この条件を使って地球の円周を7.2:360=5000:xで求められる理由を教えてください。

エラトステネス TILT 以下の事実から地球の円周を測定した(紀元前 230年頃) ① シエネ(アスワン) 夏至の日の正午 井戸の底まで日光が届く。 太陽は天良にある。 2 アレキサンドリア 夏至の日の正午 太陽は天頂から 72傾く。 スタジア ③ シエネとアレキサンドリアとの距離は、5900 1スタジオ ※スタジア:古代ギリシアの距離の単位(単数形はスタジオン)

先生から答えが貰えなくて困っています。どなたかプリントの答えや解き方を教えてください

-agリン/ 動物の属話 22(22 2(22) (2) (2) V教科書 p.206 p.207 検印 72 竹N量 104207ページ 3「即有死」 ~)とあるが、「鵜」(しぎ)は何のためにこの ように言ったのか。次の言葉に続けて、説明しなさい。『脚問 自分(しぎ)のくちばしを離さなければ |漁父之利 言葉の学習 【語句]次の語句の本文中での印読み(現代仮名遣い·送り仮名も 含む)と、2意味を調べなさい。 4 「「」「漁者」は、それぞれ燕·秦·超のどの国をたとえてい るか、教科書の導入文(加·4~7)を参考にして答えなさい。 3) 漁者→ ) S 構成と主題 ミN N N 両者不,肯,相舎。漁者得而井,摘之。」命:)について、次の問い に答えなさい。 E 「両者」を明らかにして、現代語訳しなさい。 I-9) m) ンゼ 不肯 》:) 本文理解 トト K 1 「出 曝」8)とあるが、この時の「鮮」(どぷ貝)は、「なに」 から出て、「どのようにしていた」のか、説明しなさい。冒脚問 から出て、 o 2「合」(.9)とあるが、「なに」が「なに」を合わせることなの か、適切な語で空欄を補いなさい。 因 この話の中で、「漁者」はどのような立場にいるのか、適切なも のを選びなさい。 ア 当事者楽 ィ第三者 ウ第一人者 工該当者 を合わせること。 動物の寓話 漢文への招待/漁父之利

【中3】【中1の内容】 ⑵は、なぜ、エ、になるんですか？教えてください

5 | 植物のはたらきについて調べるため, 次の(実験】を行った。これについて, 下の問い に答えなさい。 (実験] 0 1 青色のBTB溶液に息をふきこんで緑色にした。こ のBTB溶液を同量入れた同じ大きさの試験簿AーD を用意した。 試験管人一Cには同じ葉の数で, 同じ大 きさのオオカナダモをそれぞれ入れてゴム栓をし, 試 験答Dりには何も入れずにゴム栓をした。 II 図のように, 試験管ん, Dはそのままにし, 試験管 Bはうすい紙でおおい, 試験答じはアルミニウムはく でおおった。 中 試験管ハーDを日あたりのよい場所に置き, 十分に 日光をあてると, 試験答えのオオカナダモからは気泡 が発生していた。 TV 1時間後, 試験答へのBTB浴液の色が変化したところで, 試験簿Bのうすい紙と 試験演じのアルミニウムはくをとり, 試験管A人てDのBTB溶液の色を確かめたとこ ろ, ay 残りの2本の試験簿は黄色, 青色のいずれかの色で あった。 V 試験答A一 ーCのオオカナダモの華をそれぞれ1枚ずっとって. 熱湯に短時間つけた あと, あたためたエタノールにしばらく入れ, 水洗いした。それをスライドガラスに のせ, うすいヨウ素溶液を1滴落としてプレパラートをつくり, 顕微鏡で観察した。 W うすい紙とアルミニウムはくをとったまま, 試験管たてDにさらに1時間目光空あ て, BTB溶液の色の変化を調べた。 間 ざ渦六棒cy ざ沿交きべ喜ぶてんミコ らぶざとの滞 還 9 で 紛 〔括験] 町で, 近作ん22らら先生82Nia放 く ふくま4 何か, 気体の名称を漢字で書きなさい。 2476 のたヨ 働 (実験]Wで, 試験管A, 『のBTB間の引合わせとしで アーカから1つ選び, 記号を書きなさい。 ンコ A B -) |はす | | 黄色 上色| | 寺 イー 冶 本要| ウ | 黄色 音色| 孤/ 青色 緑色 青色 黄色 る> 蛋当 ソノ

