英語 中学生 約3年前 英検4級です Mami and I ①(are) going to climb Mt. Fuji next month ①の答えがなぜareになるんですか? I なので amじゃないんですか? 又はwasやwereじゃないんですか? 教えてください! 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 これで丸つけても大丈夫ですか……? 3つの連続する整数の和は3の倍数になる、というのを説明する問題です.ᐟ.ᐟ.ᐟ.ᐟ 問 2 5 6 7 のように連続する3つの整数の和は, 9 3の倍数になります。 このことを,文字を 使って説明しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 問1の説明ってこれで丸つけても大丈夫ですか……?? 問1 みかさん 2 表にしてみるといいかもしれません。 2つの奇数の和は偶数になります。 このことを, 文字を使って説明しなさい。 8+0 問2567のように連続する3つの整数の和は, 3の倍数になります。 このことを文字を 使って説明しなさい。 VS + 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 英作の添削をお願いしたいです。 Yesterday Taro saw two boys who were playing soccer in the park. ここからです They cicked soccerball and soccerball was on the... 続きを読む 次の3枚の絵は,連続する場面を表している。どんな場面かを考え、その状況を説明する英文を解 答用紙の "Yesterday Taro saw two boys who were playing soccer in the park." に続けて、 中に, 4行以内の英文で書きなさい。 なお、必要があれば、次の語句を使用してもかまいません。 h nasis of variages bachów bós zhưn om boog i oved of 11 tiziv al risgod siroog Janbum art gainesto kyard of kick ~ 〜を蹴るiu go up in ~ 上がって〜に入る reach out~ ~を伸ばすmtbum orft arm 腕 Taro こ varel voda [公」 id boqlari E toweg COVER Cquoq to fol A abhouss sta WIFE 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 この問題の大問2の(1)と(2)の解き方を教えて欲しいです🙇🏻♀️💦 解答 9 図のように,3直線が交わっているとき, △ABP の面積を求めよ。 AV (2) (3) y yy=2xy=2x-8 11 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 どうしてそれぞれの垂直二等分線の交点がOとなるのか、解説お願いします<( _ _ )> (88 回転移動と作図 UA ④ 下の図の△PQR は, △ABCを回 転移動させたものである。 このとき, 転の中心を作図しなさい。 A 3 下の図で、 P B <YOMとなる C 0 Q 解 線分 BQ, CR それぞれの垂直二等分 線の交点が0となる。 別解 どちらかの垂直二等分線の代わり CLO に,線分 AP の垂直二等分線を使っ てもよい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 この問題教えてください! 私はこのような強く発音する語の問題が苦手です💦 また、解くときのコツってありますか? お願いします 次の各問答の答えの文で最も強く発音する語を1つ選び,記号で答えなさい。 1. A: Do you usually study after dinner? B No, I don't. I usually study before dinner. イ I オ 2. A Did you borrow the book from Kumi? B: No, I borrowed it from Mike. ア 1 ウエオ 3. A: Did you climb Mt. Fuji last summer? B: No, I didn't. I climbed Mt. Hotaka last summer. アイ I オ 4. A: B: 5. A: B: Have you written a letter to Ken? No. But I visited him yesterday. アイウエ オ How did you go to the airport with your father? I drove there with my father. ア イ ウエ オ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 自分は黄色のマーカーで引いてある質問に当てはまる単語はなぜdidで伝わらないのですか? 選択肢に引かれている赤マーカーは回答で、青マーカーは自分で選んだやつです。 終えてください🙏😵 3000 3 次の英文は, 比嘉先生 (Mr. Higa) とメグミ (Megumi) の教室での会話です。2人 問いに答えなさい。 Mr. Higa Megumi, (D) you heard the news? Mt. Fuji has become a (注) #1W *1World Cultural Heritage site! Megumi Yes, Mr. Higa. I'm so happy to hear that. Mt. Fuji is the highest and the most beautiful mountain in Japan. And it is also a symbol of Japan. Do you know why it has become a World Cultural Heritage site? Mr. Higa: Yes, I do. In the 1990s, Mt. Fuji was so 2dirty that it ( 2 ) "a *3garbage mountain." Mt. Fuji was no good as a World Heritage site then. But many people worked hard to clean Mt. Fuji. Oh, I didn't know that. But is that the only reason? Of course, not. There are many +4paintings and books about Mt. Fuji. And people have *5worshiped Mt. Fuji for a long Megumi Mr. Higa: VORLESE 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 この問題の答えはこれで合っていますか?? 1 右の図のように, 四角形 ABCD があり, 対角線AC, BD の交点を Eとする。 ∠ABE=∠CBE, CD=CE が成り立っているとき, △ABE △CBD であることを証明しなさい。 (8点) [証明] B A E D C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 この二つの問題が、答えを見てもよくわかりません。解説していただきたいです。 3 右の図において, 3点A,B,Cは円Oの円周上の点である。 ∠ABCの二等分線と円0との交点をDとし, BDとACとの交点 をEとする。 AB上にAD=AFとなる点Fをとり, FDとABとの 交点をGとする。 これについて次の問いに答えなさい。 〈静岡〉 □(1) AGD △ECBであることを証明しなさい。 ●(2) AF: FB=5:3, ∠BEC=76°のとき, ∠BACの大きさ を求めなさい。 類題 北海道 4, 群馬 (後期) 3, 和歌山4 mtand H F 10. B 解決済み 回答数: 1