「割合」四角1～四角4まで教えてください！式と答えと出来れば4マス関係表も教えて欲しいです！ 式と答えだけでも大丈夫です☺

4%がわれた場合,何個われたと考えられますか。 「割合を使って, 2つの量を比べることがてきる。 |しょうたさんは, 15mのテープを持っています。りかさんは, 0しょうたさんのテープの 長さをもとにして, りかさんのテープの長さの しょうた 15m りか 2m 割合を求めましょう。 割合 0 0.5 2 りかさんのテープの 長さをもとにして, しょうたさんのテープの長さの しょうた |15m 割合を求めましょう。 りか 12m 割合 0 0.5 割合を求めることができる。 |2たくまさんの小学校の5年生の人数は, 昨年は125人で 今年は昨年より10人増えました。次の問いに答えましょう。 0 今年の5年生の人数は何人ですか。 131人 2 今年の5年生のうち,女子の人数は54人です。 5年生のうち,女子の割合は何%ですか。 今年の人数は, 昨年の人数の何%ですか。 25人 比べられる量を求めることができる。 500個のたまごを運びます。運ぶと中で、全体の個数の もとにする量を求めることができる。 20% 引き ある店で、バッグが定価の20%引きになり。 9800円て売られています。 このバッグの定価は何円ですか。

教えて下さいm(_ _)m

1 下の展開図を組み立ててできる直方体について, 次の面をすべて答えましよう。 0 面あと平行な面 てん かい お 面 すいちょく あ い う 2 面おと垂直な面 面 か

至急です ②が分かりません。解き方を教えてくださいm(*_ _)m

7:30 A d m 5G l 28% Q&A すべて 小学生 すべての教科 6000さんゆうかさん, ひろみさん。 ともえ 長の平均は1 43.5cmです。なみさん。 5cmのとき, 5人の身長の平均は何cm の の 2000 回答待ち 回答数0 (答え→ 265ページ 円の面積の求め方を考えよう | 色をぬった部分の面積を求めましょう。 | cm 2 I cm |2 cm 4 4cm 辺の部分で 折り曲げる 5年生の学習の体積と面積の学習です。 分かるところでいいので教えていただけないで 閉じ る Q&A く II O の

小5 割合 7÷20＝0.35 A.35人で合ってますか？

さやかさんのクラスでは, 虫歯のある人1八 います。これはクラス全体の人数の20%です。 さやかさんのクラスの人数は何人ですか。 5> しょこ [ブラス·ワン p.261 割合の 「練習

今日中位までに解説よろしくお願いします…！

65,6年)みかさんの家から遊園地までの道のりは 5kmあります。みかさん がこの道のりを自転車で走ったら, 35分かかりました。 (1) この自転車の速さは, 時速何 km ですか。 式5点答え5点(20点】 (式)35-5 答え(7km ) (2) この速さで | 時間 24分走ると, 何 km進みますか。 (式) メ7 125 * 7 よ 68 答えQ.68km

2回目失礼します🙇🏻‍♀️ 小5、6年生の中高一貫対策テキストの問題です。 ○をしているところを教えて欲しいです🙏🏻

問題3 ゆりかさんは, 休日におばさんの家まてバスで行くことになりました。午前8時にA駅を出発 するパスに乗るために, ゆりかさんはバスの出発の5分前にはA駅に着くように計算し, 午前7時 30分に家を出て歩いてA駅まで行きます。右のグラフは, A駅を出発したバスがB駅で停車し, C駅 まで行くときの時間とA駅からのきょりの関係を表したものです。 (1) お母さんは,ゆりかさんが出発してから15分後に, ゆりかさ んの忘れ物に気づいたため届けに行くことにしました。ゆりかさ んが午前8時のバスに乗るまでに届けることができない方法は どれてすか。下の表を参考にして説明しなさい。 (km) 60 50 40 30 [15点] 20 しゅだん 表 移動手段と時速 徒歩 (ゆりかさん, お母さん) 時速4.5km 01 0 8時 ジョギング 時速8km :9時 10時 自転車 *時速 20km バイク 時速 30km 自動車 時速45km (説明) とうちゃく (2) バスがA駅を出発してB駅に到着するまでの時速は何km になりますか。 X [10点] 時速 km (3) 忘れ物を届けようと考えていたお母さんですが,出発がおくれたため,自動車でバスを追いかける ことにしました。お母さんは A駅を午前8時30分に通過しました。お母さんがバスに追いつくの は午前何時何分になりますか。考え方と答えを書きなさい。 [考え方10点,答え5点(15点)] (考え方) (答え)午前 C駅到着 :B駅出発 A駅出発

3番と7番の問題を教えて下さいm(_ _)m

小 8 右の表は, A. B2つのにわとり小屋 の面積と,そこにいるにわとりの数を表 したものです。 AとBの小屋では, どち らがこんでいますか。 式(例) Im'あたりのにわとりの数で比べる。 A…12-8=.5 B…21-15=1.4 4 Imあたりの重さが9gのはり金を使って, 工作をしました。 できた作 品の重さは,53.1gでした。 このは り金を,何m使いましたか。 エー 面積(m°) 数(羽) A 8 12 B 15 21 答え(A(の小屋)) 0 9 53.1 (g) ロ 式(9×ロ=53.1 ) 53.1-9=5.9 答え( 5.9m ) わりあい ひゃくぶんりっ 5 小数や整数で表した割合を, 百分率で表しましょう。 ① 0.47( 47% ) ② 0.8( 80% )③ 5 (500%) 6 百分率で表した割合を, 小数で表しましょう。 ① 20%( 0.2 ) ② 9%( 0.09 ) 1.6%(0.016) ③ 7 次の答えを求めましょう。 ① 41mは, 16.4mの何%てすか。 ② 360gの45%は何gですか。 ③ 8Lが40%にあたるかさは, 何Lですか。 ( 250% ( 162g ( 20L (6年)21

答えは350人です どうしたら350人になりますか？教えてくださいm(_ _)m

)はるかさんの学校の人数は, 420人です。 はるかさんの学校の人数は. あおいさん の学校の人数よりも20%多いそうです。 あおいさんの学校の人数は何人になるか求め 5 なさい。 人8

(1)教えてください!

第17回 -5 次の問いにがえなさい。 (各9点× 2) こ 50円のリんごと!こ 30円のみかんを合わっせて40 こ買ったところ、りんご のほうがみかん代よりも 800 円多くかかりました。 買ったりんごは何こですか。 2 5000円のお全で、 1こ 150円のかさと」こ120円のんごを合わせて35 こ覧い ます。 かさをできるだけ多く買うためには、んごを何こ買えばよいてすか。 バラン 木を使 である ークです。 ことで、 森 きます。

解説。答えお願いします！

(2) 2つの図形が次の図のように長方形の横の長さと三角形の底辺の長さが等しいとします。長 方形が移動しはじめて5秒後から9秒後まではSが1秒間に4cm? ずつ増加します。 Sは最大 で62cmでした。このとき,長方形のたてと横の長さを求めなさい。