体系と見るのではなくということです)教えてくださいm(_ _)m
高校生
物理
高校一年生の熱力学第1法則のところです。写真の部分の意味が本当に分かりません。外部に仕事をするのを正、外部から仕事をされるのが負だと教わりました。つまり圧縮される時は外部からされた仕事なので負になるはずですよね？そして膨張は外部にした仕事になるので正になるはずですよね？気体が外部から正の仕事をされるという意味もいまいち分かりません。解説の方よろしくお願いします🙇♂️
高校生
物理
Cの解き方がわかりません。なぜこの答えになるか教えてください。
高校生
物理
2枚目の赤線は物体が床から受ける動摩擦力がする力を求める時に作る式なのですが、どういう式かわからないので解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
物理
(3)の問題が分かりません。糸が切れないようにと書かれているのにT＜2MGとなるのが分からないです。切れないようにと言っているのだからT＞2MGとして解いていくのが正解なんじゃないんですか？ じゃないと糸が切れない時ではなく切れる時の範囲を求めてることになりませんか。それと式の変形のやり方もよろしければ解説の方よろしくお願いします🙏 f＜2（m＋M）gになるまでの過程が分からないんです
高校生
物理
この2つの問題で、どちらも質量に重力加速度をかけているらしいのですが、片方はkgのまま、もう片方はNに直してあります。なぜこのように違うのでしょうか？
高校生
物理
この問題の解き方を教えてください！！
News
コメント
コメントはまだありません。