二葉亭四迷「浮雲」と尾崎紅葉「金色夜叉」の文体の違いの特徴はなんですか？

この問題なんですけど、9番の表現技法わかる方教えてください！ お願い致します！

目久 】法･･･同じ語句をくり返し感動を高める。 【反札 例走っても、走っても、差は縮まらない。 】法･形の似た語句や意味の似た言葉を並べてリ ズムを整え、印象を強める。 例ぼくの前に道はない ぼくの後ろに道はできる 【体言 】止め…行の終わりを体言(名詞)で止めて余韻 を残す。

このようなカタカナの言葉について勉強したいのですが、ネットで調べる場合、どうやって調べたら良いですか？ 外来語 の部類に入るのですか？

応用 基本 3 (4 4 (2 否定的·消極的なこと。 ネガティブ イニシア、 ポジティ。 4 クリエイティブ 組織·体系·制度のこと。 プロセス システム カリキュラム ブランド (3 文章などを表現するための修辞法。 モチーフ メッセー レトリック プロット 概念·観念·ものの考え方のこと。 ノウハウ ィマジネ インスピレーション 3 コンセプ 宇宙論のこと。 アンソロジー コスモロ テクノロジー 3 ソシオロ 規則·規範のこと。 イズム セオリ、 コード モラル

序詞って「〇〇の〇〇の〇〇の」が多いと思ったので当てはまると思ったんですけど、ここでは違うのですか？

12 問1 Aの歌に用いられている表現技法として適 当なものを、次から二つ選び、記号で答えな やまどり を さい (2点×2) A あしひきの山鳥の尾のしだり尾の ト 対句 イ 序記 擬人法 ね(<) ながながし夜をひとりかも寝む A体言止め 柿本人麻呂 またく 区

この問題を解いてください🙇‍♀️修辞法など意味が分からないので説明もあると有難いですm(*_ _)m

の 3 13 の 17 20 19 問七 傍線部© 「朝の出来事が、僕に大事な何かを教えてくれようと必死にもがいていた」について、次のI。Ⅱに答え なさい。 修辞法は何が用いられているか。正しいものを次のQ~@の中から一つ選び、解答番号 ト- にマークしなさい。 体言止め 擬人法 反復法 倒置法 5 = 文節はいくつに分けられるか。正しいものを次の0~@の中から一つ選び、解答番号 にマークしなさい ○ 2 CO

この問題わかる方いますか？　 お願いします🤲

次の例文の、傍線部と二重傍線部における、修辞上の関係はどのような関係か。次の選択肢から選びなさい。 問 - 遠くから来た少女は、不思議な目をしていた。 問二 遠くから来た少女は、不思議な目をしていた。 問三 風も、激しさを増した。 問四 男は、じっと立っていた。 修飾·被修飾の関係 日並立の関係 補助の関係 0主述の関係

掛詞ってなんですか

古文の掛詞ってなんですか？やり方教えてください！

国語中3の春にはどのように読みたいかというので、 〜を表現するために〜を意識して読みたいと問で全然思いつきません。皆さんならどう答えますか？参考にしたいのですが

この文の構成をおしえてください。 解説も、お願いしますm(*_ _)m

彼を知っている人でだれが彼の言葉を信じるこ 同軸SNをきまうか。 Who( that ) knows him can believe his words? この国に必要なものは偉大な指導者です。 慶應志木) ( What ) this country needs is great leaders.