耳小骨の質問一覧

丸ついてるとこ教えてください🙇🏻‍♀️（2）の記号は分かります

4 次の問いに答えなさい。太郎さんは、刺激に対する反応について調べるために,次の観察と実験を行った。観察うす暗い部屋の中で,手鏡でひとみ (瞳孔)の大きさを観察した。次に, 明るい部屋へ移動し、手鏡でひとみの大きさを観察すると,ひとみの大きさが変化していた。実験図1は、本体のボタンを押すと同時にイヤホンから音が出る実験装置である。この実験装置とストップウォッチを用意して次の実験を行った。図1 ボタン本体 19 イヤホン [1] 図2のように,太郎さんと花子さんは背中合わせになり,太郎さんは左手にストップウォッチ, 右手に実験装置の本体を持ち, 花子さんはもう1つの実験装置の本体を右手に持った。その後、それぞれのイヤホンを相手の耳につけた。太郎さんは本体のボタンを押すと同時にストップウォッチをスタートさせ, 花子さんはイヤホンからの音を聞いたときすぐにボタンを押し、太郎さんはイヤホンからの音を聞いたときすぐにストップウォッチを止めて時間を計測した。この計測を連続して5回行った。表は,1回目から5回目の計測時間をまとめたものである。図2 表本体、イヤホン回数 [回目] 1 2 3 4 5 計測時間 [秒] 1.49 1.04 0.82 0.81 0.81 太郎さん花子さんストップウォッチ図3 太郎さんストップ_ ウォッチイヤホン花子さん [2] [1] の5回目の計測の直後、新たにAさんとBさんを加え, 図3のように,4人が背中を向け輪になって, それぞれが実験装置の本体を右手に持ち、右どなりの人の耳にイヤホンをつけた。太郎さんはボタンを押すと同時に、持っていたストップウォッチをスタートさせ, [1] のように, 音を聞いたときすぐに, 花子さん, Aさん, Bさんが次々とボタンを押し,太郎さんは音を聞いたときすぐにストップウォッチを止めて時間を計測した。この計測を連続して5回行った。なお, 太郎さんと花子さんは [1] の後に休むことなく計測を行い,AさんとB さんははじめてこの計測を行った。本体 Aさん Bさんただし、実験において, 4人それぞれの, 刺激に対して反応するまでの時間に個人差はなく、疲労による影響は無視できるものとする。また, 4人それぞれがはじめてこの計測を行ったときに音を聞いてボタンを押すまでの時間は等しいものとする。

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理科中学生 3年以上前

1、3、4、5を教えてください🙇‍♀️🙏

2 ヒトの行動のしくみについて、1~5の間いに答えなさい。ただし, 図1はヒトの目のつくりを,図2はヒトの耳のつくりをそれぞれ模式的に表したものである。また、図3は照明のついた明るい部屋で観察したひとみのようす, 図4は照明を消したうす暗い部屋で観察したひとみのようすである。 1 次に当てはまる言葉を書きの(1) ひとみはんしゃア (1) 反射図1 なさい。また, の (2)~(4) に当てはまる言葉として最も適切なものを、ア~オから 1つずつ選び、符号で書きなさい。しげき目や耳のように, 外からの刺激を受けとる部分をことれ受けとる刺激が異なっており,鼻はどの刺激をそれぞれ受けとる。ア音イ光ウ味 2図1の目のつくりについて述べた次のわせを,ア~エから1つ選び, 符号で書きなさい。ひとみを通って目に入った光は、図1のAで (1) してBの (2) の上に像を結のうび, その信号は神経を通って脳へ伝えられる。もうまくすいしょうたい (2)網膜イ (1) 反射 (2) 水晶体 (レンズ) くっせつ (1)屈折 (2) 網膜エ (1)屈折 (2) 水晶体 (レンズ) 図2の耳のつくりについて, 正しく述べている文はどれか。ア~エから1つ選び、符号で書きなさい。さいぼうア図2のaを鼓膜といい, 音の刺激を受けとる細胞がある。しんどうじしょうこつイ図2のbを耳小骨といい, 図2のaからcへ音の振動を伝える役割がある。ウ図2のcをうずまき管といい, 耳にとどいた音を最初に受けとって振動する。エ図2のdは運動神経で, 音の刺激はこの神経を通って脳へ伝えられる。 4図3と図4について述べた次のの (1),(2)に当てはまる言葉を書きなさい。図4は図3に比べてひとみの大きさが (1) なった。これは、目に入る光の量を (2) するためである。 5 観察のようなひとみの大きさの変化は,意識とは無関係に起こる反応である。意識とは無関係に起こる反応の例として最も適切なものを,ア~エから1つ選び、符号で書きなさい。ア食べ物を口に入れるとだ液が出た。イ飛んできたボールを受けとった。ウ後ろから名前を呼ばれたのでふり向いた。エ目覚まし時計が鳴ったので止めた。あつりょくエ圧力ひとみ図3 (1) (2) を,舌は神経図2 ひとみ図 4 という。 (3) を皮ふは (1) はそれぞ (4) オにおい (1), (2)に当てはまる正しい組み合

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理科中学生約4年前

(3)教えてください😰

動物にに外界からの刺激を受けとり,それに対して反応するしくみがある。表は,ヒトのからだにおける4種類の反応である。〈愛知B改) 反応1 後方でだれかが呼ぶ声がしたので,振り向いた。反応2 熱いものに手がふれたとき,思わず手を引っこめた。反応3 鉛筆が落ちたので,手で拾った。反応4 暗い場所から明るい場所に出たとき,目のひとみ(瞳孔)の大きさが変化した。また,ヒトには,外界からの刺激を受けとる感覚器官や,刺激に応じて動かす運動器官がある。図1は,表の反応2と反応3における, うでを曲げたときのうでの骨のようすを, 図2は, 反応4における明るい場所と暗い場所でのヒトの目のひとみの大きさを,それぞれ表したものである。図1 図2 肩ひとみ A B (1) 反応1では,音の刺激を耳で受けとっている。耳の中で音の刺激が伝わる順に,次のの~©を並べ,記号で答えよ。うずまき管 (2) 感覚器官が刺激を受けとると, 信号が神経に伝わる。反応2について, 刺激を受けとってから反応が起こるまでの信号が伝わる経路を示したもの神経 ○ 耳小骨の鼓膜のとして最も適当なものを,次のの~のから選び, 記号で答えよ。の感覚器官→感覚神経→脳→運動神経→筋肉 ○ 感覚器官→感覚神経→せきずい→運動神経一筋肉の感覚器官→感覚神経→せきずい→脳→運動神経→筋肉感覚器官→感覚神経→せきずい→脳→せきずい→運動神経→筋肉 (3) 反応2と反応3では, 筋肉などのはたらきにより,手を動かしている。次の文は,うでを曲げるときにはたらく筋肉について説明したものであ (エ) る。①にあてはまる記号は, a, bのどちらか。また, ②にあてはまる語を書け。

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理科中学生約5年前