数学 高校生 約1ヶ月前 数3微分の問題です。(2)についてなのですが、定義域を求めているため増減表を書いたらそのまま微分のグラフを書くことはダメなのですか? 解説はy‘の極限を求めていますが、この操作が必要なのか,またどうしてyじゃなくてy’でやっているのかも教えていただきたいです。よろしくお願い... 続きを読む ✓ 192 次の関数のグラフの概形をかけ。 3 *(1) y= x2-4 (2) y=x+√1-x2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 これでも丸にして平気ですか? 最初の説明からわたしは長い方(ap)=K×短い方(ab)の形にすると理解したのですが違うのでしょうか? それとAEベクトルとAFベクトルの求め方がよく理解できませんでした。 教えてください。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 相関係数の求め方について、Sxy/SxSyだと思うのですが、分散Sx,Syはそれぞれ√17,√32になります。どうして√170,√340になるんですか😭 写真横ですみません。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 こんにちは!答えが2になりますが、なかなか 分からなく。。。 辺BF:FCが5:4なので、高さが同じの △BFDと△FCDの面積比も5:4になるかと思います。 あとは線DGとGB、DHとHFの比が分かれば 角度が共通なので、斜線部分を求めようと 思っているのですが、そもそも... 続きを読む ●第6章 平面図形の計量 例題練習6-20 (1) 下図において、AE:ED=1:2、BF:FC =5:4のとき、 斜線部の面積は、平行四辺形 全体の何倍か。 1. 2. 3. 90 4. 16 5. 845 190 29 310145 A E D G 23 H B C F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 中学1年 数学の空間図形の問題です。 四角1の(3)の表面積の求め方と、 四角2の(1)、(3)、(4)、(5)の体積の求め方と、 四角3の(3)の②の求め方、 2枚目の四角2の(1)、(2)の求め方を教えて欲しいです(т-т)多くて申し訳ないですт т 未解決 回答数: 1