中2の問題です‼️今日中に自分で考えて答えを出さないといけないんですけどどれだけ考えても理解できません‼️ 教えてくださる方いれば答えだけでもお願いします‼️‼️

試験管の中身に塩酸を入れると・・・・・? 「塩化水素」という気体が水に溶けた液、酸性 応用問題 <実験3>で行わなかったが、加熱前と加熱後の試験管に塩酸(HCI) を加えると、どちらからも気体が発生した。 何という気体か、考えよう。 【前】 鉄 + 塩酸 式( +_Hcl 図 + においはない) 塩化鉄 + ( FeClz ) + + 【後】 硫化鉄 + 塩酸 塩化鉄 + ( ) 式( + _HCl t FeCl2 ) においは(腐卵臭 ↑ + 有毒)!

なぜ試験管AとBにうすい塩酸を加えたら解答欄の気体が発生するのでしょうか??

5 化学変化 図 試験管A 試験管 B 3 鉄粉21gと硫黄の粉末12gをよく混ぜて混合物をつくったあと, 2 等分し、試験管A, Bにそれぞれ入れた。 図のように、試験管Aはそ このまま置き,試験管Bは加熱した。 加熱後の試験管Bでは、鉄と硫黄 Fes がすべて反応していた。 次の問いに答えよ。 (1)試験管Aと加熱後の試験管Bの物質に磁石を近づけると,それぞ れどうなるか。 粉鉄 粉末の混合物 鉄粉と硫黄の 試験管A 磁石がくっつく引きつけられる Fe S 試験管 B 磁石はくっつかない引きつけられないHC 2 試験管Aと加熱後の試験管Bの物質にそれぞれっすい塩酸を加えると,何という気体が発生するか。 試験管A 水素 13 実験で,気体のにおいを調べるときに, 注意しなければならないことは何か。 試験管B 硫化水素

なぜ試験管AとBにうすい塩酸を加えたら解答欄の気体が発生するのでしょうか??

5 化学変化 図 試験管A 試験管 B 3 鉄粉21gと硫黄の粉末12gをよく混ぜて混合物をつくったあと, 2 等分し、試験管A, Bにそれぞれ入れた。 図のように、試験管Aはそ このまま置き,試験管Bは加熱した。 加熱後の試験管Bでは、鉄と硫黄 Fes がすべて反応していた。 次の問いに答えよ。 (1)試験管Aと加熱後の試験管Bの物質に磁石を近づけると,それぞ れどうなるか。 粉鉄 粉末の混合物 鉄粉と硫黄の 試験管A 磁石がくっつく引きつけられる Fe S 試験管 B 磁石はくっつかない引きつけられないHC 2 試験管Aと加熱後の試験管Bの物質にそれぞれっすい塩酸を加えると,何という気体が発生するか。 試験管A 水素 13 実験で,気体のにおいを調べるときに, 注意しなければならないことは何か。 試験管B 硫化水素

分かるところだけでいいので教えてください🙇‍♀️ 明日までなんです💦 お願いします

注意 1 答えに、 が含まれるときは ただし、 をつけたままで答えなさい。 "の中はできるだけ小さい自然数にしなさい。 用いなさい。 1 次の (2) の問いに答えなさい。 (1) 次の計算をしなさい。 ①5 - 8 (一部) (4) ③ 4x-9y+2(2x+5y) N But my ④ 2,14÷√2 76 (2) 五角柱の辺の本数を求めなさい。 28217 2 次の(1)~(5)の問いに答えなさい。 (1) 右の図のように、円周上に2点A Bがある。 点 Bを通る円Oの接線上にあり, OP=APとなる点Pを 求めるときに必要な作図を、次のア~カの中から2つ選 び記号で答えなさい。 ア 線分OAの垂直二等分線 ウ 線分OBの垂直二等分線 オ 線分ABの垂直二等分線 イ 点を通る直線ABの垂線 エ点Aを通る直線OAの重線 カ 点Bを通る直線OBの重線 B (2) 747の大小を不等号を使って表しなさい。 40 (3) (46)"を展開しなさい。 (45)(45) a²-4ab-4ab-1662 a² Ɛab rab" (4) 関数y=3x-5について xの増加量が7のときのyの増加量を求めなさい。 (5) あるバスは, A地点からB地点を経由してC地点まで走った。 A地点からB地点までの道 のりを毎時αkmの速さで走ったところ2時間かかり, B地点からC地点までの道のりを毎時 bkmの速さで走ったところ3時間かかった。 このときバスが走った道のりは何kmか. 4. b を使った最も簡単な式で表しなさい。 f 146 6 km 20. 3次の(1)(2)の問いに答えなさい。 (1) 右のデータは、あるクラスにおけるA班の生徒 6人と、 B班の生徒7人の漢字テストの得点を 左から得点が低い順に整理したものである。 データ Aの生徒の漢字テストの得点 18 20 26 27 27 30 ( 単位点) 12 ① A班における第四分位数を求めなさい。 B班の生徒の漢字テストの得点 19 21 22 26 27 29 (単位点) 29 ② 分布の範囲が大きいのはA班 B班のどちらであるといえるか。 A. Bの記号で答え、 その 分布の範囲も書きなさい。 (2) 1から6までの目がある大小2つのさいころを同時に1回投げる。 大きいさいころの出た目 の数をα 小さいさいころの出た目の数をとする。 a + b = 8 となる確率を求めなさい。 ただし、それぞれのさいころについて どの目が出ることも同様に確からしいものとする。 (2346 2662 図1のように、 4. bの値による条件が書かれたマスがあり スに書かれた条件を満たしているとき、そのマスに色を塗る。 例えば, 2.6=4のとき、 図2のようになる。 さいころを投げたあと、両方のマスに色を塗る確率をP. どちら のマスにも色を塗らない確率をQとするとき。 PxQの値について どのようなことがいえるか。 次のア~ウの中から正しいものを1つ 選び 解答用紙の )の中に記号で答えなさい。 1 3.5 5.3 が2の 倍数 bが素数 が2の 倍数 みが素数 また、P,Qをそれぞれ分数で示し、 選んだものが正しい理由 を説明しなさい。 PxQt 1 PXQ=16 ウPXQ=36 2-

