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1~2-324
125
T26
T26
だれを、
の…」
T269
T270
なる。
T271
T273
EXERCISE
1 次の疑問文を 与えられた語句から始まる間接疑問の文にしなさい。
■場合
(1) Who ate my watermelon?
I know
and giappone and to won odi dwbala
(2) What do you recommend?
Please tell me
(3) Where does he want to go?
Do you know of
(4) How old is his grandfather?
I don't know
pib aid bohogo Jangside
dulp (orit toor 923sion the
qora bolos srit ni indo s bad W
日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。
(1)「お姉さんは学生じゃないの?」「うん、学生じゃないんだ」
"(
) your sister a student?" "(
に
), she isn't."
(2) 「ドナルドに会わなかったの?」「うん、会わなかったよ」
) meet Donald?"
(3)ご両親はその秘密を知らないの?」「いや, 知っているよ」
gerl "(ettes of) (d)(
文
+81)
iton bodon
), I didn't."
) know the secret?" "(b
boog sad
(B), they do."
(4) 「あなたはチョコレートが好きではないのですか」 「いいえ、好きですよ」 [sat]aved
192) you like chocolate?” “(
「事故のせいで
土 (10)(
F] Is s orig &
3 日本語の意味に合うように,[ ]の語句を並べかえて全文を書きなさい。 <C
(1) 「この辞書を使ってもいいですか」「いいですよ」
“[ do / this dictionary / I/ if / mind / use / you ]?" “No, not at all.”
vagem to lol -
(2) 「今, 何時かわかりますか」 「いいえ、わかりません」
at am even
8
dolm” “No, not at all.”
aquad tomled A ⑧
“[ do / is / it / know/time / you / what ]?” “No, I don't.”
(3)「あの女の人はだれだと思いますか」「新しい先生だと思います
elle
"No, I don't.”
sellesse got sid
*[ do / is / that woman / think / who / you ]?" "I think she's our new teacher."
" “I think she's our new teacher."
か
+0+92m)
( )に適切な語を入れて、付加疑問を作りなさい。
(1) Mr. Black is your uncle, (
(2) He goes shopping every day, (
) (
D
woll
**)(-301()? + 0 + baims)
1) (643 [41)? 53-1
(3) You have never had a rabbit before, (
(4) Emily can't come to our house, (101 (i) (ont +0+)? V
(5)You didn't use my smartphone, (
((10)? (avhqabidon)
(6) Bob was watching cartoons, (
) (
)?
前の街の予
