(例) (2a－5)＋(3a＋4)＝5a－1 などのマイナスと引くの区別がつかないんですが……

(2)と(3)分かりません( ´•д•` )💦

(回上ーッンッ: 上に座標がそれぞれ し4 2 1 9となる点 A、B, でCをとる。このとき, 次 の間いに答えなぎい。 ー2 直線 BCの式は =[ア|イトー ウ である。 /ダ へABC の両積は 互紀 である。 還 NM ABC一APBC であるとき ⑩ - - である。

⚠️（2）が解説読んでも先生から教えて貰っても全然わからないので誰かわかりやすく図とか使って教えてくださる人いませんか、お願いします。

さきは考えないものとする。 で1.2 【実験 株を引いた。 ⑨ 図のように, ①の紙をくぎを打った板に はり. くぎにかけたばねに氷と 2本のばねば かりをとりつけた。また, 2本のばねばかり 間の角度が30'になるように引きながら. 上不0まで引きのばし, 2本のばねばか KOまで引きのばし. このときのばねば カF。の値を記録した。 5回ずつ行い, 平均の値を表にま ⑰ 図【のように, 紙に点0を決めて印をつけ, 図! 物体にはたらく力について調べるために, ばねばぱばかりとばねを使って, 実験を行っ た。あとの問いに答えなさい。ただし, ばねばかり は0点調整している ものを使用し た。 また, 質量 100g の物体にはたらく重力の大きるを1N とし, まさつ力や糸の重 6

マジで分からん よろしくお願いします、 あとこれ高校内容？

区C-3広 右図で A=(0,0), D=(⑬ -4) であり, 四 角形 0ABC, ODEF,ADGH, CKMF は正方形である という. (1) 点 B, F, HK の座標を求めよ. (2) 3点 G, E, M は同一直線上にあることを示せ. M 己

フレミングの左手の法則について解説してください！

写真のようなことを教えてもらったのですが、ここでいうa,p,q,rは何ですか？？ 中学生にも分かるように教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

二次関数上の三角形の面積 ベクトル応用 公式 1/2xax(D-q)(d-「)(D-Q) 当てはめたら二次関数上のど んな三角形の面積も2秒で求 められます

(3)教えてください

コイルはオの方向に動くみたいです 何でですか？

答えがウなんですけどウになる理由がわかりません( ；ᵕ； )💧

この事柄を記号を用いて表してくださいm(_ _)m これまだ学校で習ってないので分かりません。。。