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物理 高校生

これが全然分かりません。 答えだけでもかまいませんお願いします。

1 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。⑳⑩ 1. この広告に書かれでいることは信じられない。 Icantbehieve ( ) is written in this advertisement. っ ここが、以前私が住んでいた家です。 This is the house ( )Ihived ( ) before. ミれは私の言いたいことではありません。 Fhat'snot( )Iwant to ( Y れが、 太宰がその小説を書く時に使ったペンです。 This is the pen ( )( ) Dazai wrote the novel. 女が物置で見つけたものは証いアルバムだった。 ) she ( ) in the closet was an old photo album. 3の文がほぼ同じ意味になるように。 ( 。 )に適切な語を入れなさい。 坦人q9 ) Do you remember John Smith? He sent us a letter before. pb) Do you remember John Smith, ( ) sent us a letter before? sa) These are the shoes. Tpaid $69.99 for them. b) These are the shoes ( ) Ipaid $69.99 ( DB 3. (3) Cindy left Japan yesterday、That made me sad. (b) Cindy left Japan yesterday, ( ) made me sad. 4. (8) This is the company. My father works for (b) This is the company ( ) ( ) my father Works. 5. (3) He told me to stay home. 1thought it safer. (b) He told me to stay home, ( ) I thought safer. 3 日本語に合うように, ( ) 内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。皿詳 1. これが, あなたが先日話しでいた本ですか。 Ts this ( the book / about / you / talking / were ) the other day? 2. 私はノ 1 要なものをスー (bought / what / needed / for / was / 1 / the party ) at the supermarket. 8) 弟カ で私はうれしかった。 My brother ( made / which / me / happy / the entrance exaun。 / passed )、 Use 今あなたに必要なものについて, 3つの文を書いてみよう。 2 例) Whatlneed now is time. 『m going t0 play the guitar in a band at the school ェ。 ( ど w festival. ldon't have enough time 10 practice. 2729/777の/上7/人7//447.4 27 DO4 cd77 0 70の 0 関係詞の 7 意 (今晶できることは明日まで延ばすな。)

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物理 高校生

写真の通り、川の流れだけで求めることができるわけを教えてください!

画運動の吉度の合成還 図のように, 連き1.5 ms で一株に流れる川幅0m のまっすぐな川がある= 馬木を轄き 3.0m/s で涙組が 船を川療に対し で介な向きにして。 川の点Aから出先しだ店 の真向かいの川岸の点をBとする。 (0) 条が計放に洋するまでにかかる時間は何S か。 (⑰) 条は上Bから例m小の点に殖痢するか。 に。 前を上浅に押け。 川上に対して前が余めとなるように臣Aを| で画計しでいる人には WRC (3) 箱は放線 ABの方向から何度だけ上流に傾いているか。 と (0 が7を検妃るのに突する時間は休か。 oi思 この問題の1)の質問です ! PENG2I ーー 22. 平面運動の速度の合成 川座で静止している人から見ると. 度と川の流れの速度を合成した速度で川を進む。 船の動は. )Wの流か に下な方向. 平行な方向のそれぞれに分けて考え。各方向における速 話成分に注目する。なお, (3)では. 合成有度がAから選の向をとなるよ うに. 各速度ベクトルを作図すればよい。 全本(1) 前水における各の速度を oe 川の流れの加度を g。 とすると。状に対す る毅の合成速度 は, 図1のように表さ れる。川の流れに垂直な方向の運動を考え 30m ると, 船は速度の大きさで等速直線運 動をする。求める時間をヵ(S)とすると。 等速直線運動の公式メーの に *ー30m。 ゥgg三3.0m/s を代入して。 き 30=3.0xX。 ムー10

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物理 高校生

セミナー物理299番です。 (3)の指針の部分には「並列なのでR「3」とC「2」の両端の電位差は等しい」とあるのでR「2」とC「1」の両端の電位差も等しいと思ったので解説にある(2)(ウ)の0.5V を全体の2.5Vから引いて2.0V(答え)として間違えるのは何故ですか。教... 続きを読む

