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古文 高校生

最後が問題になってます 全く分からず手付かずなのでどなたか回答ください🙇‍♀️ ※回答がないので理解の仕様がなくお手伝いしてください!!!

次の文章は『桃の園生』の一節である。 謹慎中の弁(「頭弁」 「男君」)は恋人の左京(「女」)に手紙 を何通も送ったが、何者かのいたずらで、手紙は左京にほとんど届かず、弁に届けられた返信も多くは 偽物であった。本文は弁の謹慎が解け、このいたずらを知らない二人が対面するところから始まる。こ れを読んで、あとの問いに答えなさい。 もと なこそ 頭弁は思しやる方あまたあれど、まづ左京が許に行きて気色見給ふに、ありしに変はることなく、 注また人になれける注中の衣ともなく、うらなければ、心おちゐて思ふものから、日頃の文の心得 がたかりしも、絶え間も恨めしう思ひけるなめりとおぼえて、いとどらうたく、こまやかにうち語らひ ア 給ふ。女は、「注影踏むばかりのほども、逢坂こそかたらめ、文をさへ通はし給はぬ勿来の関の恨めし う」と、にくからぬさまに注うちかすめ、怨じ聞こゆるに、弁、「そは我こそ恨みをも聞こえめ。さし もぼつかなからず、日ごとにものしつるを、あさはかにも思しなして、いつもあやしげにかこちなし給ひ、 あひ思さざりつるが、かひなくのみ思ひしものを」と、まめだち給へば、女、「⑨ いとまがまがしうも」と いたづら なかひがき 徒 に文も通はぬ中檜垣隔つる君が心とぞ見し 移心はげに、色ことなりけり」と言ふに、弁、「あやなくおぼめき給ひけりな。 さらば賜ひつる文あ また所狭げにあるを、今見せ奉らん」とのたまふに、女もいぶかしう、「さらに知らず。 僅かに二度三度 ばかり」など言ひて、弁の文取り出でたり。ここら書き尽くし給ふは、ゆめなくて、三つばかりのみなり。 いとあやしう、いかなることぞと胸うち騒ぎて思ひめぐらすに、論無う使ひの心をさなく、もてたがヘ いづかた とのもつかさ つるなめり、さても何方にかものせしと、いとどやすからずおぼゆれど、すべなければ、明日その主殿司 に問ひてこそ、まことそらごとあきらめめとて、言ひさしつつ、「我はつゆ忘るることもなかりしを」と うち泣きて、 君を思ひ日長くなりぬ夢にだに見ずて注)ここだも恋ひし渡れば 常忘られず」などあはれなるさまに聞こえなし給ふ。女、 幾夜かも涙の床をはらひ侘びしをれし注⑥衣かへしてぞ寝し 月立つまでに」と言ふも、心苦しければ、「今はな思しそ。 さらに途絶えあるまじう、目離れず見え奉 らんとこそ思へ」と慰めて、男君、 注きくありてあひそめてし若草の妻注はしきやし離れず通はん 注)その長浜に」と聞こえ給ふ。 みそ またの日、ありつる文使ひの主殿司、密かなる所に呼びて問ひ給ふに、聞こえやらん方なくてゐた 4 とこ > ページ 2/6

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古文 高校生

「桃の園生」という文の一節なのですが 上手く要約できず苦戦しているのでどなたか要約してください😭🙇‍♀️

一次の文章は『桃の園生』の一節である。 謹慎中の弁(「頭弁」「男君」)は恋人の左京「女」)に手紙 を何通も送ったが、何者かのいたずらで、手紙は左京にほとんど届かず、 弁に届けられた返信も多くは 偽物であった。本文は弁の謹慎が解け、このいたずらを知らない二人が対面するところから始まる。こ れを読んで、あとの問いに答えなさい。 頭弁は思しやる方あまたあれど、まづ左京が許に行きて気色見給ふに、ありしに変はることなく、 また人になれける中の衣ともなく、うらなければ、心おちて思ふものから、日頃の文の心得 がたかりしも、絶え間も恨めしう思ひけるなめりとおぼえて、いとどらうたく、こまやかにうち語らひ 給ふ。女は、「影踏むばかりのほども、逢坂こそかたらめ、文をさへ通はし給はぬ勿来の関の恨めし う」と、にくからぬさまにはうちかすめ、怨じ聞こゆるに、 弁、「そは我こそ恨みをも聞こえめ。さし もぼつかなからず、日ごとにものしつるを、 あさはかにも思しなして、いつもあやしげにかこちなし給ひ、 あひ思さざりつるが、かひなくのみ思ひしものを」と、まめだち給へば、女、「いとまがまがしうも」と 徒に文も通はぬ中檜垣隔つる君が心とぞ見し 移し心はげに、色ことなりけり」と言ふに、弁、「あやなくおぼめき給ひけりな。 さらば賜ひつる文あ また所狭げにあるを、今見せ奉らん」とのたまふに、女もいぶかしう、 「さらに知らず。 僅かに二度三度 ばかり」など言ひて、弁の文取り出てたり。ここら書き尽くし給ふは、ゆめなくて、三つばかりのみなり。 いとあやしう、いかなることぞと胸うち騒ぎて思ひめぐらすに、論無う使ひの心をさなく、もてたがへ つるなり、さても何方にかものせと、いとどやすからずおぼゆれど、すべなければ、明日その主殿司 に問ひてこそ、まことそらごとあきらめめとて、言ひさしつつ、「我はつゆ忘るることもなかりしを」と うち泣きて、 どのもつかさ 君を思ひ日長くなりぬ夢にだに見ずてはここだも恋ひ渡れば 常忘られず」などあはれなるさまに聞こえなし給ふ。女 幾夜かも涙の床をはらひ侘びしをれし衣かへしてぞ寝し 月立つまでに」と言ふも、心苦しければ、「今はな思しそ。さらに途絶えあるまじう、目離れず見え奉 らんとこそ思へ」と慰めて、男君、 さきくありてあひ見そめてし若草の妻はしきやし離れず通はん その長浜に」と聞こえ給ふ。 またの日、ありつる文使ひの主殿司、密かなる所に呼びて問ひ給ふに、聞こえやらん方なくてゐた AUR