至急！！！！！ (3)の問題でなぜウではなく、エが答えになるのでしょうか。 また(4)の問題で答えが1.4ｇになるのですが、どのような計算をして求められるのでしょうか？ 理科苦手なので答えてもらえると幸いです。

6 化学変化に関係する物質の質量 うすい塩酸A50mLに石灰石 0.5gを加え, 反応前後の全体の質量 の差を測定しました。 さらに、同じ測定を、石灰石の質量を1.0g,1.5g. 0.6 2.0g, 2.5g, 3.0gに変えて行いました。 右のグラフはその結果をまと めたものです。次の問いに答えなさい。 反応前後の質量の差 反 0.8 の 0.4 0.2 (1) 次の①に数字を ②に化学式を入れ、石灰石 CaCO3と塩酸 HCIの反応を表す化学反応式を完成しなさい。 CaCO3 + ①HC → CaCl2 + H2O + 2 (g) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 石灰石の質量[g] (2) グラフのように、石灰石の質量が1.5g以上になると,反応前後の質量の差が一定になりました。 そ の理由を「一定量の塩酸と」 という書き出しに続けて、簡単に書きなさい。 (3) うすい塩酸Aの量を2倍の100mLに変えて同じ実験をすると,どのようなグラフになりますか。 次の ア~エから選びなさ い。 (4) うすい塩酸A20mL 反応前後の質量の差 ア 1.2 0.6 イ 1.2 2.0.6 広 I 1.2 0.6 ウ 1.2 0.6 に石灰石 2.0gを加 えると, 反応が終わ 1.5 3.0 1.5 3.0 1.5 3.0 1.5 3.0 (g) (g) 石灰石の質量[g] 石灰石の質量[g] [g]石灰石の質量[g] (g) 石灰石の質量(g) ったあとに石灰石が残りました。 残った石灰石の質量は何gですか。

よくわからないので答えとともに教えていただきたいです💦

次の問いに答えなさい。 (1) 平行四辺形ABCD において, 点 F が辺BC の中点, AE:EB=5:3 のとき, AG:GH:HC の 比を求めなさい。 BCDN G E H B' F (2) 平行四辺形ABCD において, DG:GC=4:5, AE:ED=1:2 のとき, ①BF:FD, ②EF:FG の比を求めなさい。 AB ARSIPB, QC G) AABC EARPO DE B AE D F (S)

教えて欲しいです🙏(><)

分 3 AB=13cm, BC=14cm, CA = 15cm の△ABCがある。 Aから垂線AH を引き, AH=hcm,BH = cm とするとき,次の 13cm 問いに答えなさい。 (6点引) 15cm hcm (1) △ABH について, hをxの式で表し なさい。 (三平方の定理を用いる。) Bxcm H C 14cm (2)△ACH について をæの式で表しなさい。(三平方の定理を 用いる。) (3)(1),(2)の結果を使って、xの値を求めなさい。 (4) △ABCの面積を求めなさい。 4 次の手順にしたがって, 1辺が2cmの正六角形の面積を求めなさい。 (2) 1辺が2cmの正三角形6個に分ける。 2cm 正三角形の高さん cm 2cm 底辺: cm したがって, 正三角形の面積 × × 12 (cm²) 2cm 2cm ゆえに, 正六角形の面積= x6 60° 60% -2cm (cm²)

数学の問題で、 a,b,hを正の数とし、a>bとする。下の図1は、点0O、点Pをそれぞれ底面となる円の 中心とし、2つの円の半径がともにacmであり、四角形ABCDはAB-hcmの長方形で。四角 形ABCDが側面となる円柱の展開図である。 図2は、点Q、点Rをそれぞれ底面と... 続きを読む

が側面となる円柱の展開図である。 297 図1 たいく B TO D 図2 H F G 点Rをそれぞれ底面となる円の中心とし、2つの円の半径が となる円柱(

中２理科炭酸水素ナトリウムのところです。お願いします！

学んだことをつなげよう 炭酸水素ナトリウム (NaHCO3)を熱すると炭酸ナトリウム (Na2CO3) と水, 二酸化炭素ができる。 また, 水は, 電気分解に よって酸素と水素に変化する。 この2つの化学変化を原子の性 質をもとに考え、 「原子」, 「分子」という言葉を使って説明しよう。

中3理科「電気分解」の問題です。 解けなかったので教えて頂き貰えますか？

3年生理科 単元テスト 3年()組()番( 【課題】 塩酸を電気分解を原子・分子やイオンを使って考える。 ①下のスペースには、塩化水素(HCl)を水にとかしたときにおこる変化や各電 極でおこる変化を、 原子・分子、 イオンの化学式を用いて説明しなさい。 ②下の電気分解装置のモデル図には、 電気分解がおこるようすを、粒子のモデ ルを用いて説明しなさい。 ①原子・分子、 イオンの化学式で説明 ②原子・分子、 イオンの粒子モデルで説明 + 電源装置