全然わからないので誰か教えて下さい😿 よろしくお願いします🙇

( 3点×4=12点) の中から適切な語を選びなさい｡ (1) Shun and I (is / am/ are ) members of a dancing team. (2) My mother ( isn't / don't / doesn't ) make a pizza at home because I don't like cheese. (3) (Are / Do / Did) you usually do your homework after dinner? (4) "Where (were /is/are ) Misaki and Aoi in the morning?" "I don't know."

２番の問題です。最小値は条件式からZ＝の式の文字をひとつ消して、平方完成すれば出たのですが、最大値はどのように求めたら良いですか？ （2X＋y＝1が条件ということは、Z＝の式のもその範囲内に入っているし、最大値も入っていると考えて、X、 Y共に0以上の最大値の値1という考... 続きを読む

件式から、文字をっ:消す: 3 |5 (1) 実数 a, bが a(a+b)=8を満たすとき、a(b+5) はa= ~m b= で 最大値 kの をとる。 ネ式から好をつミ省す。 (2) 20, y0, 2x4y=1のとき,z=2x+ y?の最大値と最小値を求めよ。 (2) a よ ~ w (3) 2 1 7 (ア) 2 イ ウ 2 最大値1.最小値 の 3(ア)3 イ」 2、3-4 alb+6) - ab+5a alarb).8 a1ob-8 abe 8-a な -8-a+Sa -a-5a-8 00。 なっで misag の最メ色を オnば --1α-50)+8 2-1a-) (1 1-22+ ス-2ズ+(1-22) - フ+1-24ズ 6メ-4メナ1 ニ つら -8 2~5 2 65-) 3 ID 4 co 8+r 5(2 |wiUT *loy 1olo

数Aの集合のところの問題です 解説お願いしたいです！

1 全体集合Uとその部分集合 A, Bについて, 次が成り立つとき,n(AnB) のとりうる 値の最大値,最小値を求めよ。 1) n(U)=D50, n(A)=23, n(B) =35 8 A 35 (2 n(U)=80, n(A)=40, n(B)=30

数Aの集合の部分の問題です 解説お願いしたいです！

|9全体集合を(x|xは整数,-4<x56}とし,その部分集合 A, Bについて, A={2, a-1, a}, B={-4, a-3, 10-a}であるという。AnB= (2, 5} となるよう にaの値を定めよ。また, そのとき AUBとANBを求めよ。

(5)の問題です。 なぜWhereではなくwhichになるのですか？ 説明をお願いします！

A Fill in the blanks with “when,” “where,” “how," “why," or “which." (1) Monday is the day ( ) plastics are collected. 915 bivs (2) Is this the reason( ) you were absent from the meeting? olsib 9rt (3) Tell me ( ) you lost weight. [=the way] T12tGu (4) This is the day-care center( )I do volunteer work. (5) This is the museum( ) Misaki visited last year.

翻訳お願いします…(>_<;)

won bre es (erit orlvw Homework jeal leloos bns isoltilog auohey ed of mese ve vert beteolteirdgge no vevela * Choose a controversial topic. slaneyotn0o no anoinigo pnieoggo ylsioaqpsjanorigo enonev tuo lea2 Do some research. Find two different sources of information that have looa opposing views on the topic. eoltelfste bnes .Write a brief summary of both sources of information.st sisb 1o 2oitaitsta ent eveiled on boop io blor te0 ot yil * Write your opinion on both sources ofinformation. Explain why you think the sources of information are good, bad, or other. vd bns bninu misa s ritiw Write an explanation of how the sources of information changed, or did not change, your opinion on the subject. W erinelssirt bnB V1pns Vay.emooed mert eaoggo jsrit eaort of m100g10d ent

②が違う理由が分かりません。分かる方教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

間4 When I told Misako the news, she seemed 難問 の 0 surprising 3 to surprise to have surprised O surprised

この問題の解き方が分からないので教えてください🙏

(tan130° + tan40°)? - (tan50°- tan140°) 2 12

数Aの問題です 2の(2)3の(2)と(3)5の(2)と(3)が全く分かりません どなたか解説お願いします(´；ω；｀)

5人乗りの車に5人が乗車してドライブをするとき,乗り方は何通りあるか。次の各場合について求めよ。 (1) 5人全員が運転免許を持っている場合 (2) 5人のうち3人だけが運転免許を持っている場合 5個の数字0,1, 2, 3, 4を使ってできる3桁の整数のうち、, 次のような整数は何個あるか。 ただし、同じ数字は2度以上使わないとする。 2 (1) 偶数 (2) 3の倍数 男子4人,女子3人が1列に並ぶとき,次の並び方は何通りあるか。 (1) 女子3人が続いて並ぶ。 3 (2) 少なくとも一端に女子がくる。 (3) どの女子も隣り合わない。 8人が手をつないで愉を作る方法は何通りあるか。 回 (1) 右の図のような6等分した正大角形の各部分を、 青,白,赤,黄,紫,緑の絵の具をすべて使って 塗り分ける方法は何通りあるか。 (2) 立方体の6つの面に,青,白,赤, 黄,紫,緑の 6色を1面ずつ塗るとする。異なる塗り方は何通りあるか。 (3) 右の図のような正四角錐の5つの面を赤,青,黄,緑、白の 5色すべてを使って塗り分ける方法は何通りあるか。 男子4人,女子4人が手をつないで輪を作るとき,次のような並び方は何通りあるか。 (1) 女子4人が続いて並ぶ。 6 (2) 男女が交互に並ぶ。 4種類の数字1,2,3,4を重複を許して並べて,5桁の整数を作るとき,何個の整数が作れるか。 (1) 8人をAまたはBの2つの部屋に入れるとき,入れ方は何通りあるか。 ただし、1つの部屋には少なくとも1人は入れるものとする。 (2) 8人を2つの組に分ける方法は何通りあるか。 8 1 (解(1) 120通り (2) 72通り 2 (解(1) 30個 (2) 20個 解(1) 720 通り (2) 3600 通り (3) 1440 通り 3 4 (解 5040 通り 5 (解(1) 120 通り (2) 30 通り (3) 30 通り (解(1) 576 通り (2) 144 通り 6

(3)の問題にある2点の共有点の距離の求め方を教えて下さい。

次の空欄にあてはまる数字または符号を, 解答用紙の所定の欄にマークせよ。 aを実数の定数とする。2次関数 f(x) %=D 3x°-4(a+1)x+α +2a+4があり, y=f(x) のグ 2021 年度 数学 159 3 ラフをGとする。 1) a=1とする。Gの頂点の座標は ア ウ である。 エ イ また。このとき,不等式-2x+7<f(x)<10x-8の解はオ×Sカである。 H~10C-12 0-16 の回 (2) 方程式 f(x) =0が異なる2つの実数解をもち, 一方の解がx=2であるとき, クケ a=| キ」であり,もう一方の解はx= である。 コ J出 の 【 「X (3) G がx軸と共有点をもつようなaの値の範囲はa< サシ , |ス<aである。また, a2|スとし, Gがx軸から切り取る線分の長さが2V3であるとき, a=| セである。