TOEICの文法の練習です 解いてみたので解説してほしいです よろしくお願いします

110. Each employee must coordinate with management so that ------- time off can be properly scheduled. (A) alone (B) individual (C) isolating (D) separated 111. The cost of building Juniper High Towers exceeded the contractor's original ------- by over £5,000.00. (A) estimating (B) estimate (C) estimated (D) estimator 112. At Links Fine Meats, we pride on providing the highest-quality products on the market. (A) oneself (B) yourselves (C) itself (D) ourselves 113. he is usually quiet around the office, Mr. Heineman is known for his witty and engaging public speeches. (A) Although (B) Otherwise (C) Despite (D) Instead 114. Ancient Chitimacha baskets are ------- featured in the Louisiana Museum of Archeology. (A) prominent (B) prominently (C) prominence (D) prominences 115. tea and coffee are available in the lobby for all guests of the Farrison Hotel. (A) Compliment (B) To compliment (C) Complimented (D) Complimentary 116. 117. representatives of Light Cloud Airlines, flights are rarely overbooked. 119. (A) As opposed to (B) In addition to (C) According to (D) Prior to Mr. Krause will reorganize the supply room ------- the cabinets are delivered. (A) overall (B) due to (C) once (D) soon 118. By completing employee-satisfaction surveys anonymously, workers can more state their concerns about the workplace. (A) wholly (B) openly (C) favorably (D) laboriously The final blueprints must ------- by Ms. Ito after the final draft is produced. (A) approve (B) be approved (C) approving (D) to approve 120. This sewing workshop is ideal for beginner tailors ------- professionals who would like to refresh their knowledge. (A) but (B) either (C) as well as (D) additionally 121. All posters and flyers must be removed from the bulletin board ------- 48 hours after the event has occurred. (A) within (B) among (C) unless (D) while 122. The technology used in pots by Claypol Housewares keeps the handles from getting too hot to touch. (A) warm (B) frequent (C) unattached (D) innovative 123. There are a number of free Web-based ------- that provide tips for locating information in historical databases. (A) tutorials (B) tutoring (C) tutored (D) tutor 124. The person hired must be able to adapt ------to changes in work assignments and schedules. (A) readies (B) readily (C) readiness (D) ready 125. Organizational behavior specialist Ray Majory believes a good sense of humor in a leader can increase the quality of ------- in the team. (A) declaration (B) statement (C) message (D) communication 126. Portsmouth's agricultural industry has always found ways to itself by growing different crops and finding new markets. (A) reinvest (B) reuse (C) reassess (D) reinvent 127. While some countries have made huge investments in the Caribbean lately, others have reduced -------. (A) themselves (B) theirs (C) their (D) they 128. The ethics committee cited the potential benefits of the research project while ------- its high cost. (A) acknowledging (B) to acknowledge (C) has acknowledged (D) acknowledge 129. The report describes the environmental impact on lakes and rivers of using ------- energy sources. (A) together (B) hopeful (C) regulatory (D) renewable 130. Any decorations on the ceilings or walls must be fully removed, including any material used to them to the surfaces. (A) adhere (B) attract (C) construct (D) sustain

英語です。。 21番の訳おかしくないですか？ 教科書ではLikely toは〜しそうである と訳すのですがこれだと過去の例を言ってるみたいで引っかかります。助けて下さい泣

4 They consider the possibility/ 5 of introducing the same system/ 6 into their own countries./ 7 However, / 8 □ they often find it difficult to do so. / What are the factors / behind the Tessei's success in Japan? / 9 10 11 □ One of the factors may be related to the unique culture / 12 of cleaning in Japan./ Many Japanese people think it natural / tha they keep the places around them clean. / They believe / such a habit of cleaning is a virtue. / For example,/ 18 many Japanese people clean the public roads / 19 in front of their houses./ 20 □ After concerts or soccer games, / 14 15 16 17 21 口 they are likely to take their garbage/ back home with them./ 22 At school, / 23 students clean their classrooms/ 21 7 and toilets by themselves./ 25 口 These customs of cleaning are rarely seen / in other countries./ 26 27 In the blogs of foreign visitors to Japan,/ 28□ you see comments/ 29 30 31 32 33 34 35 36 such as / “What a clean country Japan is! / Everywhere in the cities and towns/ is clean."/ In the trains as well, / Japanese passengers tend/ to keep the areas around their seats clean./ It is likely / そのパフォーマンスを見るために □ 彼らは可能性を考えるのです □ 同じシステムを導入する □ 自分たちの国に □ しかし □ そうするのが難しいと分かることが多いです □ 要因は何なのでしょうか □ 日本でテッセイが成功した背景にある □ 1つの理由は独自の文化と関連があるのかもしれ ません □ 日本における清掃の □ 日本人の多くが当然だと考えているのです □ 身の回りを綺麗にしておくことを □ 彼らは考えているのです □ そのような清掃の習慣は美徳であると たとえば □ 多くの日本人が公道を掃除します □ 家の前の □ コンサートやサッカーの試合の後には □ 自分のゴミを家に持って帰ることが多いです □ 学校では や □ 生徒たちは自分たちの教室を掃除します □トイレを自分たちで □ これらの掃除の習慣はめったに見られません □ 他国では □ 日本を訪れた外国人観光客のブログでは □ コメントを見ます □というような □ 「なんて日本は綺麗な国なんだ! □町中どこでも □ 綺麗だ」 □ 電車の中でも同様に □ 日本人の乗客は傾向があります □ 自分の座席周りを綺麗にしておこうとする □ ありそうです that this Japanese culture of cleaning helps the Tessei 日本のこの清掃の文化がテッセイが素早く仕事 | do their job quickly./ 37 を行う助けとなっているということ

