リーディングの問題です。 色付き下線部の英文の訳し方がよくわかりません。 どのようにして，回答のようになるのか教えて下さい🙇‍♀️

3 Jill, Ellen, Bob, and Edward lived near a lake/They could go for a swim every day. A man named Mr. Black lived near the lake, too./Sometimes Mr. Black went swimming with the children. One day they asked him to go for a swim with them./Mr. Black said "We can't go for a swim. We may never swim in the lake again." "Why not?" asked Edward. "Because the lake is polluted," said Mr. Black. "There's a new sign at the lake. It says No Swimming, Polluted." "What is polluting the lake?" asked Jill. "Let's go down to the lake and look at it," said Mr. Black. (ア) Mr. Black and the children went to the lake on a sunny Sunday. They looked into the water. It wasn't clean/They walked around the lake and they saw why it wasn't clean. “Look at that *garbage in the water," said Jill. "That's what's polluting the lake.” Edward saw oil floating on the water./"That oil pollutes the water, too,” said Edward. "It comes from boats on the lake." "Come here," said Ellen. "Take a look at this. There are tires in the lake !" "Why would people throw tires into a lake ?" asked Bob. "They just don't stop to think," said Mr. Black. "But they are not the only ones who pollute the lake. The people who run that factory pollute the water, too." Bob looked at Mr. Black/"What can we do? How can we stop the pollution ? he asked. "Well, we must get help from other people. We can't do it alone," said Mr. Black. Mr. Black had a friend who worked for a newspaper company. He asked him to help. The next day the story about the pollution was reported in the newspaper. Many people read about the story. They talked of the pollution. They talked of ways to clean it up. people met at the lake./They came to clean it up./ They cleaned out the garbage. Then they cleaned out the tires./They set up big cans. Then they put signs on the cans. The signs read, "Put Your Garbage Here." /People who lived near the lake came to help./People who had boats came to help./And, people from the factory also One day (イ) came to help. They knew that it would take a long time to get the lake clean again. But they did not give up. They all hoped that someday the "No Swimming” sign would come down and the people could swim in the lake again. 注) 〒garbage=ごみ

この3問、できるだけ詳しく教えてください（−＿−；）23に、進学する高校でテストがあるんですけど全くわかりません。お願いします。 2枚目に答えがあるのですが、意味が全くわからないのでかみくだいて解説お願いしたいです。

応用 応用 応用 4 2次関数y=ax ･・・･･･①のグラフは点 A (4, 2) を通っている。 y 軸上に点BをAB=OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) OBAの二等分線の式を求めよ。 narod mi-da orvia 5 (3) ①上に点Cをとり, ひし形OCADをつくる。 C の x 座標をt とするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, t の値を求めよ。 U Lic ==BAJAX= で 関数 「4cm 高 =CA ARTO DE 265&IONATION 08-8A $100 555UAR SOAVEL SDA (S30 DARAHPT ICLOMOT

大至急です! 誰かこれを解いてくれませんか 解説などは大丈夫です お願いします！

2 - 12集 - 11 月 8 KEMAR ON 時 分 名 前 ★1次関数 (2) 1 次の直線や1次関数の式を求めなさい。 (1) 傾きがで、切片が3である直線。 (2) 変化の割合が4で, x=0のとき、y=3である1次関数。 (3) 2点(-1,-2), (27) を通る直線。 ② 右の図で、直線ℓは1次関数y=1/2x+2のグラ フです。 これについて、 次の問いに答えなさい。 (1) 点A(40) を通り、 直線ℓに平行な直線の式 を求めなさい。 (2) 図の2点A,Bを通る直線の式を求めなさい。 (3) BOA の面積を求めなさい。 y [採点[5点引] B © Gakken 2 A 4 X

10の⑶を教えてください

N 10 (1) 点BからCDに垂線 BH をひく。 直角三 角形BCH で三平方の定理から BH=√53-3"=4 よって. △BCD= x6×4=12 (2) 外接円の中心は、線分 BH上にあり、 外接円の 中心を0. 半径をrとす ると. OB=OC =r. V C - × △BCD × AO=1×12× 3 OI= 2013 OH =4-r. CH=3 だから､△OCH で三平方の定理より. r² =(4-r)² +3² これを解いて、 1 (3) AB=AC=AD より 三角錐の頂点Aから、 底面に垂線をひくと、 交点は△BCD の外接円の 中心0になる。 △ABO で三平方の定理より、 AO-√√5¹-(25)-5√/1¹-(5)-5√39 * よって､求める体積は. =12x12x5v39 0 B O H OH = = 10A = 2x -x6=3√2 2 √2 =1/20H-1/2×3√2=3/2 (2) ODBOAC なので、 ∠DOB=90° 平面 OBD で, 右図のように J. Kを OJ // DK と 1 H1 B 8 11 (1) △OACは辺の比が1:1:√2 の直角二等辺 三角形で、Hは辺ACの中点となる。 よって, △OAHも直角二等辺三角形となる。 また, OH とPR の交点がとなり, OI=IHである。 よって, 8 5,39 2 YD ・K 56 〔発展問題) 空間図形 19 図1は、1組の三角定規を組み合わせた図形で、辺BC が一 致しており, BD=2である。 図2のように、辺BCを軸とし て△ABCを回転させていく。 次の(1) (2)のとき, 4点A,B,C, Dを頂点とする三角錐の体積をそれぞれ求めなさい｡ 〈成蹊高改〉 AS (1) 面ABCと面 BDC が垂直になるとき (2) AB = AD となるとき (1) ABCDの面積を求めなさい。 12cm² (2) ABCD の外接円の半径を求めなさい。 25 (3) 三角錐 A-BCD の体積を求めなさい。 図1 C 10 右の図のように、AB=AC=AD=5である三角錐 A-BCD がある BC=BD=5,CD=6であるとき、次の問いに答えなさい。 << 桐光学園高 > 45° 30 Zam go (3) 四角錐 OPQRS の体積を求めなさい。 2 √2cm 11 右の図のように、すべての辺の長さが6の正四角錐O-ABCD がある。 辺OAの中点をP辺OBの三等分点のうちBに近い方の点をQ、辺OC の中点をRとし, 3点P, Q, R を通る平面と辺ODとの交点をSとする。 また0から平面ABCD に下ろした垂線をOHとし OH と 平面 PQRS との 交点をⅠとする。 〈大阪星光学院高〉 (1) OH OI の長さをそれぞれ求めなさい。 3√2 3 (②2) DOBの大きさ, OSの長さ, OSQの面積をそれぞれ求めなさい。 4 am D D 12 正四角錐と直方体を合わせ, A, B, C, D, E, F, G,H,Iを頂点とす る右の図のような立体を考える。 正四角錐 ABCDE は辺の長さがすべて 図2 S- P D B h H

