（2）の問題について質問です！ この問題ってちゃんと全部湿度の計算をしてとくのですか？それともグラフを見ればこれが一番湿度が高い！ってわかる方法とかってありますか？ それと、なんで気温が高くなると飽和水蒸気量が大きくなって湿度が低くなるのに最も気温が低いCじゃなくてAにな... 続きを読む

(4ピストンを引いたとき, フラスコ内が白くくもった。 その理由を露点, 水蒸気という語を使って簡単に書きなさい。 3 湿度 ○総合力を試す! 右の図は, 気温と飽和水蒸気量との関 係を表したグラフで, A~Cは3か所の 気温と水蒸気量を示しています。 30 20 20 10 (1)空気Aの湿度は何%か。 四捨五入し して整数で求めなさい。 水蒸気量 (2) 空気A~C で, 湿度が最も高いのはg/m3 どの空気ですか。 (3)空気Bの温度を5℃上げると, 空気 Bの湿度は高くなりますか, 低くなり ますか。 飽和水蒸気量 ●B (1) 65%. 01/28 65%015 CCA. (2) (3)低くなる 水蒸気量 30 飽和水蒸気量 20 g/m 10 % CB 10 20 30 気温 [℃] % 作図 (4)温度11℃で, 湿度70%の空気Dをグ 10 20 25 30 昼のほうが気温が高いの 気温 [℃] ラフに点でかき入れなさい。 身になる 73100 (5) ある晴れた日の朝と昼に風通しのよい日かげに干した洗たく物のかわきやす さを比べると、昼のほうがかわきやすかった。 その理由を, 飽和水蒸気量, 湿度という語を使って簡単に書きなさい。 ただし, 空気中の水蒸気量は変化 しなかったものとする。 To 23 10:00 1 132 (5) 飽和水蒸気量が大きく 湿度が低くなるかム 身になる 理科! (5)「朝より昼のほ が気温が高いので 飽和水蒸気量はど うなるかな。」

(6)合っていますか？

冬期・S 3 次郎さんは、ある日の午前9時に気象観測をした。 図1は, そのときの乾湿計のようすである。 表1は湿度 表であり, 表2は気温と飽和水蒸気量との関係を示したものである。 なお, 図2のA市は次郎さんの観測地点 である。これについて,あとの問いに答えよ。 図 1 表 1 表2 図2 乾球温球 温度計 温度計 乾球温度計 乾球温度計と温球温度計の示度の差 [℃] [℃] 0 1 2 3 4 5 [g/m'] 気温 飽和水蒸気量 気温 飽和水蒸気量 [℃] [℃] [g/m'] 25 [℃] [℃] 100 92 84 76 68 61 低 ~1000 16 13.6 21 18.3 (24 100 91 83 |30 75 68 60 17 14.5 22 19.4 1000] -1000- -30 Bi 23 100 91 83 75 67 59 18 15.4 23 20.6 22 100 91 82 74 66 58 19 16.3 24 21.8 24 21 |100 91 82 73 65 57 120 17.3 25 23.1 20 -20 20 |100 91 81 73 64 56 A市 □ (1) 観測したときの気温は何℃か。 また、湿度は何%か。 21.8 21.8 ×0.75 175014090 気温 [ 湿度 40% 30% 高 C 島 1020 24 ℃] | 120° 130° 140° 150° 75 0% (岐阜県公立) 5 物 との 実験

中学2年生数学の問題です。(3)の解説お願いします。できればこの解き方の解説で、もっと簡単なのがあればそれも教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

とグラフ (3) オープンセサミ 右の図のように、 310 1次関数 直線y=1/2x+2と直線 TB A CE y=-x+5 が点Aで交 B 10 T わる。 直線! 11/1/2x+2 上の座標が10である 点Bを通り、軸に平 1目も 行な直線と直線 y=-x+5 との交点をCとす る。 また, 直線 y=-x+5とx軸との交点をD とする。 [京都] (1) 2点B C間の距離を求めなさい。 =1/2x+2にx=10 を代入すると,y=7 y= y=-x+5 に x=10 を代入すると, y=-5 7-(-5)=12 12 (2)点Aと直線BCとの距離を求めなさい。 y= 1/12x+2 ly=-x+5 これを解くと, x=2,y=3 よって, 10-2=8 8 (3) 点Dを通り, △ACBの面積を2等分する 直線の式を求めなさい。 点Dの座標は,(5,0) であり, 求める直線 と直線 BCの交点をE(10, p) とすると, ADCE=1/AACB=1/2×12×12×8=24 1/xlp-(-5)×(10-5)=24p=23 求める直線を y=ax+b として, 2点D, E を通るから, 10=5a+b これを解くと, 23 =10a+b 5 a=233, b= u=2x23 y= 25 5 23 5