形式目的語のitの問題です あっていますか？

2 日本語の意味に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい。 G-2 1. テッセイのメンバーは乗客のために働くことがすばらしいことだとわかった。 Tessei members (wonderful / it /work /found / to) for passengers. tound it wonder-ful to work 2. 私たちは自分たちで部室を掃除することを当然だと考えている。 We (granted / it/clean/take/that/ for / we) our club rooms by ourselves. toke it tor granted that we clean 3. テッセイのメンバーはすべての乗客に微笑みかけることにしている。 Tessei members (make / to/ smile / a rule / at / it) every passenger. make Tt a rule to smile at 4.彼の本は日本人が掃除を1つの美徳だと考えていることを明らかにしている。 His book (consider / that/Japanese / cleaning / clear /it/ makes) as a virtue. mates clear it consider thot Japaves cleantng

1文目における、whichの役割って具体的になにか名称は付いてますか？関係代名詞ではない気がするのですが、、

ま 。 次の英文の太字の部分の用法を明示し, 下線部を訳駅しなさい It is not the fact that virtue wins out at the end which morality, but that the hero is most attractive to the child. who promotes identifies with the hero in all his struggles. Because of this identification the child imagines that he suffers with the hero his trials and hardships, and triumphs with him as virtue is victorious. (一橋大) 解 重要構文の宝庫とも言うべき英文です。 すでに学んだ<not but ~>「…で 法 はなく~」があります。 さらに, 同格を表す 〈名詞+ that 節> も登場し, 関係

英語 長文 マーカー部分の訳を教えていただきたきです 特に波線部がわからないです 回答、よろしくお願いします🙇

備教大一推薦 2021 年度 英語 5 it. My sense of ethics is simple: I believe that everyone should contribute positively to the world. [ 4 ] it be through *philanthropy and volunteer work, or simply pot_bothering_people, it's our civic duty. It's [ 5 ] that a small group can ruin the reputation of all Park State students. Onlya complete rejection of this behavior will do. If we truly want to be world leaders, we must start by looking ( ウ ) each other. cla iom

この例文で、willではなくwouldなのはなぜですか？

~によって, ~のおかげで 1301 ロ" by [in] virtue of ~ We would finish this job quickly by virtue of the computer. (コンピュータのおかげで,我々は早くこの仕事を終えられるだろう。)

easilyの訳はどれでしょうか？

<Tomorrow> it could ③ "< Today> it's.early-onset Alzheimer's. 「早期発現型のアルツハイマー病 」 <easily> be intelligence, or good piano-playing skills or many other things ( (S), We (V) might be (c)able < to identify the genetic factors for>)," said Jeffirey Kahn, director of the University of Minnesota's Center for Bioethics. 「今日は早期発現型のアルツハイマー病ですが、明日にも、知能、ピアノを上手に 弾く技術,その他遺伝的要素を特定できそうな多くのものになるでしょう」と、ミネソ タ大学生命倫理センターの所長であるジェフリー·カーンは語った。

答え合わせお願いします。

hebr dt 2日本語の意味に合うように. ()内の語句を並べかえなさい。 G-2 1. テッセイのメンバーは乗客のために働くことがすばらしいことだとわかった。 Tessei members (wonderful / it / work / found / to) for passengers. 2.私たちは自分たちで部室を掃除することを当然だと考えている。 We (granted/it/clean / take / that / for / we) our club rooms by ourselves. 3. テッセイのメンバーはすべての乗客に微笑みかけることにしている。 Tessei members (make / to/ smile / a rule / at / it) every passenger. 4.彼の本は日本人が掃除を1つの美徳だと考えていることを明らかにしている。 His book (consider / that/Japanese / cleaning / clear / it / makes) as a virtue.

Hope is the virtue helping humanity overcome problems that beset it.(希望は人類につきまとう問題を克服させる美徳である) ↑の文の最後のitは何を指していますか？ humanity=itかと思いましたが、人... 続きを読む

この2と4の並べ替えが分かりません 教えて欲しいです🙇‍♂️

G-2 2 日本語の意味に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい。 1.テッセイのメンバーは乗客のために働くことがすばらしいことだとわかった。 Tessei members (wonderful / it / work / found / to) for passengers. 2.私たちは自分たちで部室を掃帰除することを当然だと考えている。 We (granted/it/clean/ take / that/ for / we) our club rooms by ourselves. 3. テッセイのメンバーはすべての乗客に微笑みかけることにしている。 Tessei members (make / to / smile / a rule / at/it) every passenger. 4.彼の本は日本人が掃除を1つの美徳だと考えていることを明らかにしている。 His book (consider / that / Japanese / cleaning / clear/ it / makes) as a virtue.