問2を教えてください( . .)"

2 Sさんのクラスでは,先生が示した問題をみんなで考えた。 nを6以下の自然数として, 次の各問に答えよ。 [先生が示した問題] 10個 右の図1のように, 正方形のマスを縦と横に10個ずつ 図1 並べた図形がある。 (d この正方形のマスのうち、下からn段分のマスに色を塗 り,次に,右からn列分のマスに色を塗る。 10個 このとき,色が塗られていないマスの個数をP個, 色が 2回塗られたマスの個数をQ個とする。 例えば, n=2のとき、 右の図2のようになり, + P=64, Q=4となる。 図2 10個 n=4のとき, P+Qの値を求めなさい。 Um 0-1+ 10個 大 [問1] 次 「か」 「き」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 の中の [先生が示した問題] で, n=4のとき,P+Qの値は, かきである。 Sさんのグループは, [先生が示した問題] をもとにして、次の問題を作った。 [Sさんのグループが作った問題] 正方形のマスを縦と横に20個ずつ並べた図形がある。 この正方形のマスのうち,下から段分のマスに色を塗 り、次に, 右から 3列分のマスに色を塗る。 図3 20個 このとき、色が塗られていないマスの個数をR個とする。 20個 例えば, n=1のとき, 右の図3のようになり, R=19×17=323となる。 S R と, [先生が示した問題]のP, Q において, 4P=Q+R となることを確かめてみよう。 GHAD (8) [2][Sさんのグループが作った問題で,P,Q,Rをそれぞれぇを用いた式で表し, 4P =Q+R と なることを証明せよ。 -2-

何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、！！！ 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む

中2理科の電力です！ ワット（W） キロワット（kW） キロワット時（kWh） ジュール（J） この4つの単位で、入試によく使ったり覚えておいたほうがいい単位変換とか教えてください🙇🏻‍♀️

２次関数上の４点に関しての質問です。 ２次関数上に点P,Q,R,Sがあり、それぞれのx座標をp,q,r,sとしたとき、p＋q＋r＋s＝0であれば、４点PQRSは同一円周上にあるというのは本当ですか？ また、本当だとすればどのようにしてそれを導出することができるのでしょうか？... 続きを読む

J=ax 2 P S ob h rs

証明問題に関しての質問です。 例えば正三角形の性質で 定義→3つの辺が等しい三角形 定理→正三角形の3つの角は等しい となっていますが、定義と定理の違いってなんでしょうか。名称は違うけど証明のときどっちも使って良いのでしょうか。変な質問かもしれまへんが、知っている方がいれば... 続きを読む

ここを分かりやすく説明してください！！🙇‍♀️ お願いします🙏m(_ _)m

=-7, 4 30-5 19 -5, 6 =8,9 0, 4 11 2 (3) -3x²+2x=0 3x²-2x=0 x(3x-2)=0 よって, x=0, C力をのばそう 13 -4x=0 x²-8x=0 x(x-8)=0 よって, x=0, 8 両 両辺に-1をかける 2 33 x=-2.15 +g)x+pgのxの係数と数の項に着目しよう。 両辺に2をかける x=0, 二次方程式 16x+3a=0の解が ともに1より大きい奇数となるような正の 整数aの値をすべて求めなさい。 a x=0,8 (5) 2つの解をpg (p<g)とすると, x-16x+3a=(x-p)(x-g) x²-16x+3a=x²-(p+g)x+pq xの係数と数の項に着目すると, p+g=16…①, pq=3a... ② p, gは1より大きい奇数だから, ①② より, p=3, g=13のとき, 3u=39a=13 p=5, g=11のとき, 3a=55a= p=7, g=9のとき, 3a=63 a=21 aは正の整数だから, a=13, 21 155 3 たして16, かけて3の倍数になる2数を 見つければいいんだね。 23 a=13, 21 回回 啓3年 (2) x²-12 3次の数を, 小さいフ 「 3章 二次方程式 57 (1) x²-9x+14-0 (x-17) (4-2) al 4 A 基礎 151 1x² 8 (x-2, x-2= x-2= x-4=0 よって, +a)(x+b)= 二次方程 x-7)=0 x+ab=0の解き 次の二次方程式を解きな K

どうやって解くのか教えてください!

4 【文字式の利用】 A地からC地を通ってB地まで自転車で行くのに,A 地からC地までの akmは時速12km で, C地からB地までの6km は時速 10km で進んだ。 はじめの速さでA地からB地まで行く場合とくらべて何時 間おそくB地に着くか求めなさい。

扇形の弧、面積、中心角 角柱・円柱の体積、表面積 角錐・円錐の体積、表面積 球の表面積、体積 の求め方と公式教えてください！覚え方とかがあればそれも教えて欲しいです！

1番お願いします🤲

【 内接円 】 問 次の図で△ABCの内接円の半径を求めなさい｡ (1) ∠C=90° B 10-5 8- A 6 -C

定期考査でわからなくてモヤモヤしています。中1凸レンズの問題です。 わかる方教えてください。

(4) 顕微鏡は、凸レンズを2つ組み合わせることで小さなものを拡大している。 下図のように配置したとき、物体は本来の何倍の大きさで見ることができるか。 凸レンズの焦点距離を10cmとして、設問 (3) を参考にして求めなさい。 ※ただし、凸レンズを組み合わせたときの倍率(実物との大きさの比)は、 それぞれの凸レンズでの倍率の積(かけ算)で求められる。 2 18 15cm 実際の物体 ① 対物レンズ 像②: 目で見える像 3 5cm 像① ②接眼レンズ