ここでのall weekdays as（as 名詞 as）はどのような影響が文章にあるのでしょうか？？ regardless以降は副詞節で、TRT~daysの訳が 「TRT配達サービスは全ての平日と同じくらい通常営業日を扱う」 これを意訳すると 「TRT配達サービスは全て... 続きを読む

] 6. With regard to home delivery, TRT Delivery Service treats all weekdays as ------- business days regardless of national holidays. (A) normal (B) normally (C) normalize (D) normality heqxe (A) eziheque (8) eeenheqxe (0) Vheque (a)

(2)の問題です。 英文自身の意味は理解できたのですが、文法構造を見て訳していこうとするとwithの訳し方に悩みました。 模範解答は｢かつ｣と訳されており、withの文法的意味でこのような訳し方を見たことがありませんでした。 私が単に知らなかったことが原因だとしたら、それは... 続きを読む

X (2) (2)In addition, 19.6% of students reported that, though they knew the dangers, they still used SNS because that is “what everyone does.” In contrast with the students' responses, their parents and teachers were more cautious about the risk associated with SNS use, with teachers slightly more likely to see high risk. 問2 次の日本語を英語に訳しなさい。 B 「時間」とした力が日然である。 語彙・表現 transportation 輸送, 運輸/ suitable 形適している / delivery 名配送/ destination 名目的地 (2) 例 それに加えて, 生徒たちの19.6パーセントがSNS利用の危険性を知って いるが、それでも 「みんながやっていること」 だからという理由でSNSを 利用すると報告していた。 生徒たちの回答とは対照的に、彼らの親や教師た ちは、SNSの利用に伴う危険性をより警戒しており、かつ教師たちの方が 危険性が高いとみなす可能性がわずかに高かった。 解説 be cautious about ~で 「~を警戒している」 の意。 associated with SNS use は the riskを後ろから修飾している。 with teachers slightly more likely は付 帯状況の表現で, teachersを主語としslightly more likely to see を述部とし て訳すと自然な日本語になる。 [語彙・表現 in contrast with ~ ~と対照的に/associated 形関連する/ slightly わ ずかに/ (be) likely to do ~しそう(である)

英検2級の英作文の添削をお願いいたします 文法的におかしなところがたくさんあると思いますがよろしくお願いします🙇🏻‍♀️

4 ライティング They codid get part-dme jols in ●このリス ★英文は 第1部 第2 ② No.30 いてく 第1 以下の TOPICについて、あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし,こ これら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~100語です。 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解 答欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC から ずれていると判断された場合は、0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく読んでから答えてください。 TOPIC Today, some customers ask delivery companies to put packages by their doors instead of receiving them directly. Do you think this kind of service will become more common in the future? POINTS Convenience Damage Security about artists and ercight d

英検2級のライティングの添削をお願いします！ YouTubeでのテンプレを元に書いてみたのですが、、、 よろしくお願いします

TOPIC Today, some customers ask delivery companies to put packages by their doors instead of receiving them directly. Do you think this kind of service will become more common in the future? POINTS Convenience Damage Security I think that

(6)の問題でfollowedとなるのはなぜですか？

次の各文のイタリック体の動詞を適当な形に変え,( )内の語句を日本文の意味にな るように並べかえなさい. 352167 (1)これは公園に通じる道ですか. Is this (lead the park, to, the way)? 2) だれかが外で私の名前を呼んでいるのが聞こえた. (call/ I, my name, someone, heard) outside. 3) 彼の部屋に入ってみると、 彼は音楽を聞いていた. When I entered his room, (listen/ him, music, I, to, found). ENJB blo El blo) 4) この手紙を速達にしてもらってください. Please (send by, this letter, have, special delivery). / / 5) 本を閉じたままその文を繰り返しなさい. Repeat (close/ books, the sentence, your, with).5X15 6) 少年がロッジに入ってきて, その後に彼の犬が続いた. ei oloid The boy came into the lodge, (follow/ dog, his, by). ai did 7) サッカーと言えば, 好きなチームはありますか. Was (talk / you, do, soccer, of) have any favorite teams? BE CATE La bloc

穴埋め問題です。解説お願いします。

PART5 Incomplete Sentences (短文穴埋め問題)(2問) 次の文の空欄に一番適当と思われる答を A B C (D) から選びなさい。 1. The blueprints for our client's new house have been -- (A) deliver (B) delivered (C) delivery (D) delivers 2. Bamsford Realty specializes in (A) ordinary (B) bargain (C) luxurious (D) sufficient --- housing for high-income earners. PA X

英検2級ライティングの添削をして欲しいです！ お題 Today, some customers ask delivery to put packages by their doors instead of receiving them directly. I think... 続きを読む

カッコ内にget, let, make のいずれかを、必要なら適切な形に直して書けという問題で、カッコに何が当てはまるのかわからず教えていただきたいです🙇‍♀️

Grammar & Listening 文構造解説 使役動詞 意味を考えながら、 5回音読しよう! 本書第3段落最終文 And some teachers are making their students write essays in class by hand instead of on a computer. make は 「使役動詞」と呼ばれる動詞の1つで、〈make A do (原形不定詞)〉で「Aに(無理やり) ~させる」という意味を表す。 上記の文では、「生徒に論文を書かせる」という意味になる。 【目標】 解答時間 5分 その他の使役動詞は、 <let A do> で 「A に 望み通りに) ~させる、 A が 〜するのを許す」、 〈have A do> で 「A に (それが当然の務めなので) ~させる、~してもらう｣ という意味を表す。 make, let, have は原形不定詞(動詞の原形) が続く点に注意。 〈get A to do> 「A に (働きかけや 説得などして)~してもらう」 〈compel A to do> 「Aに強いて〜させる」も使役の意味を表すが、 to 不定詞が続く点が違う。 3 ( 内にget, have, let, make のいずれかを､必要なら適切な形に直して書きなさい。 seurood alteriT) SOS WI また、3と4は全文の和訳もしなさい。ent 1. どうしたら子供たちに宿題をさせられるか、 彼女にはわからなかった。 She didn't know how she could ( dimin 2. ちょっと運動することでいつもすっきりした気分になりますよ。 A little bit of exercise will always ( ) you feel good. ) me do any part-time job until after my exams 3. My family did not ( JSE were over. 4. Yesterday we ( room on the third floor. ) her children to do their homework. ) the delivery* men carry the new furniture into our *delivery 「配達、配送」 そょうど

英語 The convenience store came up with the idea of a delivery service to strengthen its bond with people in this part of town. この文のitsとは... 続きを読む

高一 論理表現です 四角三番の4番5番以外が全く分かりません、 どこが違うのか、どうして変える必要があるのか を教えてください🙏

文 and asal od liw wonomoT.I Ïju²IM ( ) ( ) ( ) ansl bilosbp cupóns mol O S un inshoo 1. I wonder when the delivery drone starts to be used widely. 2. I'll talk you what's going on right now. gidi inshoqmi yasm udgusi tərst momen 100 3. "Have you ever been to Chiba prefecture?" "Oh, yes, I have been to a beach on the Boso peninsula last summer.” ③ 次の英文には誤りがある。例にならって訂正しなさい。 My cousin are an engineer. (2) are → is lai airstyrd aviensqas 4. Shun and Ken have been talking about their favorite books for about an hour before (513 bne Juoda Y their teacher joined them. Sorod yase bas og ow ( 5. Watching action movies is really excited. 6. Let's discuss about the environmental issue today. sareszlybu ayambatania M (_) ryjawis 15miz (h hám Nam