この詩の音韻と対句を教えてほしいです！ お願いします。

九日斉山登高 秋影”腐 与客携上翠微 江 菊花須挿満頭帰 塵世難逢開口笑 将 佳節 不用登臨落暉 古往今来只如此 牛山何必独沾衣 ヲ

この漢文の話が口語訳読んでもよく分からないので詳しく教えて欲しいです🙏

Jr St EU- ごくじ こくじ HLAFE 110 書き下し文・口語訳 そん 公叔座対日、「座有三御庶子公孫 ざ ぎよしよしこうそんあうあ 公叔座対へて曰はく、「座に御庶子公孫鞅有り。 公叔座が答えて言った、「(私に)御庶子の公孫鞅という者がいます。 公孫鞅 〈強意〉 ンバ 八王、以三国事徳之為弗」能」 ハクハ HO これ もつ ねが わう 為し聴くこと能は 願はくは王、国事を以て之に聴け。 どうか王様、国政についてはこれ (公孫鞅)に任せてください。もし任せることができない mo 王(恵王)は 〈禁止〉〈使役〉 クコト カレト ムル デテ<順接 ヒテ ヲ 聴、勿 使出境。」弗応。出而謂三左 11 さいう い ずんば、境を出でしむるかれ」と。王応へず。出て左右に謂ひてある ならば、(公孫鞅を)国外へ出させてはいけません」と。恵王は返事をしなかった。 退出して側近の臣下に Mel 200 〈詠嘆〉 シカラ テシテ ヲ <接続> 日、「豈不｣悲哉。以公叔之賢、而 あ かな こうしゅく けん 口はく、「豈に悲しからずや。 公叔の賢を以てして、 公叔座の賢明さがありながら、 言った、「なんと悲しいことではないか。 王(恵王) <詠嘆〉 ケト 「寡人必以三国事聴ち。不亦博乎。」 くわじん かなら もつ あう またもと 寡人に必ず国事を以て鞅に聴けと謂ふ。 亦悼らずや」と。 私に必ず国政を公孫鞅に任せろなどと言っている。 なんと道理に逆らっていることではないか」と。

(1)ってあってますか？？？

かんば ぎよ 1 猶ほ轡策無くして騨馬を御するがごとし。(「韓非子｣) ちちみづか ②其の父自ら子に非を教へしを罪とせざるなり。 (「韓非子｣) しやう しゅこう 蓋ぞ我が将と為りて殊功を成し顕位を取らざる。(「日本外史」) ④ 譲を見て国を為むること能はずんば、想を如何せん。(「論語」里仁) いちげん もつ しゅうしんこれ ⑤ 一言にして以て終身之を行ふべき者有りや。(「論語」衛霊公) 無轡策而御駻馬 (3) (1) 猶 ひさくな Motyla

どうして赤で訂正した答えになるのかわからないので教えてください

此 豈 其⊕ 情 114 問 次の文を書き下し文に改めよ。 GS to 哉此の豈に其の情けらやな! 詞 ならんや

問3の②番がわからないです

O 23 人の長は (昭) 人の身長は|どりくら いか 3次の漢文の口語訳を完成させなさい。 (温) mO 君 何故 不 *朝…朝廷に参上する一 あなたは|どう7朝廷に参としなりが (品) 君伺2吹に朝tかん かたシトスルハ つかフルコトフ ーであるか。) 子之難,仕、何 也。*難…~するのが難しい (孟子) たらよいか 君子が O 尾子り任小わこ s し 何かや 何」の間に置く。 めとルニハ リR 要,妻 如,之 何。 o (金子) うしたらよいか。) (孔子家語) 妻を迎えるには|どうしたら いか 毎を整わにやえ れ何ん

