数学 中学生 約1ヶ月前 中2の学年末テストで出た問題なんですけど、塾の先生に聞いてもわからなくて、AIに聞いたら答えが30°だったんですけど、どーしても答えが出るまでの途中が理解できなかったので、誰か解説をおねがいしたいです! AIは∠PBCが90℃って言ってたんですけど、どーしても理解できません... 続きを読む 7 次の図は,□ ABCD の内部に点P を, △ABP が正 三角形, △PBC が直角三角形になるようにとったもの である。 ∠CPD の大きさを求めなさい。 A D P B C 未解決 回答数: 4
理科 中学生 2ヶ月前 回路図についてです 合ってるかお願いします🙏💦 Action アクション活用してみよう かいだん とちゅう 階段の途中にある照明には切りか え式スイッチが使われており、 階段の 上のスイッチでも下のスイッチでも、 つけたり消したりできる。 階段の照明 はどのような回路なのだろうか。 素子 のつながり方を下の模式図にかいてみ もしきず よう。 ✓ かきこみ 照明 電源 スイッチ スイッチ ④電流計: 電流計は、回路のある点を流れる電流の大 きさをはかる器具である (次ページ参照)。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 解説お願いします! 2 A地点からB地点を経てC地点まで, 92kmの道のりを自動車で行くのに、 A,B間を時速40km, B, C間を時速 50kmで進むと、2時間かかりました。 A, B 間とB, C間の道のりを, それぞれ求めなさい。 補充問題 10 【連立方程式をつくる】 x… 18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 解説よろしくお願いします!🙇♀️ 3 □ 2けたの正の整数があります。 この整数は,各位の数の和の4倍よりも3大きい数です。 また、十の位の数と一の位の数を入れかえてできる 2けたの数は、もとの整数よりも9大きくなります。 もとの整数を求めなさい。 【連立方程式をつくる】 ×… Y 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 このような計算の説明ややり方って どのようにすればいいのですか 特に文字の累乗によって消せる文字の数が違う? みたいなことを説明したいです🙏💦 よろしくお願いします! 7 (3)7xy÷/7yを計算しなさい。 8 -7xyx 7y =-8x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 写真にもある通り なぜ 文字についている2乗など⭕️⭕️乗はかけたりなどはせず足したり引いたりするのですか? (3)(9g)×2/zabを計算しなさい。 =-9ax 9a²x 2ab 9 =-2a³b 解決済み 回答数: 1