【中3】【中1の内容】 ⑵は、なぜ、エ、になるんですか？教えてください

5 | 植物のはたらきについて調べるため, 次の(実験】を行った。これについて, 下の問い に答えなさい。 (実験] 0 1 青色のBTB溶液に息をふきこんで緑色にした。こ のBTB溶液を同量入れた同じ大きさの試験簿AーD を用意した。 試験管人一Cには同じ葉の数で, 同じ大 きさのオオカナダモをそれぞれ入れてゴム栓をし, 試 験答Dりには何も入れずにゴム栓をした。 II 図のように, 試験管ん, Dはそのままにし, 試験管 Bはうすい紙でおおい, 試験答じはアルミニウムはく でおおった。 中 試験管ハーDを日あたりのよい場所に置き, 十分に 日光をあてると, 試験答えのオオカナダモからは気泡 が発生していた。 TV 1時間後, 試験答へのBTB浴液の色が変化したところで, 試験簿Bのうすい紙と 試験演じのアルミニウムはくをとり, 試験管A人てDのBTB溶液の色を確かめたとこ ろ, ay 残りの2本の試験簿は黄色, 青色のいずれかの色で あった。 V 試験答A一 ーCのオオカナダモの華をそれぞれ1枚ずっとって. 熱湯に短時間つけた あと, あたためたエタノールにしばらく入れ, 水洗いした。それをスライドガラスに のせ, うすいヨウ素溶液を1滴落としてプレパラートをつくり, 顕微鏡で観察した。 W うすい紙とアルミニウムはくをとったまま, 試験管たてDにさらに1時間目光空あ て, BTB溶液の色の変化を調べた。 間 ざ渦六棒cy ざ沿交きべ喜ぶてんミコ らぶざとの滞 還 9 で 紛 〔括験] 町で, 近作ん22らら先生82Nia放 く ふくま4 何か, 気体の名称を漢字で書きなさい。 2476 のたヨ 働 (実験]Wで, 試験管A, 『のBTB間の引合わせとしで アーカから1つ選び, 記号を書きなさい。 ンコ A B -) |はす | | 黄色 上色| | 寺 イー 冶 本要| ウ | 黄色 音色| 孤/ 青色 緑色 青色 黄色 る> 蛋当 ソノ

【中3】【中1の内容】 ⑵は、なぜ、エ、になるんですか？教えてください

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分からないので、教えてほしいです！🙇🏻‍♀️💦 急ぎでお願いします！！！

①ある酸素スプレー缶のラベルに 「充填量10リットル、内容量 66 cc」 と表示されています。 これは、 「缶の内容積が 66 [cc] 、缶内部の酸素は 1 気圧では 10リットルにな という意味です。 缶の内部の圧力は何気圧ですか。 ②あるスプレー缶を誤って直射日光のあたる車内 (ダッシュボード) に 放置したところ、87でになっていました。 常温 (27C) の時の圧力の何倍になつていますか。

仮に〜ならばとたとえ〜であっても の違いというか用法の見分け方というのが分かりません。

へ、 人が ] 訳文・角和 1 -和合は別剛37ベーュ: There 19 not any modern nation ページ | 5 6 but 則 | way contributed to our science or 0 > Hm some untry has 西Ven something to the um 6 | knowledge of the world。)Musie and HAN 了 | not Observe pohtical or geographical boundaries 0 | more than do the sunshine and the rain RoP fhia | or no other reason, we should learn all that We eam | about the other peoples (。) (1 beside 2. besides) our- | selves that (ぉ)make up the world. | 1〕 下線部(1)と同じ用法の but を合お廊はどれか9 | | There can be no peace now but a common peace of the | whole world. His own work is but a tiny part in a VaSt proce8S。 3 Who is there but knows that% ? No man is so foolish but he may give another good coun- sel sometimes. 〔2〕 ②のかっこ内から正しいものを所2 (3] 下線部(3) の動詞名を動詞 1 語で言い換え | [4) 下線都 (A) .(B) を和訳世届8 0電村0ysn9 本守みた)

light to ってどう言う意味ですか。教えてください。

（3）の①と③が分からないです。 （4）は春植物っていうのは夏緑樹林の林床にできるからDじゃないんですか？？ （5）なんで相対照度がわかるんですか⁈ 教えてください！！！！

人H貞GOヴ其竹 較| 本O| 置 | 画> 0 1020 80 40 50 60 70 80 9010o 相対照度(9%〕 図2 各層の名称を書け。 の植物の葉について, 次の項目の大小関係を比較じた。それぞれの結果 七なやのをアーウから選べ。 の面積 ② 葉の厚さ ③ 光補償点 ④ 光合成の光飽和点 論議C ツウ A<C 9の約2か月程度の間だけ葉を展開し, 1 年分の生産を行う春植物の光合成 多展開する植物と, 届層に葉を展開する植物のどちらに近いと考えられる 還る相対照度の変化に近いと考えられる曲線として最も適切なものを。