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理科 中学生

オの両方教えてください! なぜこうなるのですか?

あ 6 -兵 っている 23Cであった。右の図のように, くみおきの水が入、 \、温度計 Er ゆっくりかきまぜながらコッ WV | はじ識議 よらすを論証 水温が 16Cになったとき, コップの表面がくもり た。 なお, 下の表は, 気温と飽和水蒸気量の関係をまとめたものである。 吉 気温 〔C] 13 |14|15|16|17|18|19|20|21|122123 和水蒸気量 g/m) | 11.4 | 12.1| 12.8 |13.6 |14.5| 15.4 |16.3]17.31183119.41206 (⑦ この教室内の空気 hm に含むことのできる水和時は何ょか 了あのが9 (①) この教室の湿度は何%か。 答えは小数第一位を四捨五入して整数で書きなさ・ ま 〔 6%6 %⑳) ツ計 の教室内の空気全体を 23でから 14Cまで下げたとすると, 空気 hmにつきき何g の水蒸気が水滴に わるか。 に 2 の空気全体を 23Cから 13Cまで下げたとすると, 教室全体 ⑫) この教室の容積は 240m'である。 教室内 で何 g の水蒸気が水滴に変わるが 実験を行ったのとは別の孝 ( hO'W語Sol 気の気温と湿度を観測したところ, 気温2TC, 湿度 70%%であらた。 my 中に含まれる水蒸気はおよそ何 gか。次の1~4 の中から選びな ょた。 この空気の名点はおよそ何じか。次の 53 の中から選びなさい。 水蒸気【 | 〕 僚点 り ) 3. 16.3g 4.18.3g 【赴点】 5.13C 6. 15C 7.17C 8.19C 革さいNR 1

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理科 中学生

一番下の(2)が分かりません!解説付きで教えていただきたいです!見づらくてすみません💦

の 酸の水溶液と金属の反応で発生する水素の体積 賠 () 図で.。 マグ ある濃さの塩芝12cm?に入れたマグ @水和家の発生のしくみ 9 ネシウム024g を ネシウムの質量と, 発生した水素の ?水玩よリイオジ | 塩憎とィグネシウム 5 体積の関係 になりやすの金。 入れたとき 発生 属(Mg, Zm Fe した水素の悠積は 2 CO 2 400|- 何cmか。 の 体 (2) 図で, 塩酸の体積 200ト- 積を 6cm?にして cmi 100 同様の実験を行う 0 010 020 030 040 050 > マグネシウムの質量【g) 0 何cm発生するか。 (3) 図で 濃さがの塩酸12cm を用いて同様の実験を行うと. 人 水素は最大で何cm発生するか。 攻 倒 (1) 発生する水素の体積はキマグネ シウムの質量に比例するので, 300(cm) 4 240(cm k索の何 (2) 発生する水素の体積は塩酸の体積に比例するので, yo =150(cmり (3) 発生する水素の体積は塩酸の漢さに比例するので, 300[cm)メ=150cmリ (1) 図のときと同じ塩酸18cmsを用いて同様の実験を行うとき, この塩本がすべて反応する のに必要なマグネシウムの質量は何 gか。また, このとき発生する水素の体積は何cm3か。 度 マクネシウWWの質量( 2.272 ) 水素の体積( 22c誠 5 (2) 塩酸の濃さを図のときの3倍にして同様の実験を行うとき, マグネシウム0.30 g がす べて反応するのに必要な塩酸の体積は何cmか。また, このとき発生する水素の体積は何 才了4積( //。 ) 水素のW艇( zzZ。。 の

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理科 中学生

答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

これについて. 栓の [付則了E反5」 について調べ (9の還いに符えなきい。 (2上 はとの1) や本などの.まわりのきまぎまな熊を 作たいう。 国] は。 にトののっくりを失基の はの2 人の#わり(には生貞がある。 際のは交の作に1 上EVAるじょうなつくりになっている、とトが 市のはたらきによって剛全の婦で人全がげられ 骨のようすを的にした 全けとっている寿人な のである 四ついていて. その部分は てあしなどを勤かすとき| いる y 3 上 まとめ1についで. 国1のXで奈した衝分とYで示した各分の名称の組み合わせと いものを。決のアーエから選びなさい。 ア。Xで示した施分ーレンズ(大各体) Yで| イ Xで示した二分-レンズ(水和体) Yで示した部分ー抽 ウ Xで示した施分-ひとみ(中孔) Yで示した捉分-こ映 エ Xで示した者分-ひとみ(了所) Yでがした痢分-拓 2) まとめ2について. 大の① の還いに答えなさい。 ⑨ | @ |に当てはまる語休を章きなきい。 ② 国』の状態からヒトがうでをのばすと、箱肉Pと舌和Qはそれぞれどうなるか。 最も適切 ド涼べでいるものを、次のアーエから選びなさい。 ア 聞肉Pと新肉Qの寺方もちちむ。 イ 務附Pと筋肉Qの次方ともゆるち。 2 疹Pはゆるみ、 入内0はちちわ。 芽 称肉Pはちぢみ、肉Qはゆるむ。 1 まとめ3について, 次の③④の聞いに答えなさい。 人① 下部の反応のような、着隊に対して意識とは間係なく起こる反応を何というか、音き るきい。 9 3っの| ]に共通してきてはまる商休を音きなさい。

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理科 中学生

こちらの写真分からないので教えて欲しいです。 どうかよろしくお願いします

だ液のは らきを調べるために、でんぶんのりの入っ 本の試験管のうち、Xにはだ液を、 | Yにはだ液と同じ量の水和を入れ、40での湯で数分温め その後それぞれを二つに分け、一方 にはョヨウ素溶液を加え、もう一方にはベネジクト溶液を加えて加熱した。以下の問いに答えよ (1) 試験息X・Yを 40での湯であたためるのはなぜか。何の ためにあたためるのかと、 なぜこの温度なのかがわかるよう に稚えよ。 - (2) 試薬の色の変化について、次のアーカに適語を入れよ。 よう素湊液は ( プア ) の有無を再べることができる。元の 色は ( イ ) 色で、(ア)に反応すると ( ウ ) 色に次化 > する。ベネジクト溶液は ( エ ) の有無を宙べることがで ン きる。元の色は ( オ ) 色で、(エ)に反応すると( カ ) 色に変化する。 2 (3) ベネジクト溢液は、単に加欠・沸勝させただけでは反応し ない。どうしなければならないか適語を用いて答えよ。 M 4) ベネジクト溶液を加熱するとき、安全を確保するために試 験示のをどのような方に向け、どこを加熱するか答えよ。 5) 実験の結果、試薬の色が変化する試験管はAてDのどれ か。すべて選んで記号で答えよ。

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