家庭科 経済 資産運用 株式 債権 投資信託 預貯金 外貨 保険 ○債権と○投資信託と○保険の3つを簡単にどういうものか説明して欲しいです🙏💦

家庭科の宿題なんですけど、、特徴をどう書けばいいのか分からなくて、どう答えればいいんでしょうか？

4 子育ての喜びとつらさ 次の意識調査の結果から、子育てへの感情について、国別の特徴をまとめて みましょう。 ●子育てをしていてよかったこと 0 20 40 家庭が明るくなる を通じて自分 も精神的に成長する 生活にはりあいが できる 子育てを通じて自 分の視野が広がる 子育てを通じて友 人が増える 夫婦の愛情がより 深まる 身近な人が子ども と接して喜ぶ 6.1 15.2 137.6 34.1 24.2 136.6 29.6 29.4 60 56.6 58.7 1529 146.6 160.3 54.1 44.5 50.7 80 (96) 47.8 69.1 62.4 163.1 旧日本 [フランス 1 スウェーデン ●子育てをしていて負担に思うこと 20 40 ( 2011年調査) 子育てに出費がか さむ 自分の自由な時間 がもてない 子どもが病気のと 子育てによる精神 的疲れが大きい 子育てによる身体 の疲れが大きい 仕事が十分にでき 夫婦で楽しむ時間 がない 子育てが大変なことを身近 な人が理解してくれない 14.3 8.8 19.4 (35) 16.0 17.6 17.1 13.3 15.3 14.2 38.6 126.2 132.7 128.9 135.7 139.9 41.2 32.8 134.1 472 46.2 32.3 136.1 800 旧日本 80 (96) フランス ■スウェーデン 14.6 ( 2011年調査) (内閣府 「少子化社会に関する国際意識調査｣)

預金利息はなにか教えて下さい 収入らしいのですが、 よく分かりません💦 利息だから支出じゃないんですか？ あと他の項目のも収入か支出か、と具体的にどのところに当てはまるかも教えてください

【給与明細の見坊] + 次の給与明細のうち、実| 5 aaa 1 療養手当 住宅手当 還馬 時間外手当 民 M 10.000 10,000 還馬 000 2007600 健康保際料 』 旧生年金 』 必用保映料 | 人束x和ah 控除招合計 7,000 15,200 5 ・ 控除額合計は3* 6 ーー EE Coイヤ 5 WCG 実際に手元に入る現金 (差し引き支給額) は 2 vs 07.59 H [家計管理の計算】 次の表は、ある家庭の 1 か月の家計をまとめたものである。以下の問いに答えなさい。 項目 多額 8 2 給与 880, 000円| つ 屋 NN 束入 預金利息 200円| 必 芯和 生得科 且生 上 40, 000円 避半 (北省者久吉 0 sr seeml- +e (828 fe全球困仙) | 預金引き出し 15, 009|つ員ハ (AR 」 消費支出 280, ooo想|っ 3中 (昧少霞) っ25 がが [9の 2 5 >0o,C00 7

家族を大切だと考える人が増加したのはなぜでしょうか。 1番大切なものに家族をあげている人の割合は、1958年は12%でしたが、2013年には44%となっています。増加した理由を教えて欲しいです。 因みにこの課題は、このお題だけでレポート用紙1枚分を埋めなければな... 続きを読む

3番どう書けばいいかわかりません💦 結構急いでいますお願いします🙇‍♀️

MO 且 角法改正への動き 1 メ 1. 民法改正案(民法の一部を改正する法律案要綱 [1996 年]) をまとめてみよう。 、 履正案では 大此誠 ほのみ 1 1 克内了・休外子の村分人| 同等 同和 半 夫 人 識とする民潜改選条が成 (施行は 2022 年4月から)。 それまでは男性満18歳、女 16歳で: 1 革※2016年6月、 人 の0 から 100 胃へ答縮する民法改正案が成立。 来球2013 年 】2 月、既外了の遺産側続の取り分を、災内子の具分とした規定を削除する民法改正案が成せ。 MA 2. 政和案が提案された背景をまと。 (あると思うか。 1.の改正案の内容か

家庭科のテスト勉強って何が良いですかね？ こんな感じでノートはもうかっこ埋めしてしまった状態で、解き直しの良い方法とかありますか？

人 wowawcっいて まとめよう。 【(り/ 次の文意の空欄に当ては まる言葉を答えよ 人剛の一邊は1回限りで, 同じ人生は| G(誠疹 )し巡ることは。 苑でも同じである。 一人 -人の発達 する発天階(?( ライ2 スチージ 上 ] 選あ筐面まる9(仁和香可 )があり, (③) を解決し乗り越えながら. 人還と @(成衣、)していくのである。 (② 各発背の名称を答えよう。また, 各自階の発達課題を選択肢から 号で答えよう。 つとないが, 誕生の瞬間から死ま )) がある。各 (②) 自己を見つめ、 アイデンティティ* に 当 食事・拓などの攻本8: ルールなどの社会0生活 人MCLてBL 異ONEを上 これまで生きた歴史を全て選け入 上統合する。 地堪動に参加し。 リーダー 弄を担う。 革和な学力を暫介し。 家族 として自分の役割を分担し 生澤現役として多欄分時で

例えをお願いします。｡･-･｡｀)

の 自分が生き生きとした高齢期を送るにはどんなことが必要となるか、考えをまとめよう。 (キーワード: 健康、 生活費、 生きがい、 地域)

優しい方!!至急です…😭 家庭科のテスト範囲に この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´；ω；`) よろしくお願い致しますm... 続きを読む

を 学校家庭クラブ活重 (1) 学校家庭クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして. 地域社会の生活改善を目指し学校地域の生活の病是解決に当たる実 剛活動である (2) 基本となる精神 [仙人| 党に新しいものを創造し落虫しようとする意彼をもつこと [動労] 労を惜しまず体を動かして実践すること 「受人] 全しくあたたかい気持ちをもってものごとにあたること 「吾仕」 他人への思いやりの心をもってつくすこと (@) 日標(全国高等学校家庭クラブ連雪電約より) ③ 家庭科に関する異味・関心を高め その価値の認識を深める。 ⑧ 家府生活。学校生活及び社会生活の改善向上を図る奄論と実践カを育てる- ③ 主体的・科学的な生活時度を姜う。 ③ 動労を尊び. 社会に 奉仕する悪度を姜う。 全国高等学校家庭クラブ連軌 シンポルマーク. Futre Homemakers of japan 還りを因む四つ茎のクローバー は四つの精神 「創・動労・受 博・奉仕」を表している= ( 各県還の連絡を大にして。学校庭クラブ話動の充実図るとともに. 国際親療に大写する。 (0) 往織 (学校名は2019征度担当校) 支部長校 + 全校 野村等和学校 案庭クラブ中子支部| |系庭クラブ南子却 川江高等学校 支部長校 内子高等学校 支部胡校 野村高等字校 高等学校家覆クラブ

家庭科のテストがあります。 洗濯の記号の意味を全部覚えなくてはいけないんですが、全く覚えられません(;_;) どなたかなにかアドバイスお願いします！

今日、調理実習でパンとフルーツヨーグルトを作ったのですが、そのまとめプリントとして出た課題についてです。 栄養素にエネルギーは入るのでしょうか？ それとも、５大栄養素のみでしょうか？