PROCAbdN EE環 (の 5.を回じた下生で Gr. G 時しcr に電流は が財すると, CC.はをイーの人人基は 泊Lrくなる。 ⑬ mgD。 | 開くと, 所NR を周じての が誠れ | の下財の二板の間に電流が 1 なくなる。 く、 電圧は0 | @Rz. Ri 4 ( た中後, で R。 には電泊が AN 沈が湾れず, Ru ZSSRCUE 加わる。 Ri 電放は。オームの法則から Se。 ②⑲ ①) S,を開 十分に時間が経過した は充電を完了し。コンデンサーには電流が流れなく 電流はERごR。一Ri の経路を流れる(図1)。 だ 陸 れる電流 なは。オームの法則から s490字 10+20 R。の机の電位 『:(VJは, オームの法則から。 りらコ A ansx二| =太ー20X V (⑦) Ci、C。の全体に加わる電圧 『(V)は。 並列に接続されでいる R。 と R。 の全体に加わる電圧に等しい(図1) 本=(6。T 0ムー(20+30)X 0 2V はじめに電茶をたくわえていないコンデンサーの講接続では。各コ 〇の計算では 比を シンアンサーに, 電圧が電所容量の人数の比で加わるので、 C。 の両強の | えるので, 箇所9 電位差 (VIは。 位u(マイクロ)に机 1 3 る 10-* は。 省略して放 25x てLOTO4O 2%すー050V 算している。 (ご) 極板Aは電位が高い方なので。 PEN 電谷を 0(C)とすると。 公式 0=Cから、 0 X0.50=2.0x10 4C にたくわえられる秀電エネルギー ひ[JJは.

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物理 高校生

セミナー物理299番です。 (3)の指針の部分には「並列なのでR「3」とC「2」の両端の電位差は等しい」とあるのでR「2」とC「1」の両端の電位差も等しいと思ったので解説にある(2)(ウ)の0.5V を全体の2.5Vから引いて2.0V(答え)として間違えるのは何故ですか。教... 続きを読む

PROCAbdN EE環 (の 5.を回じた下生で Gr. G 時しcr に電流は が財すると, CC.はをイーの人人基は 泊Lrくなる。 ⑬ mgD。 | 開くと, 所NR を周じての が誠れ | の下財の二板の間に電流が 1 なくなる。 く、 電圧は0 | @Rz. Ri 4 ( た中後, で R。 には電泊が AN 沈が湾れず, Ru ZSSRCUE 加わる。 Ri 電放は。オームの法則から Se。 ②⑲ ①) S,を開 十分に時間が経過した は充電を完了し。コンデンサーには電流が流れなく 電流はERごR。一Ri の経路を流れる(図1)。 だ 陸 れる電流 なは。オームの法則から s490字 10+20 R。の机の電位 『:(VJは, オームの法則から。 りらコ A ansx二| =太ー20X V (⑦) Ci、C。の全体に加わる電圧 『(V)は。 並列に接続されでいる R。 と R。 の全体に加わる電圧に等しい(図1) 本=(6。T 0ムー(20+30)X 0 2V はじめに電茶をたくわえていないコンデンサーの講接続では。各コ 〇の計算では 比を シンアンサーに, 電圧が電所容量の人数の比で加わるので、 C。 の両強の | えるので, 箇所9 電位差 (VIは。 位u(マイクロ)に机 1 3 る 10-* は。 省略して放 25x てLOTO4O 2%すー050V 算している。 (ご) 極板Aは電位が高い方なので。 PEN 電谷を 0(C)とすると。 公式 0=Cから、 0 X0.50=2.0x10 4C にたくわえられる秀電エネルギー ひ[JJは.

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物理 高校生

これは摩擦がはたらいているから慣性でないと思うのですが、あまり確信がありません。 どうして慣性でないのか教えてください

se 9滞ぁ所ゅ反wiieis計wiieiejieineieieieeieeィ* S w \ OGs い 右ページ上図のように, 滑らかな床の上 5 一体となりUaiu ei の人人が乗っでいる。物体に力ずを加える と, 電 陸科果間電間の商にはだらく親近0を725. TO えよ。ただし, 右向きを正とする< (| () 人に関する連重方程式を立てよ へ (⑫ 物体に関する運動方得式を立てよ< 2 (往き記 [人が動き出した」 ということは, 人には押入向へのが ほたらいて( SI は 69計上NE(d3 重力と蛋直抗力がはたらきますが これらは運動方 力ではありません。人が接穏しているのは, 物体だけです。 したがってで, 人は物体から, 運動方向への力を受けはているはずです。 その力は, 摩折力/です。よって 人に関する運動方和式:ア=g "9 とでも Tlにもカ『がはたらくのだろう』 という勝手な想像は厳禁です。 2 OPEN 人にたはたらいているというととはありません。 Ipほどの(いみINコブメーバク! KN ヽ 摩擦力が人を引っ張っているというイメージは, 湧きづらいと思いますが, 人にはたらく力を1つ1つかまき出していけば, そのととに気づくはずです。 着目物体にはたらく重力と接触力をかき出す作業を, しっかり行いましょう ※ 右ページ真ん中の図では。わかりやすく説明するため, 鉛直方向の力はかいていません。 (胡きかた| ② 物体は人と接触していますから, 人から力を受けます。 用・反作用の法則を思い出してください。 人が,物体から垂直抗力と摩擦力を受けたということは。- 体は寺内から垂直抗力と摩擦力の は。 人が受けた力と, 同じ大きさで逆向きですから, 物体に はだらく力を図示すると, 石ページ真ん中の図のようになります。 体に関する> = 関する運和方得式 : ーナ= Mo …

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