数学 中学生 1日前 300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 300=2²✕3✕25² 420=2²✕3✕5✕7 （1）最大公約数を求めなさい。 （2）最小公倍数を求めなさい。 計算の仕方を教えてください。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 (9)について質問です なぜ答えがx＝±√²/₃ではなく x＝√2/3になるのでしょうか 回答いただけると嬉しいです߹߹ □(3) -5=13 ☐ (6) 6x²+7=28 ☑(9) 23x²-30=-22x² 63 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 平均値の求め方を公式とともに教えて頂きたいです 2 右の表は、 あるクラスの ハンドボール投げの記録 距離(m) 度数(人) を, 度数分布表に表したも のである。このクラスのハ 0以上~ 10未満 10 ~ 20 2 6 ンドボール投げの記録の 20 2 30 7 平均値を、度数分布表か ら求めなさい。 30 2 40 40 50 4 < 2018 埼玉 > 合計 1 20 x()( )=(面 面 ・色) 答 ※ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5日前 合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇♀️練習6(1から3まで) p11 P116(1) A=4x-3-5%+2 Be-3x²+22-2-7 A+B (4x33x2x+2)+(3x-24-7) 3 = x²-2x-72-5 (6)2% 22% 10 (1) (3) 1 ~A-B (4x³-3x²-5x+2)-(-383-x²-2x-7) (5) (4ペーパー5+2)+(343-x'+2x+7) P15 793-4-3x+9 (2) A=293-1-2、B=-x+2xc-4%+1 A+B (2x³-1-22)+(-x+2x-4x²+1) =-29-2x+200 3 A-B (2x-1-x²)-(-x+2x-4x²+1) 2 (2ゲートン)+(2x+4x3-1) =6x3-27-2 (2) (3) (4) (3) A=5x'+2xy-y', B=-x+4xg-242 P16 A+B(5x+2xy-y2)+(-3x+4xy-252) =2%26xy-300 A-B (5x²+2xy-y³) - (-3x²+ 4x4-27) (5 x²+ 2x7-4²)+(3x²-4xy+2y²) 8℃÷2+y2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5日前 合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇♀️ 🟥練習3、深める→①③ p9 Link 練習 補充 3 次の多項式の同類項をまとめよ。また。 この多項式は何次式であるか。 (1) 4x²-2x-5-3x²+8x-3 (2)3a²-ab+662-5a2+9ab-462 tus 20 (3) -2x+x3-8x2+7x-1+2x-3x3+x+5 次の中から多項式でないものを選ぼう。 深める 1 ① 2x +1 ② ③ x 1/12x2-30 -x2-3x し ④ x2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6日前 この問題の解説をお願いします🙇♀️解答を見ても分かりませんでした💦答えは10時17分です！ 9 じょうえい 家から1200m離れた映画館で10時30分から上映する映画を観るた めに, 弟は10時に家を出た。 兄は10時12分に家を出て自転車で弟 を追いかけた。 弟の歩く速さは分速 80m, 兄の自転車の速さは分速 240mである。 兄は何時に弟に追いつくか求めなさい。 上の問題に対して, A さんは次のように解答した。 (解答) 兄が10時x分に弟に追いつくとすると 80x=240(x-12 これを解いて x=18 よって、兄は10時18分に弟に追いつく。 Aさんの解答の誤りを指摘し,正しい答えを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8日前 この問題を教えてください 文章問題なので面倒くさいと思いますがお願いします m(_ _)m 資料の活用 (2) 36 (1) 右の図は,ある学級の男子の垂直とびの記録をヒストグラムに表したも (人) のである。度数がもっとも大きい階級の相対度数を求めなさい。 3 654321 2 0 30 40 50 60 (cm) (2)あるクラスで,生徒の1日にテレビを見る時間を調査 した。 右の表は、その平均を求めようとして途中まで つくったものである。生徒が1日にテレビを見る時間 テレビを見る時間 階級(分) 以上 未満 度数(人) 階級値(分) (階級値)×(度数) 30~ 60 6 45 270 60~90 9 75 675 の平均を求めなさい。 90-120 20 105 2100 120~150 2 135 270 '150~180 2 180~210 1 計 40 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9日前 解説を呼んでも理解出来ません。答えは35パーセントです。丁寧に説明して下さると有難いです。 70 1 (4) 濃度のわからない60℃の硝酸カリウム水溶液P 200g に 質量パーセント濃度が30%の硝酸 カリウム水溶液100gを加えた。この水溶液の温度を60℃に保ったまま,さらに硝酸カリウ ウムを加えていくと, 118g 溶けたところで飽和水溶液になった。水溶液Pの質量パーセント濃 [ ] 度はいくらか, 求めなさい。 思考力 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11日前 ⑵の解き方を教えて欲しいです😖💧 QBが3√2というところまでわかりました！ あとは角度の比（30:45＝2:3）をつかってDQの長さを求めたんですけど 答えと違くなってしまいました！ 答えが3√2+√6 です！ よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 図で 4点A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり, ∠BAC = 45°, ∠CAD=30° AD=BC である。 AB=6のとき,次の各問いに答えよ。 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 D. C 60 145 45 060° 30 45 B 30° 145゜ A 377 解決済み 回答数: 1
