これわかんない笑笑 7時までに誰かといてー

科書 P.58 学習日 ◆ 英東・2 月 Lv2 Lv2 ょう。 Lv2 ③2 (4) You (am you study. 3125 Must イ Can No, you don't have to. 2(6) You (ア can イ may it's cold today. ◆英東・2 イ was ウ must I have) not play the game when ↓ [ ] 例文 ウ May Will)I_go there? P ] 例文 should Q will) wear a sweater because 例文 2 次の日本語に合うように、 に適当な語を書きなさい。 す。) 1年 Unit 2 Lv2 きません。) 1年 Unit 2 You mugn4 run きますか。) 1年 Unit 2 もいいですか。 ) Lv2 32(2) may not Unit 1 she ③2 (1) あなたたちはここで走ってはいけません。 2 (2) 彼は今日の午後、ベッキーを訪問しないかもしれません。 He Lv ③12 (3) 彼女は3時に家にいるでしょうか。 Lv ③12 (4) 彼はこの重いコンピュータを運ぶことができます。 He 3 次の日本語に合うように、 ( 例文 carry this heavy computer. 日 内の語を並べかえ、正しい英文にしなさい。 Lv1 1 32(1)彼らは10時前に寝なければなりません。 例文① (to / before / they / ten / go / must / bed). 例文 here. 例文 visit Becky this afternoon. 例 at home at three? Lv2 (2)私たちは今日の午後、公園に行くべきです。 例文の いかもしれません。) (the / go / afternoon/to/park/we / should / this か。) ません。) P.8 Lv2 P.8 ③32(3) 授業中にスマートフォンを使ってもよいですか。 (smartphone/I/class/ may / my / in / use )? 例文 さい。 norrow. ] [例文 4 次の英文を ( 内の指示にしたがって書きかえなさい。 なりませんか。) Lv1 です。) I his feelings. What can say when he's giving mel Lv1 Lv1 2 (1) Jane plays tennis well. (「･･･できない」 という文に 例文 〇 ⑩ and gead/valbat) ③2 (2) We can play soccer after school. (｢…してもいいですか」という文に 下部の ③2 (3) He makes dinner this evening. (「・・・かもしれない」という文 Gakes Lv3 L ? かな? 例文 ② 例文 0 ③2 (4) Do I have to open the window? (助動詞を使ってほぼ同じ意味の文に) 例文1 luestion? ]JXO Lv2 ③12 (5) She is going to visit your house. (助動詞を使ってほぼ同じ意味の文に) 例文 6 Lv1 [ 例文 ③12 (6) Naoki may listen to music. (否定文に) 例文① -25-

なんでアが答えになるんですか？

ア do イ is ウ was I does 2 Furoshiki is ( ) to wrap and carry things. 7 used )) イ using SAND ウ to use I was surprised ( my teacher in the bookshon vestordosz I use

×の部分には何が入りますか？

(4) This box was too heavy for me to carry. [ほぼ同じ内容に] 形 This box was too * heavy SO can't I * carry it. IT 717

答えをお願いします

◆臨海セミナー小中学部◇ 中3・英語科 カリキュラムテスト(夏期①) [仮定法まとめ] 氏名: 次の日本文に合う英文になるように、空欄に適する語を入れなさい。 (1) たくさんの言葉を話すことができればいいのに。 It is the build) I (m 中小 her) speak a lot of languages. I ). My moth (2)もし私がお金持ちなら、もっと多くのお金を寄付するのに。 JJ (S) If I ( nohy. ) rich, I (such* ( ) *donate more money. 's go to the (r (3)もし1億円持っていたら、大きな家を買えるのになあ。 *donate : 寄付する RJ (E) If I ( sauor gid) 100 million yen, I ( ),nay moillic) buy a big house. 6) A Can you carry this box? I have many 2 次の各組の英文が同じ意味になるように、空欄に適する語を入れなさい。 )IN (1) *As I'm not a bird, I can't fly. *as: [接続詞] 〜 だから yl aso1byidston m'IeA* (I) If I ( ) a bird, I (( ) fly. I d ( (2) Because I didn't study English hard, I can't read English books. buta t'nbib I ) DH (S) If I (en/aldod daily) English hard, I (last yelcbasd) read English books. R books. 不要 3 次の日本文を英文に直しなさい。 ただし()内に指定された語がある場合は必ずそれを 用いなさい。terday/as/ 彼女の名前を知っていればなあ。 (wish) (delw)

(5)の訳を教えて欲しいです。 2つともお願いします！！

☐ (5) This is a box to carry vegetables. This is a box for carrying vegetables.