問3の部分の口語訳が分かりません

23 USVAS。 人の長は一 何か 人の身長は|どりくらいか 何か nいか) o 3次の漢文の口語訳を完成させなさい。 どんなか どうであるか 川 mO (説苑) 君 何故不 朝…朝廷に参上する あなたは o (史記) 君伺り吹 様子はどうであるか。) かたシトスルハ つかフルコトフ 君 子 難,仕、何 也。*難…~するのが難しい (孟子) どうしたらよいか 君子が =、「如」と『何」の間に置く。 めとルニハ これラ ラ セン の何ん 要,妻 如,之 何。 (幅子) Uあいはどうしたらよいか。) (孔子家語) 妻を迎えるには| どクしうといか 奪を整わにやえを をん

この漢文何言ってるか全然理解できません💦 教えてください🙇‍♀️

5 ステップ1 18 信。 顔 馬は 8 そ。 淵る 衣い (思想 少 軽は 者。 友 友、 日。 ハク 孔子の思想をまととた曹 TT NIU|| NRリ 『爆臨』 がそれに答えるという問答形式で書かれている。 読解ラーニング 指示語 漢文には、「之」「其」「斯」「此」などの指示語がある。「これ」「そノ」「かク」 「こノ」などと読む。指示内容とあわせて読みも確認しよう。 句形ラーニング 再読文字@ 再読文字が文中に使われて、後の文章に続く旧 合には、二回めによむ助動詞、動詞は活用させる必要があ 次の文章は、孔子とその弟子である子路と顔淵が「志」について語ってい (る場面である。(設問の都合で返り点·送りがなを省略した箇所がある。) 内容を確認しよう 本文中の語句を補おう リ J ○mO (型へ) ハクハしや e(均一) 3くへ |を尋ねた いくへ * 「歳 谷 期 志。」子 「 車 〇孔子が弟子たちに |は財産を独り占めしない (#の) を誇らず嫌なことを押し付けない S J ともニシやぶリテこれヲ カラントうらミ 共、敵,之 而 無,憾。」 y) 〇孔子は年長者を安心させ、友人と 友人と 共有し、(友人が)ほろほろにしても 根む に慕われることだと言った。 (地寸) (地s) カラントうつスコトらうヲ ほこルコトー 、「願 無」伐」 善、無』施,労。」子 路 知識の復習をしよう ~再読文字0~ → 問次の再読文字の読みを、空欄を補 (独6) ハクハ カン S らう 願聞 n子之志。」子 日、「老 者安,之、朋 三米」~」 (地~) (注8) しやハ なつケント 懐、 之。」

16番の問題が、答えには as if I were となっていたんですけど、どっちが正しいですか？

(13) 試験勉強をそろそろ始めていい頃だ。 BI総合英語新要版〉 11-11-.300 ( It s)atbout (4imeyu ( 3tarted studying for the exams BT 総合英語く新装版) 11-12-2 P.357 (14) テッドが忙しくなければ, 手伝ってくれるのだが。 14 ) Ted were not busy, he_(_/woulo ) help us. 3丁総合美語〈新装版) 11-4 P.344 (15)仮に私が明日死ぬとしたら. 彼女はどうするだろう。 <oald If I( to )die tomorrew-/what( ) she d weve BT 総合英語(新装版) 11-5 P (16) まるで私は天国にいるような気分だ。 I feel( )1 (was ) in paradise. ) ( it aう

送り仮名が分からない分をどのように書き下し文にしたら良いのですか？？

1 2 其 ノ 次の各文の傍線部を書き下し文にして、口語訳せよ。 いへどモ よク およグト 善遊、 其 子豊善遊哉。 蛍ニ

漢文の書き下しです。 主語に「は」がつく場合とつかない場合の違いはなんですか？ つけてもつけなくても正解になりますか？

間0の続き)暴子の返答を聞いて、楚王は苦笑いをしてこう言った。 人非所与嬉也。(「嬉」は「きス (サ変動詞)」と読み「戯れる」という意味·返り点は省略) 私はかえって恥をかいてしまった」 ·「聖 人 非 所与 嬉也」……聖人は(我々凡人が)ともに戯れる相手ではないな。 J 喜人は与に嬉する 所 に非ざるなり。 (人非所与 嬉也。)