英語 中学生 5ヶ月前 英検準2級二次 3問目の、イラストをみて状況を説明する問題です。こども英語ガイドさんのYouTubeで勉強していました。動画内に、問題例があったけど回答がなかったものがあったので、一緒に考えていただきたいです。 それによると、3問目はbecauseかandを駆使すると突破... 続きを読む (TAXI 英検準2級面接 3問目の裏ワザ Back 3 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 19 20での、How What の違いを忘れてしまったので教えてください🙏 Sne always keeps her desk 17 Close the window. 彼女はいつも机をきれいにしておきます。 窓を閉めなさい。 18 Don't speak Japanese in this room. この部屋では日本語を話してはいけません。 19 What a good idea (it is)! それはなんてよいアイデアなんでしょう。 V 20 How cold (itis) today! 今日はなんて寒いんでしょう。 20 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 9ヶ月前 Q. 英検準2プラス 2次試験 2次試験で、SDGsに関する文を1つストックしておこうと思い、“これはSDGsが目指すより良い未来作りに貢献する” という文を、 “ I think this idea is important because '~” に繋げたいです。 ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 2番の(1)が考えても分かりません 誰か教えて下さい🙏🏻 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 コンピュータにとって難しいのは、たくさんの 作品の中から優れたものを選ぶことである。人間 の創造性について考えてみよう。 多くの場合、新 しく思いつくことのほとんどは使いものにならな い。新しいつもりでも誰かが既にやっていたこと であったり、全く意味のないことであったりする。 人間はそれらの中から見込みがありそうなものだ けを、おそらくは無意識のうちに選んでいるので ある。たくさんの候補の中から見込みのありそう なものだけを選び出す作業のことを「評価」とよ ぶことにする。人間のすばらしい創造性は、この 評価の部分に基づいている。何をよいとするか、 おもしろいとはどういうことか。コンピュータに はこの評価が難しいのである。 ここに、人間と人工知能の関係の中で人間が果 たすべき役割を考えるヒントがあると思う。人間 とコンピュータは得意なことが異なる。したがっ それぞれが得意なことを分担し、共同して物 事に当たるのがよい。例えば、創造的な活動にお いても、コンピュータがアイデアをたくさん出し、 人間がそれらを評価して具体的な完成品にしてい くのが、限られた時間内に一定水準以上のもの を作るという意味では)生産性が高くなるはずで ある。また、人間と人工知能が協力して創作する ことで、新しい価値を生み出すこともできるかも しれない。 人工知能はこれからも進歩していく。しかし、 コンピュータが苦手とし、人間のほうが得意とす ることは依然として残り続ける。 コンピュータは よりたくさんの候補を作れるようになっていくだ ろう。だから人間も、これまで以上に評価の能力 を伸ばさないといけない。評価を適切にこなすた めには、さまざまな経験を積んでバランスの取れ た知識をもち、何がよくて何が悪いかの判断力を 養うことが大切だ。それが、これからの時代に必 要な力である。 H 読む力をのばそう思判・表 句読点や記号も 1①「評価」とあるが、 どのようなことか。三十四字で探し、初めの七字を書き 抜きなさい。 たくさんの ②人間とコンピュータにとっての「評価」を次のよう にまとめた。空欄に入る言葉を書き抜きなさい。 (三字) ことだが、人 *コンピュータにとっては、 間は評価を基に2(三字)を発揮できる。 2 創造性 2②「得意なことを分担 ・物事に当たる」とあるが、 1 具体的にはどのように分担するのか。Aコンピュータ 人間について、それぞれ十五字以内で書きなさい。 (どのような利点があるのか。十字以内で二つ探し、 それぞれ初めの四字を書き抜きなさい。 ☐ 3 人工知能は今後どうなっていくのか。一つ選びなさい。 ア人間が得意なこともできるようになる。 イ進化し、全てのことができるようになる。 ウ能力は上がるが、不得意の分野は変わらず残る。 一定の水準まで進歩し、その後は進歩しない。 記述式トレーニング ( 4 人間と人工知能の関係において、人間にはどんなこと が求められるのか。「知識」「能力」という言葉を使っ 四十字以内で書きなさい。 10×2 10x2 解決済み 回答数: 1
保健体育 中学生 1年以上前 教えてください🙇♀️ ●考えよう● ●快適な温熱条件や適切な明るさの下で作業するためにはどのような工夫をすればよいか, グループで話し合ってみましょう。 5歳 ●ごみを減らすために, 身近でどのような取り組みができそうですか。 3Rの取り組みにあ てはめながら,グループで話し合ってみましょう。 とうろん グループ内で,自分の意見や仲間の意見を出し合って, 考えを討論しよう 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 問1がなんでsoldになるのか、問4.5.6はなんでその答えになるのか教えて欲しいですm(_ _)m また問456のような 一文を補う問題で、とくコツがあったら教えてほしいですす! 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 2年弱前 新聞の見出しについて。 先日質問した,自分新聞についてです。私は自分新聞で1.名前の由来について 2.強運エピソード 3.趣味特技(工作,折り紙) 4.グミとアニメのおすすめベスト3 を書きました。 見出しはどのように書けばいいでしょうか。是非アイデアを教えてください!! 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約2年前 至急!!!明日面接なんですが、最近のニュースで大谷翔平選手の小学校へのグローブ寄付?について話そうと思います。 文章がなかなかつくれないので誰か作ってくださる方いませんか、、?😭 他の候補もあるのでそれでもいいのでお願いします! .飛行機事故の客室乗務員の対応 .月の探査機の上陸 解決済み 回答数: 2