数学 高校生 3年弱前 何故、{1,8}であると答えが2になるのですか? 18 A = {1,2,4, 8, 9}, B = {1,2,5,6,7, 8}, C = {1, 3, 5, 6, 8, 9} で あるとき, 次の値を求めよ。 (1) n(ANBNC) (2) n (AUBUC) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 英語と数学できる方へ!!! この問題の解説をしていただきたいです。方程式を使って解くと思われます🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️ Understanding 7. A small farm has sheep and chickens. There are twice as many chicken as sheep, and there are 104 legs between the sheep and the chickens. Calculate the total number of chickens. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 英語が苦手でさっぱり分からないです。 なぜこの、runと言う意味が、運営されてなのかが分からないです。なぜこのように訳できるのでしょうか? 43 副詞節で省略される many 次の英文の下部を訳しなさい which are connected with the "dailies," though not run by the In Britain there are a number of Sunday newspapers, same editor and staff. The Sunday papers are larger than the daily/ papers and usually contain a greater proportion of articles concerned with comment and general information rather than (駒沢大) news. 英語は「節約の言語」です。 共通関係を駆使した英文構成もその1つですし、 法 語句の省略も技法の1つです。この課では、時・条件・譲歩などの副詞節の中 で 〈S + be 動詞〉 が省略されているのを見抜くのがポイントです。 に注目してください。 まず, 第1文の関係詞節中に組み込まれた though not run 後に by 〜が続いていますから、明らかに run は過去分詞です。とすると,接続詞 though の後に 〈S + be + run) と続くと節の形が整いますね。 いろいろ 新聞の日曜版が (In Britain), there are a number of Sunday newspapers, (Vi (FB) (先) M ~とつながりがある 日新聞 [many (of which) are connected (with the dailies"), s(ft) (代) V (受) M [though they S 運営されてによって 日刊と同じ編集長 are not run (by the same editor and staff)]]. V (過分) M (S+ be 省略 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 右側のまるのところが分かりません。なぜ余りを割った時余りに等しくなるんですか? 8 多項式Pを(x+1)^ で割った余りは9であり, (x-1)^33 ✓で割った余りは1である。 Pを(x+1)^(x-1)2で割っ た余りを求めよ。 B 求める余りをRとする と, R を(x+1)2で割っ た余りは9, (x-1)2 で 割った余りは 1である。 品 式と証明 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 2次方程式について質問です! (2)の「任意の実数」ってどういう意味ですか? 教えて下さい🙇 不等式がすべての実数に対して成り立つ条件 (絶対不等式) 基本例題 109 P.159 基本事項6 演習125 1 ② すべての実数xに対して、2次不等式x+(k+3)xk>が成り立つような 定数kの値の範囲を求めよ。 (2) 任意の実数xに対して、 不等式 ax²-2√3x+a+2≦0が成り立つような定 数αの値の範囲を求めよ。 指針 2次式の定符号 a≠0. D=b-4ac とする。 ….. #ax²+bx+c>0⇒a>0, D<0 常にax²+bx+c<0 a<0, D<0 (1)x2の係数は1 (正) であるから, D<0が条件。 (2) 単に「不等式」とあるから, q=0(2次不等式で ない)の場合とα≠ 0 の場合に分ける。 #kax²+bx+c²0⇒a>0, D≤0 常に ax²+bx+c≦0⇔a<0. D≦0 2 解答 (1) ²の係数が1で正であるから、常に不等式が成り立「すべての実数x」または「任意の実 ための必要十分条件は、 係数について 数x」 に対して不等式が成り立つと (k+3)²-4-1-(-k) <0 よって (k+9)(k+1)<0 ゆえに k+10k +9 < 0 ゆえに-9<k<-1 その不等式の解がすべての実 数であるということ。 (2) a=0のとき, 不等式は-2√3x+2≦0 となり、 例え ばx=0のとき成り立たない。 a=0のとき, ax²-2√3x+a+2=0の判別式をDとす ると、常に不等式が成り立つための必要十分条件は a < 0 かつ D/4=(-√3)²-α(a+2)≦0 a< 0 かつ ²+2a-3≧0 (a+3)(a-1)≥0 すなわち ²+2a-3≧0から よって a-3, 1a α<0 との共通範囲を求めて a≤-3 [a>0, D<0] [a<0, D<0] (1) の D<0は、下に凸の放物線が常 にx軸より上側にある条件と同じ。 -2√3x+2≦0の解はx≧ x² = 7/333 グラフがx軸に接する. またはx 軸より下側にある条件と同じであ るから、40ではなく10と D する。 167 2章 13 2次不等式 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 高一の数学Aです。 条件付き確率の公式の記号、アルファベットの意味が分からないので日本語で公式を書いてもらいたいです。 ◆条件つき確率 事象Aが起こったときの事象B の起こる条件つき確率 PA (B) = n (ANB) n (A) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 留学中の高校二年生です。(同じ文章で質問をしています) グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるも... 続きを読む Determine the slope of the line that passes through G(3, -3) and H(-5, 9). a. b. 3-23 2/3 C. d. NIW WIN 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 留学中の高校二年生です。 グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるもの一つだけでもいいので教えて欲... 続きを読む This set of ordered pairs represents a linear relation. Determine its rate of change. {(-6, 13), (1, 10), (8, 7), (15,4), (22, 1)} 7 15 19 a. 3 3-773 b. 4 C. d. 773 v/w! 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 11番の意味わかる人いますか。英語がわからないんじゃなくて何を説明してんのか謎です 11. Paula claims that whenever you square an odd integer, the result is an decision. odd number. Is her conjecture reasonable? Justify your 12. Ursula studied the diagonals of these rectangles to look for patterns. Make a conjecture about the diagonals of rectangles. What evidence supports your conjecture? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 この問題のnはどこから出てきたのかよく分かりません。 nはなんですか? 1450人の人の集合を全体集合Uとする。 そのうち, Aを正解した人の集合を A,Bを正 解した人の集合をBとすると JUN n (U) = 50, n(A) = 27, n(B) = 13, n(A∩B)=4 18-001 ここで よって したが n (2) 11 解決済み 回答数: 1