この問題を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えはn=23.10.5.2 です。

さ (3)√2+96が整数になるような自然数nの値をすべて求めなさい。

(3)に付いての質問です。 　炭素に反応する酸化銅と生じる銅は同じ意味なのではないのですか? 　なんだか解説を読んでも頭の中がごちゃごちゃのままです。マーカーで引いたところより前の文はなんとか理解できました。

g) 次の 【実験】 【実験2】 について 以下の各問いに答えなさい。 【実験】 いろいろな質量の銅粉を図1のようなステ 近値問題 理科計算 とる簡単な整数の比で答えなさいのマグネシウム:酸素 (2) マグネシウムの質量と, マグネシウムと化合する酸素の質量の比を、もっ } 化させると酸化マグネシウムと酸化銅の混合物 28.5g が得られました。 マグ (3) マグネシウムの粉末4.8g と質量のわからない銅の粉末を混ぜて、完全に酸 ネシウムの粉末に混ぜた銅の粉末は何gだったでしょうか。( なのでガラスから出て 小さくなる。より、 とき、発生した一酸化炭素 0.075(g)-1800(g)- 0.150gのとき、2000 1,600(g)=0.5g のとき、2000(g) t (g)=0.55g) 検査 酸化 2.000gと! 応したときに発生した (3)(2)より、酸化第2 応する炭素は、0.075 0.150 (g) 表2よ! の加熱後の物質の全 とわかる。したが 不足なく反応した 炭素鋼: 二 (g) g) (上宮高) かき混ぜ棒 1,600 (g) 2 ステンレス皿 20 酸化銅の量は、 2 素の量は、 の質量は何 27:10 で 表 1 1.356 0.15 く反応するとき 酸化銅が余る。 反応する酸化 18 (g) 余る (g) = 2.0 (g 14 解答・解 発生した 小数第 改題]) レス皿 ンレス皿とガスバーナーの装置を用いて空気中 で十分にかき混ぜながら加熱しました。 表1は加 熱前の銅粉の質量と加熱後の物質の質量を示した ものです。 「加熱前の銅粉の質量[g〕 0.800 1.000 1.200 1.400 加熱後の物質の質量〔g〕 1.000 1.250 X 1.750 【実験2】【実験】 で得た固体粉末 2.000g といろいろ 銅粉 図1 混合物 試験管 ゴム管 ガラス管 な質量の炭素の粉末を混ぜ合わせた混合物を,図 2のように試験管の底に入れて,ガスバーナーで 十分に加熱しました。このときに試験管内に残っ た物質の全質量を表2に示しました。ガラス管を 通して発生した気体は石灰水に通して,反応が終 了したらガラス管を石灰水からぬき,クリップで ゴム管を閉じてからガスバーナーによる加熱を終了しました。 表2 混合物中の炭素の質量〔g〕 0.075 0.150 0.225 0.300 加熱後の物質の全質量〔g〕 1.800 1600 1.675 1.750 (1) 表1中のXに当てはまる適当な数値を答えなさい。( クリップ 図2 石灰水 (2) 【実験2】において固体粉末 2.000gと炭素の粉末が過不足なく反応したと きに発生した気体は何gですか。( (3) 【実験1】で加熱後に残った固体粉末と同じ物質 20.000g と炭素の粉末 1.350g を混ぜ合わせた混合物について 【実験2】 の操作と同じことを行った 場合、試験管の中に何gの固体が残りますか。 23 10 X27 (2) 28.5- 4.1

解き方を教えてください🙏 解説もお願いします🙏

(5)1から100までの数字が書かれたボールが1個ずつある。このボールを、書かれた数が小さい順に 下の装置入れ、次の規則にしたがって出口α、b、c、dへふり分ける。 ①②③ 100) 入口 A B C d 規則 1 2の倍数 には b Aに入ったボールに書かれた数字が、2の倍数ではない場合はBに進める。 2の倍数の場 合には』の出口から外に出す。 規則 2 Bに進んだボールに書かれた数字が、3の倍数ではない場合はCに進める。3の倍数の場 合にはbの出口から外に出す。 規則 3 Cに進んだボールに書かれた数字を口の口にあてはめて、口の値が整数になる場合 「は」の出口から外に出す。 そうでない場合にはcの出口から外に出す。 ただし、1個のボールが出口から外に出たことを確認してから、次のボールを入れるものとする。 この とき、dの出口から出たボールは3個だけである。 そのボールに書かれた数字を求めなさい。

