地学 高校生 3年弱前 お願いします エラトステネスの方法で地球の外周が45000kmと出ました 実際は40000kmです 何%の誤差でしょう という問題の解き方と回答を教えていただきたいです 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 4年弱前 地球の周囲の長さ=45000km ・12.5%大きくなる理由 ・誤差が出た理由 を教えて欲しいです! よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️ 5 問1 エラトステネスの測定では, アレキサンドリアとシエネの距離は約900km, 夏 至 の日のアレ 球の キサンドリアでの太陽の南中高度は82.8° であった。 この値から か求めよ。 また, その値は、 実際の地球の周囲 は小さいか。 その誤差が出た理由も考えてみよ。 地 , 周 囲の長さが何km (約4万km) に対して何%大きい, また の長さ (4万5000km, 12.5% 大 きい) 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 4年弱前 第一学習社 地学基礎60ページの1です。「長さ」と書きましたがこのような言葉で問題ありませんでしょうか?またこの教科書には解答は存在しますか? 第2章第1節 学習のまとめ 空欄を埋めて,学習内容を整理しよう。 1| 地球の形と大きさの測定(+p.46~47) フランス学士院 エラトステネス 地球の周囲の長さがおよそ45000km 地球の形が, 赤道方向に長し、 であること。 明らかに )であること。 したこと 地球上の2地点における太陽の高度差 エクアドルとラップランドで勧 )あたりの子 測定方法 と,子午線弧の(1' )から 度(3 午線弧の長さを測量した。 計算した。 2 地球の形と大きさ(+p.48) 陸地の面積 約30% 陸地の高さの平均 約840m 海洋の面積 約(5 地球の赤道半径と極半径をもつ楕円を 両極を結ぶ地軸のまわりに回転させてで きる立体。 海洋の深さの平均 約3700m 3地球の内部構造(→p.50~51) の地球の表面と内部の性質 地殻 地球の表層をつくる岩石層。 大陸地殻と海洋地殻に分けら 地殻 れる。 核 内核 (6 深さ (km) 地殻よりも密度の大きい岩石 でできている。 5100 2900 地球の中心 6400 km 主に金属からできているが、 液体の状態。 (7 内核 主に金属からできていて、 固 体の状態。 2かたさによる地球表層部の区分 リソスフェア かたい岩石層で,温度が(8 )く,割れやすい。 リソスフェアに比べてやわらかく,長い時間には流動する。 (9 n [第2章]活動する地球 A:0ヒマラヤ山脈 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 5年弱前 Aの三番の答えは何ですか?それとその解説をお願いします ツ との1 マY be動 外の o eply. stucy toch ve ど といいます。 We play basketball after school (私 放 ケット ルをします 主語が you以外 数 (heshet 名など)で、「現在のこと」を表場合 に()sを ます。 My sister goes to college by train. (私のは で大学に行ます .動間の前に don't [do not/doesn't tdoes not] を入れると否定文になります。 このとき動に はつきません。 i don't [do not] havea passport.(私はパスポートを持っていません。 Jack doesn't [does not] play the quitar. (ジャックはギターを弾きません ● 文頭にDo [Does] を置き(疑問詞があるときは、その後に入れます)。文末にクエスチョン を入れると疑問文になります。このとき、動詞に (e)sはつきません。 Do you like ramen? (あなたはラーメンが好きですか。) -Yes, I do. (はい, 好きです。) / No. I don't [do not]. (いいえ。 好きではあ Where does Jack come from? (ジャックはどこの出身ですか。) ーHe comes from Australia. (彼はオーストラリア出出身です。) HExercises IA( )から適切な語句を選び, 文を完成して言いましょう。 1. Ken(get / gets ) up at six every morning. 2.1(am not / do not ) have a pencil. 3. Mr. Jones does not ( drink/ drinks) coffee in the evening. 4.(Are / Do) you go to school by bike?-Yes, I ( am / do )、 IB 日本語を参考にして, [ ]内の語を並べかえ, 文を完成して言いましょう 1. [English /1/study] every day. (私は毎日、 英語を勉強します。) 2. We [ not / have / do ] a test today. (私たちは今日、 テストがありませ 3. [Koichi / does / live] inSaitama? (光一は埼玉に住んでいますか。) 4. [do/where / you ] live? (あなたはどこに住んでいますか。) 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 5年以上前 【問題英語ですみません】1番と5番の説明の仕方がわかりません、答えは日本語でも英語でも構いません、どなたかよろしくお願いします🙇♂️ .・Name three meth odls of t transfer. mu ・Compare amd contrast conducton and COnVection. ・Identify what is transferred by global winds. . Explain why air moves from areas of high atmospheric pressure to areas of low atmospheric DreSSUTe. - Describe the Coriolis effect. 