英語 中学生 2日前 veryは、この文では熟語ですか? • It's very kind of you to show me your notebook. 私にノートを見せてくれるなんて、あなたは 親切だ。 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 9日前 書き換えがよくわかりません。教えていただきたいです。 He had the kindness to drive me home. (2) He was kind to drive me home. He was careless to make the same mistake. (3) It was careless (4) him to make the same mistake. The crime does not concern Mary at all. Mary has to do with the crime. 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 3ヶ月前 (5)②倭寇と区別するため。では、ダメでしょうか? 理由も教えてください 改 ① 明との間で,右の図のような証明書 を使った貿易を始めた人物はだれか, 書きなさい。 図の証明書は,これを所持する貿易 船について,どのようなことを証明す るために用いられたのか,書きなさい。 (2) 平安 解答(1) エ (3) 墾田永年私財法 (4) 御成敗式目[貞永式目] (5) ① 足利義満 (2) TV y (例) 日本からの正式な貿易船であること 《 他県の精販 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約1年前 下線部の部分は何と読むのか教えて欲しいです🙇♀️ ind 同じ劣等生でも、転落秀才型と生来劣等型には、それだけの差 れは人格や性格のタイプの違いだけではなく、両者の落第の 型とでは、すでに平素の勉強振りからして違うし、試験場に らか 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 1枚目はなぜこのような答えになるのかがわかりません💦 2枚目は求め方がわかりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ 教えてください🙏 G G 詰動電流 N m ↓ コイルの中の磁界の変化が さまたげる向きに電流 磁石に近い方が極 匹なる。 にならないと× よって検流計の針が 右側に振れる。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 国語の授業で小説?のようなものを書くことになったのですが自分で物語を書くという経験がなくどのように書いていけばいいか、またどのようなことを書けば良いのか、起承転結をどのように意識すれば良いのかがわからないです、ほとんどなげやりのような内容になってしまい申し訳ないです(* .... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 こんにちは 「走れメロス」の主役はメロスで対役はディオニスと考えた場合、2人の性格の違いが表されている文(教科書のもの)はどれでしょうか?一つだけでなくたくさん出してくれるとありがたいです! 例⬇ メロス⇒人の心を疑うのは最も恥ずべき悪徳 ディオニス⇒人を信じることができぬ 解決済み 回答数: 1