大至急お願いします🙏🏻傍線部に入る英語を教えてください！

Task 1 Fill in the blanks. Use do / does or a be verb if needed. 2. Q break-dance? those students know how to 1. Q his girlfriend good at art? can't draw A No, at all. A Yes, 're excellent. 4. Q Mr. and Mrs. Morrison have any 3. Q clothes? Megan like to wear designer children? have 's really fashionable. two daughters. 5. Q music? 6. Q the man feel embarrassed? your dad listen to pop prefers A No, I'm sure A classical music. Cahs

不定詞の2択問題なんですけど、to 不定詞と 〜ingの見分け方が分かりません。何か見分けるコツがあれば教えて欲しいです。

1 次の英文が成り立つように, [ ] 内から適切な語句を選びなさい。 A B (1))I want (to be// being ]a soccer player in the future. (2) My father enjoys [ to go Agoing ] to the movies on weekends. (3) She decided [ to buy// buying ] an electronic dictionary. (4) Rick denied [ to tell / telling ] me a lie. (5) My grandfather gave up [ to smoke / smoking ] last year. 代るす前む (6) Do you mind [ to carry carrying ] this bag to my room? (7) They managed [ to catch// catching ] the last train.

(3)の意味がよくわからなくて、なんで7になるのか? というのと ⑦が成り立つのがなんでこの不等式になるのか？ 分からないので教えてください！！！ よろしくお願いしますm(_ _)m

以 「数字B2国語 ※Z会の映像「共通テスト対策映像授業」 は, 共通テスト攻略演習とは別料金となります(別 冷お申し込aみが必要です) 一分条 第1問 アMEGA1-21H1-01 解説 2ニェいa+ (2) - 号のとき、6は (1) a=2- 5 より ats ん1 で。。 2+ 5 (2- V5)(2 + 5) -Sェs号 であるから、(かつ6 より 2-5 = -2- V5 イ分母の有理化。 (6 こ (6 = (2- 5) + (12- V5) = -2、5 g+ 4左のような数直線をかいて考ち えるとわかりやすい。 -号SェS4 よって、二つの不等式の, ② をともに満たす整数xは 4 となる。ここで エ=-1, 0, 1, 2, 3, 4 であるから 4<5<9 の6個ある。次に,③ または6'より (子++) -\+0 そして、2<5<3より -1<α<0となるので J- 6a +9=Ca-3)? %= la-3|=3-a -3SIS -2=(-25)?-2=18 l=2-5 tっ 2<15c32cらく3 号+-+ P= よって、二つの不等式①, ② の少なくとも一方を満たす整数 ェ は エ=-3, -2, -1, 0, 1, …, 8 の12 個ある。 (3) 題意を満たすのは, 二つの実数の部分集合 A= {z|-3<xハ4}, 4a<3より。 43を満たす整数 x は8個。 6Yを満たす整数ェは 10 個 であるから,前半の結果と合 わせて、求める個数を 8+10-6= 12(個) と計算してもよい。 ル-2 -2 -0 来せ Ila|-3|=|-a-3|=|a+3|=a+3 . Ja?- 6a +9+|lal-3|= (3-a)+(α+3) =6 Aa> -3 より。 -2-3--7 a+2 (2) X=a+1, Y=a-5とおくと X=3-J5, Y=-3-5 -lcdco.について B イ与式は a+1, a-5の対称式 なので、これらの基本対称式 で表せる。ここでは,考えや すいように X, Y と置き換 A ACBかつ AキB …………の) +2-3 3 となるので ;a+6 A= B のときは、D は2を満たす ための必要十分条件となるの で、不適であることに注意し のときである。 X+Y=-2,5 えた。 ここで,a>0より,a+6>4はつねに成り立つから,① が成り XY = (-J5+3)(-、5-3)= -4 AX, Y の基本対称式 X+Y, XY で表すことを見越して, あらかじめ計算しておく。 立つのは よう。 したがって a+2 -25-3 . a27 できなかったらココを復習!) イX, Y の対称式を基本対称式 X+Y, XY で表す。 必要条件と十分条件 (「考え 方2」参照) = X2+ XY + y2= (X+Y)? - XY のときである。これが,求める aの値の範囲である。 = (-25)?- (-4) = 24 考え方 1補足絶対値や根号をはずす 一般に,実数aに対して (1) 不等式のを解くと 3 -3SrA4 (絶対値の中身2x-2 の正負 で場合を分ける。 また,不等式 2は, ェZ1のとき 2ェ-2Sr+a+4 であるから, a>0より1<a+6と合わせて = lal である。a= -3 の場合などを考えてみるとわかりやすいだろう。また, 実数aに対して, その絶 対値|a| は Sa+6 の [a (az0のとき) 1SxKa+6 la|= -a (a<0のとき) である。絶対値の中身の正負によって場合を分けて考える必要がある。 絶対値の中に絶対値が入っていても同じように考えればよい。たとえば ||ェ-al (a20のとき) ||z+al (a<0のとき) 一方, エ<1のとき ー(2r -2) <x+a+4 2-4+2 Aa>0より であるから, a>0より - く1と合わせて |ェ-|a|| = { -2<-番く! -425IS1 であり、a20のとき よって, ③, ⑤ より, 不等式 ② を解くと ei-T1-09