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日本史 高校生

すいません、問題全部してほしいですが分かる部分だけでもいいのでたくさんの人に書き込みして欲しいです!

eをの 1 1 5 の語 なのを大みあとの聞いに告えよ。 江戸時代。 商業の発達にどるない, 商人たちは箇業上の便宜をはかるために, 仲間という同乗者組約をつく ょ るようになった。』( a )7年には。 大抜からの( D )を扱う江戸の剛屋仲岡が( ア )の肖事故などに る換導に共同で対無するなめに。二引則屋とよばれる吉合を結旋した。 奉は。 はじめ[国克の貫や取り締まりの要に関わるものを除いて。 原則として件間の結成を しかし。阿了引の多着物価 命・牧豚の伝倍などに利用するために。間府は次第に り 扱う関屋に伴則の結度を 閉止してい: 仲間を積極的にめるようになった。 ei(。 の主要填 信じ町を玩している。このように。 府から全された同人を仲間という。 ところで, 17穫紀和率頃から。 農業生産カの向上と者市の消費秋要の拡大にともなって。 農村では。年買給 そして, 9中頃には で自給のためではなく。 上売を目的とした( d )の生産が行われるよう ( e )の中からこれらの( d )の生背販売を担う( イ )が現れ超速に成長した。彼らは、しばしば陸 存の較屋・仲買を通きずに。消不地と直打取引をした。これに対して 哲市の商人たちは, ( ウ )の上納と 引き替えに吾を溢から株八財とじでの認可を受け、公権力による流通上権の保証を手に入れよう とした。 このように。 下がらの要素によっで康められた株仲を( 1 )という。( f )は, とくに( 工 )が権カを でちよ5よう 近るった時代に大坂を中心として堆加したが 吾府による株仲間の公認は, 一秀の眼村地域 になった。抽えば)年にほ( h )。( | )。和和泉の絞滑間還がいわらる( 」 )として株件間へ加え られた。このような華麻の株信間下策の背景には、上納された ( ウ )を甘府財政の収入源にするという日的 のほかに 読世策的な意図もあった。 株仲間以外の《 イ )の活動は。その後もますます活発になり, 彼らの主導の下で, 株仲間の通独占に反 対する( K が拓欧じな。 講府は(OL )12生と民生 栖作人を現して 屋仲間 引合などの 名称の使用を疾Pi( ウ)の上納を廃止した。しかし, この政策は期待された成果をあげることができず。 局10年後の(且4年』老中( オ )の時に回屋組人再興令が出され。株仲間の再興が許されるようになっ た。 ただし。qmこの株全剛は直前のそれとは性質を豊にした。 神奈川半区誠館の凍護による欠易の開始は。 従来の商品流通に大きな変化をもたらし, 株仲間の市場支 下力名に共通じた記邊元年間府は江戸問屋の保護と商品取引の統制のために(-力 )を発したが。 (イ )狼商人の反発あい。 効果があがらなかった。 明治新区府は, 株仲の独占的特権を否定し党生 の自由を確立おることを商業全の基本方針とした。そしで、胃党元年に政府が布達した( n )によって, 株 介は実装にその基迫を失い 明治( O )年に至って 全国の各府県で相次いで株仲間廃止信が出され: 周] 由の空析( @ )一( O )に入る最も適当な語句または炒字を下から選べ。 13 24 3.5 410 5容区6 起還7.必明 8 氷 9 下板下二 10 披細1L 打内12 更太 13.次保 14 享時、15.下り物 16.意物 17. 慶安 8 死殺 計 19.弘化 。 20 国了 21 条潜 22 御免伯 23 在方株24 城下町商人 5 正値 26. 商品人 27.商法 28 商法大意 。 20.新組 30.政休奉 3 3 偽物3.月流 34 天保 35天明 96 納届物 37.也株 38 上り物 39 農民 46 文入41.明古 42 明和43.山城 44 性直し一抽 則2 好の補( ア )ー( 力 )に入る最も適当な語人または人名を記せ。 還3 下義肛に関する以下の設問に符えよ。 (!) この有的のために, 鹿胡9(1604)年に下府から認可された仲間の名称を記せ (9 この打月の太果にあった当時の物価問題の内容を, 20字以内で衝べよ。 (9) |読遂策的な意図]の内容を30季以内で玉べよ。 お (9 征了このような政策をとった理由を30字以内で基べよ。 人) どのようなで性質が異なるのか, 30字以内で世べよ。

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