𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？

10 〈品詞の識別〉 次の各文の線部の言葉と同じ種類のものをそれぞ れのア~エから選び、記号で答えなさい。 □ このお菓子は、思ったよりおいしくない。 ア 朝七時には家を出なければならない。 イ その話は、少し変ではないか。 ウ彼がいつ来るのかわからない。 エ転校した友人を思い、せつない気持ちになった。

因数分解の利用のしかたが分かりません

せよ。 ② 243 × 233-2332 次の計算をせよ。 第1章 式の (do) ② 1022-922 ③ 572-432 e-(0-2) @ 8+(x-2)-(x) 24ab-6a'b ⑤ 89 × 88 +88 × 11 ⑥ 762 + 24 × 76 20-80-24 た (5-6)-(-4)

中2理科の問題です 答えは上から 20W 等しい 20W 20W です。 (3)ですが、直列なので電流が等しいため、電流を例として5Aとして考えてみましたが、それだと加わる電圧が大きいのは100Wのほうになってしまいます。 (1)も同様に並列なので電圧を固定(自分で20V... 続きを読む

2 家庭用のコンセントに100W と 20 W の電球を並列につなぐと、 100Wの電球 のほうが明るく光った。 右の図は、これ らの電球を直列につないで実験を行った ようすを表している。 これについて、 次 の問いに答えなさい。 20 W 100W (1) 100W と 20Wの電球のうち、 電気 抵抗が大きいのはどちらか。 20 W 100W (2) 図の直列回路で、 100W と20Wの電球を流れる電流の大きさはどうなっ ているか。 (3) 図の直列回路で、オームの法則から考えて、 それぞれの電球に加わる電 圧が大きいのは、 100 W と 20W のどちらの電球か。 (4) (1)~(3)から考えて、 直列につないだ場合に明るく光るのは、 100W と 20W のどちらの電球か。

合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇‍♀️ p17

練習 次の式を因数分解せよ。 14 (1) 2x2y-6xy2+10xyz (3) α(x-y)-bx+by (2)4xy2z-x2yz2+2xyz (4)y(5x-3)+2(3-5x) S=bd p

合っていますか？ p15

練習 11 次の式を展開せよ。 (1) (2x+3)(6x+5) (3) (2x-y)(x+3y) 外にくくり出す。 $(2) (5-d+D) (1) (2) (5x+2)(3x-8) (4) (3x-a)(4x-5a) COR 0

合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇‍♀️ p14

ink 5 充 9 次の式を展開せよ。 (1) 3x2(3x2-5x+2) (3) (x³-3x²-4)(x-2) (5) (x+y)(x²-xy+2y²) (S) (2) (x²-2xy-3y²)(-xy²) (4) (x³-3+4x²)(2+x²) (6) (2x-3y+1)(x+y-2)

合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇‍♀️練習6(1から3まで) p11

P116(1) A=4x-3-5%+2 Be-3x²+22-2-7 A+B (4x33x2x+2)+(3x-24-7) 3 = x²-2x-72-5 (6)2% 22% 10 (1) (3) 1 ~A-B (4x³-3x²-5x+2)-(-383-x²-2x-7) (5) (4ペーパー5+2)+(343-x'+2x+7) P15 793-4-3x+9 (2) A=293-1-2、B=-x+2xc-4%+1 A+B (2x³-1-22)+(-x+2x-4x²+1) =-29-2x+200 3 A-B (2x-1-x²)-(-x+2x-4x²+1) 2 (2ゲートン)+(2x+4x3-1) =6x3-27-2 (2) (3) (4) (3) A=5x'+2xy-y', B=-x+4xg-242 P16 A+B(5x+2xy-y2)+(-3x+4xy-252) =2%26xy-300 A-B (5x²+2xy-y³) - (-3x²+ 4x4-27) (5 x²+ 2x7-4²)+(3x²-4xy+2y²) 8℃÷2+y2

合っていますか？見づらいところあると思うので言ってください🙇‍♀️練習4、5🟥 p10

練習 次の多項式は,[]内の文字に着目すると, それぞれ何次式であるか。 14 10 また、そのときの定数項をいえ。 (1) ax2+x-3 [x], [a] (2)x2-(a+b)x+ab [x] (3) 5x+2x2y-y2+1 [x], [v] [xとy] 10

合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇‍♀️ 🟥練習3、深める→①③ p9

Link 練習 補充 3 次の多項式の同類項をまとめよ。また。 この多項式は何次式であるか。 (1) 4x²-2x-5-3x²+8x-3 (2)3a²-ab+662-5a2+9ab-462 tus 20 (3) -2x+x3-8x2+7x-1+2x-3x3+x+5 次の中から多項式でないものを選ぼう。 深める 1 ① 2x +1 ② ③ x 1/12x2-30 -x2-3x し ④ x2

中二英語 接続詞 (１)や(3)の問題で、先生がwillはなくす？みたいなことをいってたんですけど、意味がわからなくて未来形になるときに（willなどを使う時）大切なポイントなどを教えて欲しいです！（この問題で） ⚠質問の意味がわかりにくくすみません🙇‍♀️

ht by her at t 2 次の各文には間違いが1カ所ずつある (1語とは限らない)。 その語を書き抜いて正しい形を答えなさい。 <各5点×4 > 英文になる X3> 開くので ore / open (1) If it will be fine tomorrow, we'll go on a picnic (明日晴れていたら、 ピクニックに行くよ。) →>> (2) Hurry up, and you won't reach school at 8:30. 着く (急ぎなさい。 さもないと8時半に学校に着きませんよ。) 獣が日本 to / strang ニメにと is / muc (3) Farmers will be happy if it will rain a lot. (雨がたくさん降れば、 農家の人々は喜ぶでしょう。) (4) You must finish your homework after you go to bed. (寝る前に宿題をかたづけないといけません。) 2 (1)(3)if の文では未来 ことも現在形で言うよ。 フィードバック (1)(3)(4)36 (2) 35