数学 高校生 9分前 章末問題の(2) 3行目から4行目の、まとめ方が分かりません X二乗とXでまとめているのならば、 (a+b−c)X2乗になるのでは?? また、数1の展開の公式は全部覚えるべきですか? 絶対値の不等式を場合分けし解くように、何か全てに通用する方法などあるのですか? 明日、数1... 続きを読む 2x)=( '+4−3x)·1+ (x³ +4-3x)-(-2x) =*3+4-3x-2x-8x+6x2 = -2x+x+6x²-11x+4 (2) (x-a)(x-b)(x−c) = (x² - (a+b)x+ab}(x-c) =(x²-(a+b)x+ab} x+(x²-(a+b)x+ab)-(-c) =x³-(a+b)x²+abx-cx²+(a+b)cz-abc 3 =x³- (a+b+c) x²+(ab+bc+ca)z-abc (3) (x²-x+1)(x+1)(x-2)=(x²-x+1)(x²-x-2) ={(x²-x)+1}{(x²-1)-2} = (x² - x)² - (x² - x)-2 =x-2x3+x²-x²+1-2 =x-2x³+x-2 (4) (x+1Xx+2xx-5xx-6)=(x+1xx-5)x(x+2)(x-6) =(x²-4x-5)(x²-4x-12) 4)-5(x-4x)-12) 162 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 最後の問題の解き方教えてください😭 {(1)= -8+12-18=-26+12 (2)下の未完成の増減表は、関数 y=-x+3x2+9xのものである。 このとき、B=(51) である。 y=-x+6x+9 X −1 ごう B3 =-3(x²-2x-3) y' 0 0 =-3(x+1)(21-3) y -14+5 27 *27+27+27 1431-9=-5 この関数の−2≦x≦3 における最小値は (52/53) である。 【52×53) この関数のグラフとy=aのグラフについて、 +8+12-18=) 共有点が3個となるのは、(52)(53) <a< (54)(55) のときである また、この関数の曲線の接線のうち、 傾きの最大値は (56)57) であ る。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6時間前 (1)のx+yの方の問題で途中式を教えて欲しいです!! i 59 58 標 例題 準 31 平方根と対称式の値 標準例題 30 ズーム UP 計算の工夫 ・・・有理化を x= √2+1 √2-1' √√2-1 のとき、次の式の値を求めよ。 y= √2+1 (1)x+y,xy (2)x2+y2 (3) xy2+x2ya (4)x+ya CHART GUIDE 2文字xyの対称式 x+y, xy で表す x²+ y²=(x+y)² -2xy, x³+y³=(x+y)³-3xy(x+y) (1)分母が√2-1√2+1であるから,通分すると分母が有理化される。 (2)~(4)x,yの値をそのまま代入したのでは、計算が面倒。 そこで (2),(4)上で示したように式を変形して, (1) で求めたx+y, xyの値を代入。 (3)(1),(2) 求めた式の値が利用できる形に, 式を変形する。 解答 式の値計算はらくに式を変形してから代入 (1)x+y= = √2+1√2-1(√2+1)^2+(√2-1)2 = √2-1 √2+1 (√2-1) (√2+1) (2+2√2+1)+(2-2√/2 + 1) = 6 × 2-1 √2+√2-1 xy= √2-1 √2+1 =1 (2)x2+y^2=(x+y)²-2xy=62-2・1=34 (3)xy+xy=x2y2(x2+y2)=(xy)(x2+y^2)=1.34=34 (4)x+y=(x+y)-3xy(x+y)=6-3・1・6=198 Lecture 対称式における重要な式変形 分母が√2-1 √2+1であるから、 通分と同時に分母 が有理化される。 ←x,yは、互いに他 の逆数になっている。 ◆共通因数xy2でくくる 例題30 では、まずそれ たが,例題 31 (1) では、 由について考えてみまし 和xtyについて xyそれぞれの分母 る際、分母・分子に でしょうか。 の場合は2+ 2-1です。 その通りです ぞれの分母を はどうなりま あ!同じに つまり、 通分す ないき 「積xyに 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約8時間前 2問目と3問目が分かりません。 詳しく説明していただけるとありがたいです。 図形と計量 4 △ABCにおいて, AB=5, BC=√39, CA=2である。 B スタテ チャ C E 39 標準 標準 応用 (1) Aの大きさを求めよ。 また, △ABCの面積を求めよ。 (1)∠A=1200 △ABC=5:3 (2) ABCの外接円Oの半径を求めよ。 (3) Aの二等分線と円の交点のうち, Aと異なる点をDとする。 (i) BDおよびADの長さをそれぞれ求めよ。 (ii) 線分ADと辺BCの交点をEとするとき,DEの長さを求めよ。 P 1008 D (a)) 11006A = 542-5392 2.5.2 254-39 20 -10 20 ∠A= 1200 2x 2×2×9. sin 120° 5.11 5√7 2 2 4d 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約8時間前 これを購入したんですけど答えが載ってなくて調べたら2次元コードを読み取るみたいなの書いてたんですけど2次元コードがどこかわからなくて困ってます😭😭答えどこにあるんですか😭😭 解 法と 演 RE 改訂版 チャート式 。 数学Ⅰ+A 完成 完成ノートパック 改訂版 黄チャートと一緒に学習するノート 黄チャートの例題, PRACTICE が掲載されたノート6冊パック● 解答は黄チャートで確認! 数研出版 https://www.chart.co.jp 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約23時間前 ベクトルの問題です。 20,21の解き方を押してください る。 20点P (5, -1) を通り, n = (1, 2) が法線ベクトルである直線の方程式を求めよ。 また, この直線と直線x-3y-2=0 とのなす角α を求めよ。 ただし, 0°≦a≦90° とする。 21 座標空間内の3点A (2,4,0), B1, 1, 1), C(a, b, c) が一直線上にあり,かつ点C ア が zx 平面上にあるとき, a= C= である。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約23時間前 高二、数学のベクトルの問題です。 解き方をできるだけ詳しく教えてください🙇♀️ 17a=(1,3, 2),1,1,1) とし,t を実数とするとき, la+は - 最小値 をとる。 で 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約23時間前 高二、数学の数列の問題です。 解き方が全く分かりません。 d解き方をできるだけ簡単に教えて頂きたいです ⑩ 次の条件によって定められる数列 {az} を考える。 01=1, 42=2, を考える。メ an+2=2an+1-an+2 (n=1, 2, 3, ......) b=an+1-a" とする。 数列{6}の一般項は となる。 となる。 {an} の一般項は 048 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約24時間前 写真にある通り、考えるほど、良くわからなくなってしまいました。 この場合は可能ですか? また、回答が全ての実数となっているのですが 私はX小なり3になりました。なぜ、違うのでしょうか、? 水-17-2 X-1。つまり 大三1のとき い X-17-2 ② 可能?1 (2ならどちらも可) 1-0.5なら②は可だが、 ①は不可) 未解決 回答数: 1