（　　）内の右と左の違いってなんですか？？教えてください！どういう時に〜ingで、どういう時にto〜ですか？

( ) 内から適切なほうを選びなさい。 1) They finished ( to listen / listenjng ) to the CD. 2)I decided (to tell / telling ) my teacher about it. 3) Kate enjoyed ( to dance / dancing ) at the festival. 4) Remember (to buy / buying ) some milk at the supermarket on your way back home. 5) Would you mind ( to shut / shutting ) the window? 6) John refused ( to go / going ) to the dentist. 7) We must learn ( to walk / walking ) before we can run. 8) The singer avoided ( to answer / answering) the question. 3 olaib boog O

これを覚えるコツはありますか

ししまし , 史以 Cしとた 吸しは 効ロ『A ツ有的円。 んeeしていす。 不定詞が目的語: want, wish, hope, plan, decide, promise, imanage, fail, refuseなど 動名詞が目的語: enjoy, practice, consider, imagine, discuss, mind, suggest。Scomménd, finish, stop, quit, give up, avoid, postpone, admit, défyなとる 声を聞い

1の三乗根のうち虚数であるものをωとしたとき、1の三乗根が1,ω,ω^2となるのは何故でしょうか。 1,ωに関してはわかるのですが、ω^2になる理由がわかりません。 教えてくださると助かります。

円運動の問題です。 (1)から分かりません😓😓 解法を分かる方教えていただけると嬉しいです！

2. [2004 筑波大] 水平な机上の点O に質量 mの小さな球体を置 本文 き、その鉛直上方, 高さ Lの支点Pと自然長Lの ばねで結んだ。次に, 図のように,この球体をば ねの弾性力がフックの法則に従う範囲で, 点 0を 中心に等速円運動させた。このとき, OPとばね のなす角を0とする。ばね定数をんとし, 重力加 速度の大きさをgとして, 以下の問いに答えよ。 ただし, 机上の摩擦, ばねの質量, 空気抵抗,球 体の大きさは無視できるものとする。 (1) 球体が机上を離れずに等速円運動しているとき, ばねの弾性力 Fをm, k, g, L, 0のうち必要なものを用いて表せ。 (2) (1) における球体の速さ»と等速円運動の角速度ωをm, k, g, L, 0のうち必要 なものを用いて表せ。 (3) 球体の等速円運動の角速度がある限界値 omを超えていると, 球体は机上を離れる。 3. a P 一焼 を し L 球体 ヒ 限界値 omをm, k, g, Lのうち必要なものを用いて表せ。 (4) フックの法則に従うばねの伸びの限度を xmとする。 この限度内に球体が机上を離 れるために,ばね定数kが満たすべき条件を m, g, L, xm のうち必要なものを用い て表せ。

写真の青線の文の和訳が「これを行うには彼らは非常に良い立場にいます」だったのですが、先頭のThis is somethingがどういう役割をしてるのか分かりません。They are in〜で文を始めても同じような意味になると思うのですが、、。 This is somethi... 続きを読む

April 6 and 7 As more and more online stores are opening up, the larger online retailere are being forced to improve their service and lower prices to stay competitive. This is something that they are in an excellent position to do Large online stores like Megabuy can offer the cheapest prices because they buy in bulk. Their sales are so high that they are able to dictate the terms of sale in contracts with their suppliers. Their sheer size makes them seem trustworthy and customers usually don't even bother checking if a cheaper alternative is available.

予習なんですけど分からなくて教えて欲しいです💦🙇‍♂️

Grammar SVC(C=D分詞) 「~は…されるようになる」=[S(主語)+ V(動詞) +過去分詞] The sign became known to many people in the world. 動詞(V)には、become以外にget, look, keepなども同じように使えます。 過去分詞には、形容詞としても使われる語が多くあります。 例) She got excited at the game. 補語(C)の位置に現在分詞を使うこともできます。 例) Bob kept waiting for her at the station. 現在分詞のときは「~している」、 過去分詞のときは「~される」 という意味あいがあるよ。 noleegigya TRY) 意味がとおるように( )内の語を並べかえて、 対話をしてみましょう。 1. A: Did Yuki know the news? B:I don't think so. She( surprised / looked / to ) hear it. 2. A: Did you enjoy the show? B: Very much. I(at/got/excited ) the performance. 3. A: Did your sister like the article in the magazine? B: Yes. ( that/kept/she /saying ) it was very interesting. performance Iparf3:rmans| 演技 article [á:rtikl]記事 magazine [megazi:n] 雑誌 11

英語の不定詞と動名詞についてです。動名詞ingしか使えないadmit（認める）suggest（提案する）は「これから〜することを」認めたり提案したりするのでtoだと思いました。 どのように判断するのが正しいですか? 覚えるほうがいいか、分かりやすい使い分け方があったら知りた... 続きを読む