中学理科　飽和水蒸気量の問題です。 （３）の問題がわかりません。 着眼点や、解き方のコツなどありましたら、教えてほしいです。

図2 乾球の読みと湿球の読みの差 [℃]| 0 1 2 3 4 23 100 91 83 75 67 乾球の読み 22 100 91 82 74 66 2110091 82 73 65 2010091 81 73 64 (C) 191009081 72 63 18 100 90 80 71 62 2 空気中に含まれる水蒸気量 25 25 20 20 19.4 1 15 10 飽和水蒸気量、 16.3 CD LO 5 A [g/m3] 0 0 50 B B 10 15 C C 20:25 気温 [℃] 19 22 しっきゅう (1) 実験1のとき,湿球の示す温度は何℃か。 (2) 実験2のとき, 理科室内の空気に含まれている水蒸気の量は何g か。ただし,理科室の体積は350m² で, 水蒸気は室内にかたより なく存在するものとする。 (3) 図2の点A, B, C, Dで示される空気のうち、最も湿度の低い ものはどれか。

➂を教えて下さい！

問3 下線部cについて,次の問いに答えよ。 (1) 天気はくもり, 南東の風、 風力の観測結果を天気図記号で表せ。 (2) ある日の湿度を図1の器具を用いて調べたところ, 乾球温度計の示 度は25.0 [℃], 湿球温度計の示度は22.0[℃] だった。 ① 気温は何[℃] か。 ②図2の湿度表を用い, 湿度を求めよ。 ③ この観察は縦8 [m] 横9 [m], 高さ 3 [m]の室内で行われた。 室内に含ま れる水蒸気は何〔g〕か。 ただし、飽和 水蒸気量は気温 25.0[℃] 23.1 [g/㎥〕, 気温 22.0[℃] で19.4[g/m²] である。 小数第1位を四捨五入し、整 数で答えよ。 26.0℃ 500 陸風 am 8m -8- エ. 季節風 Q 75" -10 図1 22100 91 [°C] 21 100 91 20100 91 20 10 0 乾球と湿球示度の差[℃] 0 1 2 3 4 5 6 27 100 92 84 77 70 63 56 23 19.4 20 乾 球 25-100 928476 68 61 54 24 100 91 83 75 68 60 53 23 100 91 83 75 67 59 52 82 74 66 58 50 82 73 65 57 49 81 73 64 56 48 図2 92 84 76 69 62 55 26100 194,10 194. (1) ×100) (S) 4 118 2310 19.4 O 194 582 17 A

四角1の⑵が分かりません。解答はイでした。 分かる方、詳しい説明よろしくお願いします。

1 次の地図を見て、 あとの問いに答えなさい。 とうや ばくはつ ふんか かんぽつ (1) 地図の洞爺湖は,火山の爆発や噴火による陥没などによっ 地図 てできた大きなくぼ地に水がたまってできた湖である。 火山の爆発や噴火による陥没などによってできた大きなく ぼ地を何というか, 答えなさい。 [ ] (2) 観光は北海道の重要な産業の1つである。 表1は, 2012 年度と2016年度における, 北海道へ訪れた外国人観光客 数を3か月ごとに示している。 北海道へ訪れる外国人観 おとず 光客数を増やすためには, 増加率の低い期間を見つけ,その 表1 みりょく 期間の魅力を広めることが有効である。 表1からわかる. 期間 4~6月 7~9月 10~12月 1~3月 合計 外国人観光客数の増加率が最も低い期間を、次のア~エから 1つ選びなさい。 [WM] ア 4~6月 イ 7~9月 ウ 10~12月 エ1~3月 3) 気候に関する次の問いに答えなさい。 札幌市 洞爺湖 解答別冊 p.17 [静岡一改] 根室市 is an X 外国人観光客数(万人) 2012年度 2016年度 14 42 23 17 25 79 58 50 80 230 (北海道経済部観光局)

質問したいことが4つあります。 たくさんあるので少しでも多く教えていただけると助かります。 1.√14などの√のついた数字の場合の小数部分を出す計算式を教えてください。 2.【自然数a,bが√2020+a＝b√5を満たす時、最小のaの値を求めなさい。】 →答え.185 ... 続きを読む