中1正・負の数の利用です。 解説を読んだのですが、 (Bさんの回数)+(Bさんの回数との差の平均値)=47.6 というところで、なぜBさんの回数を足すことで平均値が出るのかわかりません。 教えてください🙇‍♀️

=6 実生活への活用力 正・負の数の利用 5人の生徒が反復横とびを行い,その回数を それぞれ記録した。 次の表は,それぞれの生徒の回 数とBさんの回数との差を,Bさんの回数を基準と して示したものであり,それぞれの生徒の回数がB さんの回数より多い場合は正の数少ない場合は負 の数で表している。 この5人の反復横とびの回数の 平均値は47.6回である。 Bさんの反復横とびの回数 を求めなさい。 < 6点×2>(R3 大阪) Aさん Bさん Cさん Dさん Eさん Bさんの回数 +5 0 -3 -6 +2 との差(回) ステップ< 5人の「Bさんの回数との差」 の平均値は ] 回である。 1000円 0001 Jet [ ]

この問題が分からないので解き方を教えて頂きたいです！ 自分で分かるところまでは解いてみたのですが … 答えが合いません. 答えは (1/3)π-√3+1 です. 回答お願いします 🙏🏼

(3) 右の図のように, 1辺の長さ2の正方形と半径2,中心角90°のおうぎ 形が重なっている。 影の部分の面積を求めよ。 (鹿児島ラ・サール高 )

この問題の1番がわかりません。暗記でいいですかね？しくみがあったら教えて欲しいです。、

うすい塩酸 ゴム栓 ゴム栓 ガラス管A 電極 A ガラス管B 電極B 電源装置 うすい水酸化ナトリウム水溶液 ガラス管C 電極 C ガラス管D 電極D

(5)(6)の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️💦 答えは(5)0.71 (2)ウ です。

3 図1のように斜面 AB上の点Pから、小さな物体を斜にそって力をあたえずに静かにすべ らせた。 この物体は水平面BC を移動して斜面 CD をある高さまで上がった後。 CD を下り はじめた。 いずれの斜面も十分に長く、 斜面 AB は水平面と30" CD は 45°の角度な している。以下の問1から開6に答えよ。ただし、物体の大きさや摩擦、抵抗は考えないことと し、斜面と水平面との接続点BとCにおいても物体はなめらかに運動したものとする｡ また､ 計算結果において平方根がでた場合はT-1.41 - 1.73 として答えること。 物体 時間 〔s] 移動距離 [cm] 表は、物体が点Pから斜面 AB を下りはじめて0.2s ごとの点Pからの移動距離を示した ものである。 0.2s から 0.6s の間の平均の速さはいくらか。 0 0 0.2 10 アク ウィキ ti 図2 0.4 40 3 0.494 145° 80 0.6 190 30 014 問2 物体が斜面AB を下っているとき、物体にはたらいている力の合力の向きはどれか。 最も 適当なものを図2のアからクの中から選べ。 物体にはたらいている力がつり合っている場合 はケを選ぶこと。 >ri D C UE P アイウ cm/s 20.8 160 208200 ¥200 3 物体が水平面BCを移動しているとき、物体にはたらいている力の合力の向きはどれか。 最も適当なものを図3のアからクの中から選べ｡ 物体にはたらいている力がつり合っている 場合は、ケを選ぶこと。 14-01 TXT ² ア T ウ I す 図3 4 物体が斜面CDを上がっているとき、物体にはたらいている力の合力の向きはどれか。 最 も適当なものを図4のアからクの中から選べ。 物体にはたらいている力がつり合っている場 合は、ケを選ぶこと。 16cm 10cm 14cm 14cm カ 図 4 問5 斜面 CD を上がっている物体は、その斜面上のある位置 (点)で運動の向きを変え、 斜面を下りはじめる。 点Cから点Qまでの距離は,点Pから点Bまでの距離の何倍か。 ニア イウ 問6物体が点から斜画 CD を下りはじめて0.2s おきに点Qから移動した距離を調べた。 最 も適当な距離の変化を表したものを次のアからエの中から選べ。 23cm 40cm 57cm 74cm |-10- 60cm 90cm 127 cm 134cm 126cm 160cm 226cm 194 cm

