こちらの問題（２）が分かりません。解説を含めて教えていください。

なったにもかかわらず, 賠償金がZ ため, 民衆の不満が高まっていた。 189 (1) 1901年に操業を開始した, 資料4 資料4の製鉄所を何といいま すか。 4 思考・判断・表現それぞれ次の問いに答えなさい。 4 10 せんてつ 資料5 銑鉄の生産・輸入量 (1) 全国生産量 年代 (1) の 生産量 1901 57 30 42 (2) 1906141 100 101 1911203 147 197 (Ft) (「日本の産業革命」) (2)政府が(1)の製鉄所を建設し た目的を,資料5 を参考にし 「依存」の語句を用いて,簡潔 に書きなさい。 (3)資料6から, 日本の工業は ったことが読み取れる。 |工業が中心であ ※銑鉄とは, 鉄鉱石から取り 出した鉄のことをいう。 ] にあてはまる語句を漢字1字で書きなさい。 (4) 資料6中の最大の輸入品が綿花になった背景を、資料7 綿糸の輸出入量と生産量 (3) 簡潔に書きなさい。 255

太く丸ついてる問1と3解説お願いします😭😭😭

第五問 次の1、 2について答えなさい。 電流と磁界の関係を調べるために実験を行った。 下の問1~問3に答えなさい。 1 手順① エナメル線を巻いたコイルを木の台に 差し込んで, 木の台の上に4つの方位磁石 を置いた。 手順② 手順①の装置と, 抵抗器,電流計,ス イッチ, 電源装置を用いて, 図1のような 回路をつくった。 手順③スイッチを入れ, 図1のa→b→c→d の向きに電流を流して, 方位磁石の指す向 きを調べた。 手順④ 4つの方位磁石を, 図1の矢印の先の位 置まで動かし,コイルから遠ざけて,この ときの方位磁石の指す向きを調べた。 木の台 (13) 方位磁針 抵抗器 b a C 電流計 図1 ・コイル 切れこみ 電源装置 スイッチ 1 手順③で電流を流したとき,4つの方位磁石の向きはどうなるか。次の(ア)~(エ)から1つ び記号で答えなさい。 ただし、(ア)~(エ)は方位磁石を真上から見たもので, 方位磁石の針の黒 ぬられた方がN極である。 (イ) 83 問2 手順④で, 4つの方位磁石をコイルから遠ざけたとき, その後, 4つの方位磁石は同 を指した。 次の文は, その理由についてまとめたものである。 文中の()にあてはまる ①はア, イから1つ選び,記号で答え,②は東、西、南、北のいずれかの漢字1字で答 4つの方位磁石をコイルから遠ざけると, 電流がつくる磁界の影響が①(ア強く く) なるため、4つの方位磁石はいずれも ( ② ) を指すようになった。 問3 手順③でコイルに電流を流したとき, コイルの周りには磁界ができる。 次の文に ルのまわりにできる磁界のようすを磁力線で表す方法についてまとめたものである。 にあてはまる言葉を,8字以内で答えなさい。 コマさん のようすを磁力線で表すとき, 磁力線はなめらかな曲線で 営力の強いところでは、磁力線の

みなさんの今年の漢字1文字教えて欲しいです！なんで選んだのかも！笑🙇🏻‍♀️

テストで出題されるような震度、マグニチュードの特徴を教えてください！ 写真の問題で出題されるような特徴でお願います!!

次のア~エのうち, 日本の震度や, マグニチュードの説明として正しいものはどれで- つ選び, その記号を書きなさい。 ア 日本における地震のゆれの大きさは, 8階級の震度で表される。 震央からの距離が同じ地点では,地震の震度は必ず同じになる。 ウ マグニチュード4の地震のエネルギーは, マグニチュード2の地震の2倍である。 マグニチュードの大きい地震ほど, 大きいゆれが伝わる範囲が広くなる。 -1-

国語の漢字と英語の単語の覚え方があまり分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ なので独自の覚え方を教えてくださいm(*_ _)m 本当に頼みます

中3の和語、漢語、外来語の単元で質問です。 ・外来語の中での国分け(ドイツ語、英語、フランス語、ポルトガル語、オランダ語etc…)の仕方 ・和製英語の見分け方 ・漢語、和語の見分け方(特に漢字1文字の見分け方がわからないです💦) ・混種語の組み合わせ(漢語＋外来語、和語＋漢... 続きを読む

