生物 高校生 5年弱前

進化と系統の単元の問題ですが、解答の計算の意味がよくわかりません。教えてください🙇‍♂️

358>動物の系統 ヘモグロビンのα鎖は141個のアミノ酸から構成されるが,ヒト とウマの間には 18個のアミノ酸に違いがある。化石の記録からヒトとウマは1億2600 万年前に分岐したとされる。次の問いに答えよ。 (1) ヘモグロビンα鎖の分子進化速度は1アミノ酸あたり何年と見積もることができる か。 そト (2) ヒトとゴリラのヘモグロビンa鎖には二つのアミノ酸の違いがある。分岐したのは 何年前と考えられるか。 (12 北海道大改)

生物 高校生 約5年前

(2)が解説を読んでも分かりません。教えてください🙇🏻‍♀️

134. 複数のニューロンによる神経回路図1(A)~(C)は複数のニューロンからなる神 経回路を模式的に示したものである。シナプスには興奮性と抑制性のものがあり, こ こでは1つの興奮性シナプスからの興奮の伝達によって次のニューロンで活動電位が 生じるものとし,逆に抑制性シナプスでは興奮の伝達によって, 次のニューロンで活 動電位が生じることを一定時間抑制できるものとする。図1(A)の入力刺激とニューロ ン n1~n4 の活動電位の発生パターンが図2(A)のようになった。 横軸が時間, 縦軸が 活動電位の大きさを表している。 (1)図1(B)の入力刺激とニューロン n1 と n3 の活動電位の発生パターンがニューロン 図2(B)のようになるとき, 図1(B)の ニューロン n2 と n4 の活動電位の発 生パターンはどのようになるか。図 図1 入力刺激 入力刺激 入力刺激 の細胞体く n1 n11 n1 興奮性 シナプス n2) n2 n2) 抑制性 シナプス n4 2(B)のD~6からそれぞれ選び,数 字で答えよ。 (2) 図1(C)の入力刺激とニューロン n1 と n4 の活動電位の発生パターンが 入力LLILE 図2(C)のようになるとき, 図1(C)の ニューロン n2と n3 の活動電位の発 生パターンはどのようになるか。図 2(C)の6~0からそれぞれ選び,数 字で答えよ。 n3 n3 n3 n4 n4 図2 入力 入力」 n1 n1 n1 n2 n3 n4 n3 n4 時間→ 3 8 9 5 10 [16 北海道大 改) B の)

生物 高校生 6年弱前

セミナーの問題です。解答はありません。 チミジンがs期にしか取り込まれないのは分かるのですが、問題の考え方が分かりません。教えてください

5 1編 生物と遺伝子 23軸軸国 レ 44 . 細胞周期 上次の文章を読み、下の各問いに答えよ。 ある動物の培養した細胞では, それぞれの細胞が同じ細胞周期をもちながら, 同調せず ランダムに細胞分像をくり返す。この菩養細胞について, 細胞周期の各時期 (G期,S期, G。期、 M期) の時間を調べたい。そこで培差流中にチミジン*の類似体 (エチニルデオキ シウリジン, EdU) を短時間加え, 細胞に取り込ませた。このような EdU の短時間処理に よって, 細胞周期のきまざまな段階にある細胞のうち, S期の細胞だけをすべて標識する ことができる。 短時間処理後.、この EdU をじゅう 洗浄除去し. EdU を含まない培 地で培養を続けた。そして適当な時間間隔で細胞を採取し, 化学反応を利用してEdU と 蛍光色素を結合させ, EdU の取り込みによって蛍光を発する細胞を蛍光顕徴仁を用いて 検出し観察した。 培養細胞のMI期の細胞は, 凝縮した上色体をもつため識別できる。そこ で, 採取されたすべての細胞のなかからM期の細胞を選び, そのなかでEdU によって蛍 光標識された細胞の割合(%) を調べたところ, 下図のような結果を得た。 図から, 細胞周期のS期, G。期, M期の所要時間をそれぞれ求めることができる (ただ し, S期の時間はM期より長いもるのとする)。まず EdU の短時間処理によって EdU を取 り込んだ G。 期の直前の細胞. すなわちS期の最後の細胞に注目しよう。この細胞は, この 後, G。 期の時間を経由してM期に入る。このとき, 営光標識された細胞が, M期に最初に 現れることになる。したがって, G。期 時間となる。 次に, S期の最後の細胞 が, M期の最後に到達したときを考える。 S期の時間がM期より長いことから, M期のす べての細胞が蛍光標識されることになる。したがって, M期は 時間となる。 一方, EdU の短時間処理直後 G, 期を出た直後の細胞. すなわち EdU を取り込んだS 期の最も初期の細胞に注目しよう。この細胞がM期に入みのは, EdU の処理後 時間を経過したときである。 $期の最後の細胞がEdU 処理後 時間でM期に入 ったことから, S期の時間は 時間となる。 *チミンとデオキシリボースが結合した DNA の構成成分。 蛍 (%) き ゆ加ら机普惑評さは肢薄| っ 0 ま 6 9 。 1 (后間) チミジン類似体(EdU)処理後の時間 2. 伺伝子とその働き 57 問1. [エー]に間切な数倒を入れて文章を完成せよ。 問2 . 下線部について, EdU を加えたまま洗光除去することなく培差を続けたところ。 EdU 添加後14時間ですべての細胞が蛍光色素で標識されるようになった。この14時間 とは, 細胞周期のどの時期に相当する時間か, 簡潔に答えよ。 問3 . 問1および間2の結果から, Gi 期の時間を求めよ。 (17. 北海道大) 第 2

生物 高校生 6年以上前

(1)ア、イ、の求め方を教えてください

1P=R加 178 az koxrk入みあとの中いに PP しく生まれた 種A な要因によっで E亡していく。 個体群において同 時期に出生した個体の集団につい て. 個体数減少の過程を表にまと めたものを生命表という。右表は は の 2 つの例である。 生 また、各骨での生存個体数をグラフにしたものを生和有 物 曲線といい, いろいろな生物の調査の結果 右図のよう にし M. Nの3つの型に大別される。 しは発育初期の死亡数がに⑦ ]ために, 生まれる子の 1000| 100| 数がに回 と個体群を維持できない。それに対して, 発 育初期に親による を受ける種は N の型 てはま i り. 生まれる子の数はし⑰」傾向がある。生命表や生存 (出生) 相対年齢 (移命) 脇線は, 生物種の保全に役立てられることがある。 (1) 宅摘アーに適切な語句や数値を答えよ。 (⑫) 秀7/において個体が死亡する確率を内7 の死亡率(4)という。種A 種Bの必をそ れぞれ求めよ。 (3) ①④ 種A,種Bは, それぞれ生存曲線の図中のL, M, Nのうち, どの型に最もよ く諸応しているか。 (② それら2つの型の生存曲線の違いを, 「死亡率]という語を用いで説明せよ。 (4⑳ 内せ7において個体が生き残る確率を齢7の生存率(⑮) という。最初の個体数が 1000 のとき, 齢4における生存個体数をs⑰ = 0一3)を用いた式で表せ。 〔07 北海道大 改)