中一理科です。 この問題が分かりませんどなたか教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

そうち 図の装置を使って, ば ねを引く力の大きさとば ねののびとの関係を調べ ると, グラフのようにな りました。 次の問いに答 えなさい。 ただし, おも りをつるしていないとき, 指標をふくめ た全体の長さは10cmであり,100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとします。 txt ばねののび (cm) おもり 指標 ばねののび 10 8 4 2 01 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 力の大きさ 〔N〕

なぜマイナスが消えたのでしょうか？ 普通に計算するとマイナスがついたままじゃないんですか？

1927 -x-x3=- 2 2 D(t, 0)とすると(t>0). El0. (3) AOCA= よって, t² = 6 X -txt= 2 25 27 4 ×2× t>0だから、 t= 25 6 15 2 = 27 4 9 4 27 SHD HA 4 x 25 15 よって、 D (1/2.0). E (0-122) 9 5 6 25 -t 1

丸がついているところが教えてください💦

2 次の式を因数分解しなさい。 (1) 7a²x-56ax+112x (3) 25x² +10xy+y²-16 (5) 27x³y-90x³y² +75.xy³ (7) bx²-2-by+x²-bz-y (9) 3r²y²-18r²y+24x² (11) 4a²-12ab+2ac-3bc+96² (13) 54a²+72ax+24x² 15) 2x²-3xy-2x+9y-12 8TXT 180 (2) a²b-b²+b_a² DEX18 (217 (4) 4ax²-8axy-96ay² (6) x²+2xy-2x+4y-8 (8) -16y² +100x² (10) x²-3xy-10y²+x-5y (12) 4ax³ +12a²x²-40a³ x (14) 25x²-40ax+16a² −5x+4a (16) 288ab³c-200abc³ 81X8S (10 a.erxa.08 (0) S) 4 82

なぜ(Ｂさんの回数)➕(Ｂさんの回数との差の平均値) 🟰47.6 という式が、どう考えたらその式を作れるのかがわかりません。 誰か教えてください!!🙏🙏

16 実生活への活用力 正負の数の利用 5人の生徒が反復横とびを行い,その回数を それぞれ記録した。 次の表は, それぞれの生徒の回 数とBさんの回数との差を, Bさんの回数を基準と して示したものであり,それぞれの生徒の回数がB さんの回数より多い場合は正の数少ない場合は負 の数で表している。 この5人の反復横とびの回数の 平均値は 47.6回である。 Bさんの反復横とびの回数 を求めなさい。 < 6点×2〉 (R3 大阪) Aさん BさんCさん DさんEさん Bさんの回数 との差(回) ステップく [ +5 0 -3 -6 +2 5人の「Bさんの回数との差」 の平均値は 一回である｡ FH152-0001 [ ]

〈急ぎ〉 技術のフローチャート図についてです。 ①カップ麺の調理 ②自動ドア ③切符の券売機 これらの情報処理の手順を答える問題です。 写真のものであっていますか？

のかプ麺。調理 ©切待の寿元機 (開始 あ金が入るのっ あ湯入れる 所以トの か入った Lえ る間のる れ 3分待っ 務機っポタンの 喜を開ける 松了 uいん 自動ド了 切を出す 火要か 11え 人が来るのを待つ 17。 スが来たか [銭を出す いいえ 終了 FTをドける。 いいえ スがいなくなったか Jはい 終3

目覚まし時計のフローチャートです！ 合ってるか見てほしいです。 工夫できるところもあれば教えてください🙏🏻

分め マラーの時刻整開] アラーム待ち 香づログラム再生15秒 pund SWかOND はい 終了