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物理 高校生

助けてください。物理が本当に分からないです。1人で予習するのはきつくて...。

RT 次の3.0 は二の人E e N 達した。その後は一定の加速度で減速し, 地上から 42 mの (1) 最初の 4.0秒間の加速度の大きさはいくらか。 (2) 一定の速さで上昇した距離は何 m か (3) エレベーターが最上階に着いたのは。 動き始めてから何秒後2 > す 4 $pー/グラフ 軸上を運動する物体が時 p1 (mj 刻 ご0s に原点O から動き出し, その後の速 度p(ms)が図のように変化した。 ァ軸の正の 向きを変位・速度・加速度の正の向きとする。ま O| た。 有効数字は考えなくてよい。 () 基亡 物体の加避度をo(msうとして, 「『 2 s の範囲でのー7グラフをかけ。 (2) /デ2s, 5s, 8s, 10s, 12s の各時刻における物体の位置(x 座標) と, #三0sか らこれらの各時刻までに物体が移動した宅苑をそれぞれ求めよ。 ( 物体の位置を x(m)として, 7二0一6sの範囲で\ー#グラフをかけ。 (⑲) 10 s では一定の速度で運動する。 再び原点 0 を通過する時刻はいつか。 ユビ9. 例因人 "5 を電還の相対下度 いずれも全長1.2x10*mの電車 A、B, Cが, それぞれ一定 の速度で互いに平行に走っている。A と B は同じ向き, A とC は逆向きに移動し。 HB とC の速さは等しい。A の乗客 P が座席に座って窓から外をながめていると。 の横をB (先頭から後尾まで)が 12 秒間で追い門していった。また, その後」P の横 を対向する C (先頭から後尾まで)が 3.0 秒間で通過していった。 地面に対する A, B, C の速さはそれぞれ何 m/s か。 +EB

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物理 高校生

物理の予習をしているのですが、わかりません。 例題を参考にして類題を解くのが課題なのですが、 わからないので解き方を教えてください🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

電車から見た雨滴の速度 怖がなく。南滴が鉛直下向きに降って いるとき, 10 mS の連さで水平に走って いる電車の中から外を見たところ、図の ように.月注が多門旋向に対して 60" の角 をなして前方から隆ってくるように見え た。 このとき. 地上に対して十清が医下 する達きは何ms か と雨清それぞれの志度を表すペクトルを始点を一下させて指 それ5をもとに電車に対する南洒の相対連肥を表すペクトルを作図する 回 作放の達度を所. 才滴の吉度を基と する。 電車に対する軸光の相評度qa は次式で表される。 の関係は, 右の 図のように表される。電車の吉さぶ、すな わち友 の大きさムは10 m/s であるか ご1 ら. 用滴が落下する速さ es は, tam 弘 10mA_iO/8mA tn 73 3 ea a 8m/s ょより. 本 間 北四(北から南に吹く風)の中を, きんが自転車で相向きに5.0m/s と で走ったところ、風がちょうど北西から吹いているように感じた。地面に 対する風の達きは何 ms か。また, さんに対する風の連きは何 m/s か。 5.0ms,。 7.1ms 基へは北向きに 10 m/s の連きで進み。 船Bは西向きに 10 m/s の遠さで進んでい る。船Aから見た船Bはは、 どちら向き | 3直下向きは。 重力がはたらく向きである。 9tan など

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