学年

教科

質問の種類

生物 高校生

(2)と(3)解き方教えてください🙇‍♂️

の反応は 、約 1711k[のエネルギーが( b)として放出され、残りのエネルギーは ATP のエネ の3つの段階によって進行する。(c )ではグルコースは( f )に代謝され, Imol ルギーに変換される。呼吸によるグルコースの異化は,(c), ( d )および( e ) る。 C e の段階によって進行する。(c )ではグルコースは( f )に代謝され. 1mol o )mol の ATP と(h )mol の NADH がつくられる。(d )では反応 の 終略が循環的になっており,(f)がCO。 を失ってアセチル CoAが合成される。こ のアセチル CoA はオキサロ酢酸と反応し(i)となって反応が進み,再びオキサロ 所性酸が合成される。この過程において( j )mol の ATP と( k ) mol の NADH, (1 )mol の FADH, がつくられる。このようにしてつくられた NADH と FADH。 は(e )において ATPの合成に用いられる。mS 問1 文中の空欄( a )~(1)に入る適切な語句または数字を答えよ。 問2 文章中の下線部に関して, (1)~(3)に答えよ。 (1) ヒトを含めた多くの動物において, 呼吸によりグルコースが異化された場合の化 学反応式を答えよ。 V2) 1mol のグルコースから最大量の ATPが合成されたとして, 呼吸ではグルコース のもつエネルギーのうち約何%が ATP に移し替えられるか。小数第2位を四捨五 入して答えよ。 Y3) 1mol の ATP がもつエネルギーは約何KJか答えよ。 問3(d )および( e )の反応が行われる細胞小器官を答えよ。 の の内 大知 S 3 呼吸と発酵 45

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

教えてください (._.)

閑胞のイオ >湊度の調委のしく みを調べるために以下のよう な突験を行った (内1) 取り出しなじトの赤血球を体 CH2[一取り抽したとき 滋と同じようなイオツ趣成の深蓄に浮 co 1 ケルコース 部させ,条で数日間放置したとと2 al 血球内のKKイオン渡度は減少し。Na更 シ 牧ン滋度は増加し, それぞれ人外注の ま。 9006| 還 値に近づいた。そこで温度を32 ORB に温度を上げてからの放間 上けたとこち: 数間で四球の 。 5 "て 0 キン江度が増加し。 Naイオン渡度が 誠少した。しかし, 37Cのままる数只間経聞示おど講打球内のRfシレ 濾度の波少とNaイオツン湊諾の玉加が見られた。 (実験2) 実験1に引き競き, 赤血球の浮遊波にグルごコ計区記加友だどie 陳球内の失イキン淫度の増加とNaイネオジ渡度の渋湖が起こり. それぞれ 取り出したときの赤血球の値に近づいた。この加覆本画湊無革素決態 探だ拓全お同杯に超計だ グルコースの代わりに ATP を加えたのでは 効果が見られなかった。 キン渡度の増加が見られたのはなぜか。 実験1 で, 37じに結くと, いったん増加したKイ オン疫庶が六少し。 いっ たん滅少した Na イオン渡度が増加したのはなぜか。 実只2で, ATP を加えても効果がなかったのはなぜか。 実際2でグルコースを加えたとき, 音酸カリ (電子伝和系の加窒剤) る Ra 彰カリ を添加 2て克の7 キン肖度は どうなるか。 ⑦ー人より選べ。 人7) 同析話 実験1で, 4じに放置したとき。 血球内のKイオン渡度の減少と Naイ :

回答募集中 回答数: 0