rideってまたがって乗るものに使うんですよね？ しかし、スケートボードやジェットコースターなどにもrideが使われます。 ride a skateboard. ride a roller coaster. なぜですか？

この問題がわかりません。 解説お願いします🤲🏽

.45***OD OST (3)図で,Oは原点,A,Bはそれぞれ一次関数 y=-1/1/23x1 + b (bは定数)のグラフとx軸、y軸との交点である。 △BOAの内部で, x座標、y座標がともに自然数となる 点が2個であるとき, bがとることのできる値の範囲を, 不 等号を使って表しなさい。 ただし, 三角形の周上の点は内部に含まないものとす る。 €¢ it as ま B E-3040 1 1.8

どなたか教えていただきませんか？？🙏🏻🙇🏻‍♀️

問6 下の図のように,袋Aと袋Bの2つの袋がある。袋Aには1の数字が書かれた1個の赤玉と2の数 字が書かれた1個の白玉が入っており、袋Bには 0, 2,3の数字が1つずつ書かれた3個の赤玉と 3 の数字が書かれた1個の白玉が入っている。 袋Aからは1個の玉を, 袋Bからは同時に2個の玉を取 り出し, 取り出した3個の玉を用いて次のようにして得点を決めることにした。 取り出した3個の玉のうち, 3個の玉の色がすべて同じときは, その3個の玉に書かれた3 つの数の和を得点とする。 ・取り出した3個の玉のうち、2個の玉だけ色が同じときは, その2個の玉に書かれた2つの 数の積と残り1個の玉に書かれた数との和を得点とする。動央で 赤玉 ① A (2) 袋B 0 2 (3) 3 BOAT (S) (1)袋Aから1の数字が書かれた赤玉を,袋Bから2の数字が書かれた赤玉と3の数字が書かれた白玉 を取り出したときの得点を求めなさい｡ SAUDAS S 10A 35 36T6:13 HA 00SDA MMS+S #70STRAGA (2) 得点が奇数になる確率を求めなさい。 ただし、 どの玉が取り出されることも同様に確からしいもの とする。 *365* MON OF TAX

理科の天気図の問題です。 (1)の問題で､なぜ前線Pが寒冷前線で前線Qが温暖前線なのでしょうか？図B(2枚目)を見ると､前線Qの方が低気圧の中心に近いので寒冷前線だと思いましたが、この考え方は間違っているのでしょうか？ 教えてください！

4 JA 高 1:052 4010.16 30° 天気の変化 学習のねらい 気象情報を正しく天気図に表したり, 天気図を正しく読み 取ったりして、天気を予想できる。 図A~D は, 連続した4日間の同じ時刻の日本付近の天気図である。 ¥9,84低 〒10281 B低1004 50% 40% 30°高 ['1028_ 20 120⁰ 130° -140° - 150分 120° 29 1028] ¥988 名前線 Q Va 10241 150% 低 高30 前線P 130° -140°- 150% 低 ¥40°1,004 ¥1004_ 20% 1020 130% ~140° 150° ID k50 4低 1040 1012 ¥40% 1008 低 30° W ト20° 寒冷前線 XEE 1004 art (1028) _130° -140° 150° C (1) B の前線 P. 前線の記号を図で表しなさい。 (2) Boa 地点の天気の変化にあてはまるものを、次のア~エから選びなさい。 ア 現在晴れているが,しだいに雲が多くなり、 やがて弱い雨が降り出す。 イ 現在晴れているが、 急に天気が悪くなり、 強い雨が降り出す。 ウ現在くもっているが,しだいに晴れてくる。 →温暖前線 エ 現在強い雨が降っているが, すぐにやんで晴れてくる。

このrightって何言ってるんですか？？ 右って意味だけじゃないんですか？？

Saki: Did you take these pictures in Brazil? Lucas: Yes. I took them when I visited *the Amazon River last year. Taku: Oh, I know the Amazon River. We can travel there in a boat and enjoy watching different kinds of animals and plants, right? Lucas: Right. You know well, Taku. Taku: man KINI BAJAN I like to travel in the jungle. Two years ago, I went to *Thailand and enjoyed a boat trip

この問題の解答を教えてください🙏

右の図のひし形 ABCD で、 2 本の対角線 AC と BD が垂直に交わることを下のよう に証明した。 空らんをうめなさい。 <証明> △ ABO と△ (a) において ABAD (ひし形の一辺… ① AOAO (共通)･･・ ② (b) ① ② ③ より (c) (ひし形の対角線)…③ (d) A ABO E A よって、∠BOA=∠ ∠BOD = 180° なので BOA = (1) したがって、AC と BD は垂直に交わる B D O