（4）（5）を教えて欲しいです🙇‍♀️

4 定着基本文 次の英文がなりたつように, (1) People call (2) Ms. Suzuki wants (3) Could you tell (4) This movie made (5) This article tells に適する語をそれぞれ ( )内から選んで書きなさい Mai. (she, her, hers) to carry these desks. (our, us, ours) how to use this computer? (I, my, famous. (their, them, theirs) that you should sleep well. me, mine) (you, your, yours) □ 意味

地球温暖化のためにできることの英作文のネタ 教えてほしいです。（20語程度）

英語が苦手で分かりません答えだけでもいいので教えてください!!!

2 [適語補充] 次の日本語の意味になるように, (1) 明日,私を手伝ってくれませんか。 -いいですよ。 [ ][ (2) 辞書を持ってきましょうか。 はい、お願いします。 ] I bring a dictionary? - Yes, C [ J. (3) 私は今日、この仕事をしなければなりませんか。 -いいえ,その必要はありません。 J. [ - ] I do this work today? - No, you don't [日][ (4) この箱はとても重いので,私は運ぶことができません。 This box is [ ] heavy [ (5) カナと私は2人とも日本語を話します。 [ ] Kana [ [] help me tomorrow? Sure. (1) ofte 3 [同意書きかえ] 次の各組の文が同じ意味になるように、[ ]内に適切な語を入れなさい。 (5点x3) (2) ${ (3) Let's go to Kobe next Sunday. ][ Don't come into this room. ][ ] I can't carry it. ] I speak Japanese. Do your homework [ ] go to Kobe next Sunday? Do your homework at once when you finish lunch. {0 ][ of zmog Bywist (s) ] not come into this room. ] as you finish lunch.

（エ）の問題です。正答は1です。 なぜwhich askedでは間違いなんでしょうか？

(2) f1 ( were 2. carries 3. carried ) enough time, I could talk with you more. Chave Dhad ) by my teacher was too difficult for me. 2. was asked 3 which asked The question ( asked 4. carrying 4. have had which has asked

青いところに書いてあるのが、解説です。このとき方しかありませんか？理解しずらいです。お願いします😭

lau マイページ 数学 中学生 起死回生^_-☆ 解決済みにした質問 000000 35分 18:28 タイムライン 質問 青いところに書いてあるのが解説なのですが、 この解説あま り納得しないというか､ こーゆー系の問題はこれでしか 解く方法ありませんか? お願いします (;;) CHOSSEIO. SOOSEN CRITEV, Owen すべてにでる。 00090 15分 T cy= 5 6台の機械で50分間かかる作業がある。この作業を6台の機械で同時に始めた。 作業を始め てから35分後に1台の機械が故障したため,残りの作業を5台の機械で続けて行い、作業を終 ( 2016年岐阜 ) えた。 1台の機械が故障してから何分後に作業を終えたか求めなさい。 ただし、6台の機械は すべて同じ性能で、途中で故障したのは1台のみとする。 仕事量=台数 × 時間 61台あたり5分 @かかるじかん= 36% 台数 まだ回答はありません 公開ノート COSME @ 50% 編集 20 時間前 Campus フラットが気持ちいいノート 発売記念 6×50=300 350で6×35=210が終わる ( 90÷5=18 ? 2つの方法で参加できる! パッと見てわかるまとめノート 便利な使い方アイデア プレゼント MANA 18分後] 残り 90 VEXI 答えなさ 3右の 中点 閉じる マイページ 12ca