ゴールデンウィークの課題です。 答えがないので教えて欲しいです。

~漢字1文字で表す国名~ イギリス = [ ] フランス イタリア ドイツ = [ ] ニ オランダ = [ ロシア アメリカ = [ 木 ] カナダ = [ メキシコ インド オーストラリア

教えてください🙇‍♂️

30 漢字1 熟語の構成 二字熟語の構成 次の構成の熟語を、下から二つずつ選び、記号で答えなさい。 ア縦横 ① 意味が似ている漢字の組み合わせ。 Furth イ 快走 ウ 離陸 ② 意味が対になる漢字の組み合わせ。○○円 主語と述語の関係。 エ 過去 オ 人造 カ帰国 キ 県立 ク 測量 ケ取捨 コ 鉄橋 ④ 上の漢字が下の漢字を修飾する。 ⑤ 下の漢字が上の漢字の目的や対象を示す。 三字熟語の構成 次の□に当てはまる漢字を、下から一つずつ選んで書き、 熟語を完成させなさい 完全 常識 未計画 家 TM 2 3 E (1) (2) 3 AN 3 D 30 ■② 不 非家 6 章 13 性無

（3）の②が分かりません。詳しく説明していただきたいです。お願いします。

カメラをつくり,次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。 (山梨) レンズによってできる像について調べるために焦点距離が10cmの 2 (1)|の 図1 図2 の 目盛り (方眼紙) こちら側 から見る スクリーン (半透明の方眼紙) カメラ 物体 (3)|の 内箱 (厚紙) 動かす 外箱 (厚紙) 凸レンズ 20cm 動かす の スクリ 「実験1] 図1のカメラを図2のように, 物体から凸レンズの間の 距離が20cmのところに置き,スクリーンにはっきりと像がうつる ように内箱を動かした。このときの凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさを記録した。 「実験2] 次に,物体から凸レンズの間の距離を15cm, 25cmに変え て[実験1]と同様の操作を行い, 凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーーンにうつった像の大きさをそれぞれ記録した。 X1) 次の 」は,凸レンズによってスクリーンに像がうつるしく みについて述べた文である。①には当てはまるものを, ア, イ から一つ選び,その記号を書きなさい。また, はまる漢字1字を書きなさい。(各5点) ものさし 2には当て 物体が凸レンズの焦点より① [ア 内 とき,レンズを通った光が集まり,スクリーンに 像が うつる。 イ外)側にある (0r番) (2) 図1のカメラを使って,凸レンズから1m離れた「富士山」と いう文字を見たとき,スクリーンにはどのようにうつって見え るか。次のア~エから最も適当なものを一つ選び,その記号を 書きなさい。(5点) ア 富士山 X3) 次の いて述べた文である。①,②に当てはまるものを,それぞれア、 イから一つずつ選び, その記号を書きなさい。(各5点) ウ 山士富 エ T千 式 ィ干可 は,[実験1]と[実験2] で記録された結果につ [実験2]で,スクリーンにうつった像の大きさが[実験1] より大きくなったのは,物体から凸レンズの間の距離が① [ア 15 イ 25) cmのときであり,そのときの凸レンズ からスクリーンの間の距離は, [実験1] と比べると② [ア 短く イ 長く] なった。 本9 楽

(2)について、答えはウなのですがそれはなぜですか？

2凸レンズによってできる像について調べるために焦点距離が10cmの カメラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) ラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) 図1 図2 目盛り (方眼紙) こちら側 から見る スクリーン (半透明の方眼紙) カメラ 物体 内箱 (厚紙) 動かす 外箱 (厚紙) 凸レンズ 20cm 動かす ものさし 「実験1] 図1のカメラを図2のように, 物体から凸レンズの間の 距離が20cmのところに置き,スクリーンにはっきりと像がうつる ように内箱を動かした。このときの凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさを記録した。 [実験2] 次に、物体から凸レンズの間の距離を15cm, 25cmに変え て[実験1] と同様の操作を行い, 凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさをそれぞれ記録した。 ( は,凸レンズによってスクリーンに像がうつるしく みについて述べた文である。Dには当てはまるものを, ア, イ から一つ選び,その記号を書きなさい。また, ②には当て はまる漢字1字を書きなさい。(各5点) 1)次の 物体が凸レンズの焦点より①[ア内 とき,レンズを通った光が集まり,スクリーンに2像が うつる。 イ外]側にある (2)図1のカメラを使って,凸レンズから1m離れた「富士山」と いう文字を見たとき,スクリーンにはどのようにうつって見え るか。次のア~エから最も適当なものを一つ選び,その記号を 書きなさい。(5点) ア富士山 イ ウ 山士富 エ