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地学 高校生

表1の空欄部分を教えて頂きたいです💦

韓度 場所 韓度差 2地点間の距離 "の孤長 67°39.95'N ラィンランド A B 65°50.95'N 202,4km km C 51°02.00°N フランス km D 41'30,25'N 1058,0km 0'13.90S エクアドル F E km 249.25'S 285.9km 上で各点の韓度を読み取り, 2点間の線度差を求 参考 GPS受信機を使って 地球の大きさを測定してみる ある。韓度差から1の弧長を計算する。 *GPS:地球位システム 証 現在、決められている地球情円体 最近では個人でもハンディタイプのGPS受信 機を手に入れることができるようになった。また, GPS内蔵の携帯電話もあるし、 車に装備されてい るカーナビゲーションもこのシステムを利用した ものである。この GPS受信機を使って地球の大き さを測定することができる。 原班はフランス隊が 行ったものと同じである。 手順は以下のようにな 本道半径=6378.137km 極半径=6356.752km A 日平率=257 赤道半径一極半格 ※編平率= 赤道半径 をもとにして緯度66", 45", 1"における1"あたりの処 長を計算すると表2のようになる。 る。 0基線を設定するために、あらかじめ地図などで、 同一子午線上で南北に距離測定ができるような 道路などを探しておく。 の適当な位置に2地点を定め基線とし、 それぞれ 『表2 緯度 1'あたりの弧長 66° 111.51km 45° 111.13km 110.57km の緯度をGPS受信機で測定する。 1 O距離は伊能忠敬が第1回調量で行ったように歩 測でやるか,第2回以降で用いた間縄 (巻尺) を 使うか、各自で工夫する。 の韓度1あたりの長さを求めたり, 地球の周囲の けんなわ 開告書の作成 報告書には,以上の結果をまとめるほか, 次のよう なことも調べて報告しよう。 0現在,地球の形を決めるにはどのような観測を行っ ているのだろうか。 長さを求めたりと, 計算してみる。 この場合,基線の長さをどの程度にするとよい 結果が得られるのかが問題となる。 それには自分 たちで予想して基線の長さを設定したり, 班別に 基線の長さを変えて計算してみるなど, 方法をい わくせい の地球以外の惑星はやはり楕円体をしているのだろう か、地球型感星,木星型惑星では違いがあるのだろ うか。 うただたが ろいろ考えることができる。 0P能忠敬はどのような方法で日本全国の測量を進め たのだろうか。

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地学 高校生

地学です 教えて下さい

N山の分布 火山が分布する地域は次の 3つに分けられる。 この (①フレートの末吉界…( に、)一岳水 ⑧プレートの発了夫界…C )の中吉 ⑧フレートの内部…で ) 過去およそ 1年以内に只火した火山。 および現 人活発な叶炎活動にある火山のことを ) といい日本には111 認められている。 Xse )とよばれる帯状の地域に分 しており. 東日本火山帯と西日本火山帯に大別され る、 これらの東線はC )やトラフと平行な 昭な線で示すことができ. C )とよぼれ る。 海洋ブレートが沈み込み.ぐ )の供給と 温度圧力の上昇によって地下100km付近のマントル が部分当柄し. 生じた新たなマグマが浮さ上がって 地殻内に@ )を形成する。 その上に日本 の火山が形成されるためこのような明隙な界が できる。 目 米山の地形 火山活動によって生じた特徴的な地形を火山地形という。 @ )い に Oro 打目人の火ロか5 大量の | 藤項間にわたって員火がくり Iくが穏やかに広く流出 | 返され. 火物と漂流が交 特性の語り滋きがドーム人に| 七り上がる。 明ロア山キラウェア山 0 寺(人仙道質) | 2km程度以上の火山活動による加地。 火山が噴火したあと 空洞化したマグマだまりが によって山頂部が崩壊する場合などがある。(③ よって形成された火山を中央火ロという。 )の当にあたる尾根を外輪山.

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