6 Explain how the Coriolis effect intftnences the direction of wind in the Northern Hiemisphere. 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 5年以上前 【問題英語ですみません】Q=nH の使い方がよく分かりません… どのように解いたら良いのでしょうか、問題の最後の括弧は答えです。解説よろしくお願いします🙇♂️ ーloG人す b 生計明 いそ(96sV To calculate the energy involved in a phase change We uSe the formula Q = nH h = quantity of heat or enerqgy involved = number of moles of substance to be considered mi Q = the amount of energy required or released when one mole of the substance changes phase at the phase change temperature Phase Change Questions: 1. Calculate the amount of energy required to convert 100 g of ice at 0.00*C to water at 0.00?C. (33.4 Iい=- らら ol 2. Calculate the amount of energy involved when 250 g of steam at 100?C is condensed to water at 100?C. (-564 3.150 kJ are required to melt 20.0 moles of a solid at itS melting temperature. Calculate the molar heat of fusion of the solid. (50 kJの (6必 1. What are the three phases Of matter ? (states of matter) 2. What is a phase change? (Chang@e of state) * Please note: 4 Dase の72796 6 p7ys/cg/7 C77796, 707 る ce/7/Cg/ C77g7706. 3. (a) What is the boiling point of water 0 (b) What is the freezing point of water の 4. (a) What happens to the temperature of water while it iS boiling ? (b) What happens to the temperature of steam while it iS condensind ? (c) What happens to the temperature of ice while it iS melting ? (d) What happens to the temperature of water while itiS freezing ? 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 5年以上前 この問題が分かりません! 教えてください! の RE 〇 〒スド エラトステネスの滑定では, アレキサンドリアとシェエネの距離は約 900 km, 夏至の日のアレ キサンドリアでの太陽の南中高度は 82.8* であった。この値から, 地球の周囲の長きが何 km か求めよ。また, その値は, 実際の地球の周囲の長き(約 4 万 km)に対して何%大きい, また は小さいか。その誤差が出た理由も考えてみよ。 ( 4万 5000 km, 12.5 %大きい) 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 6年弱前 この空欄教えてください!! お願いします!!!! =7 スタ6Y多 27=の "006=/ Pr 2 に" 4=の= 1006=SV=P か *みMS準みYEKイ之そイカ 双閣暗の図常思6 対7足 (ことCZの役)をてな:S Znキ1Z :V 間の国軒の "錠科コ到の(胡)の賠間町6 2 mQ のり全 GW WO WWっ9 祭ス9麟9晴中 *@※パ区 の の図の号ら\ツ各選中時の r和キイの コ)b下の日の玩童回 判泌> 留ギ> っ <う画yyの劉>半名上)セ下の日の詩 -jっとエくあう四至の(1くせキイのと人工 <っr@※多マ普の( [5BAKジオル2 *]絢そう 欠洗 キ とご吾 08Z 喝補ま 、yimr名ととそと| との4 ゃYYの海町 調 (WW-.06=)2 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 約7年前 地学基礎の宇宙の計算問題です。 解説見てもよく分かりませんでした😨 教えてください🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 中 間く離れた銀河どうしは. 宇宙空間が一欄に膨居することによって 銀河どう しの外苑に比例した連さでたがいに直ざかっている。ある地点では 同一時刻に 銀河が天頂OK上)付近に。 銀河Bが地平線付近に観測された。 宇宙の膨張によっ て. 銀河系から見て銀河Aは 4500 km/s の速さで, 銀河Bは 6000 km/s の加さ で中ぎざかっているとき, 銀河Aから見て銀河Bの遠ざかる速さは約何 km/s か。 その数値として最も適当なものを, 次の⑪~て⑰のうちから一つ選べ。ただし, 銀河系から見てそれぞれの銀河が達ざかる未さは, 銀河Aと銀河Bからの光が銀 河系に届くまでの時間差では変化しないとする。 | il |]km/s ⑰⑩ 4500 ⑳ 5200 ⑥) so @ 10500 解決済み 回答数: 1