この文でBelieveとはどのような意味をもっているのでか？

(8) 3. Should we learn another language? (9) (10) ber. Many researchers believe that knowledge of another language can increase our brain power. If we use more than one language, we can choose from a wider variety of jobs.

こういう英語の長文の解き方教えてください🙏 いっつもテストの時時間かかってしまって… 回答よろしくお願いします…！

5 Alice: Do you believe in horoscopes? Moe: Horoscopes? What are they? Alice: A horoscope has 12'star signs. Your star sign is decided by your birthday. Moe: Oh, I think it's hoshiuranai in Japanese. Alice I see. Each star sign represents a different personality. I'm a Cancer. A Cancer is kind and careful. Moe: That's true! I want you to tell me the English name of my star sign. My birthday is April 15. 10 Alice: You are an Aries. An Aries is brave and always helps friends. * believe in ~ ~を信じる horoscope: 星占い star sign 星座 personality: 性格 Cancer かに座の人 Aries おひつじ座の人 represent 表す 萌の星座の人はどんな性格だと言っていますか。 答えを表す1文に下線を引きなさい。 [80 words] ゆみ 5 速読 由美が行ってみたい国についてスピーチをしています。 I want to go to Thailand. It is located in Southeast Asia. About seventy million people live in the country. Thai is spoken there. I have a friend from Thailand. His name is Dao. He tells me a lot about his country, so I'm interested in it. Thai food is loved in Japan, and there are some Thai food restaurants in our town. I like eating at one of them, but Dao tells me that the food at that restaurant is a little different from *real Thai food. When I visit Thailand, I want to have real Thai food. * Thailand: タイ [99 words] Dao: ダオ (人名) Thai : タイ語, タイの Southeast Asia : 東南アジア real : 本当の be different from ~~と違っている 美がしたいと思っていることを1つ選び、記号を書きなさい。 タイ語を勉強すること タイに住む友達に会いに行くこと 本場のタイ料理を食べること nine

答えが分からないので教えてほしいです🙇🏻‍♂️

Step 2 True or False 各文が本文の内容とあっていればTを、間違っていればFを書きなさい。 1. There are about 700 languages in the world. ( ) 2. About 80% of languages are used by more than 100,000 people. 3.If you learn another language, you'll have advantages. ( ) Step 3 Q&A 1. What language is used the most as a first language? 2. Is English used by the second greatest number of people? *2文で答えよう 3. What do researchers believe about knowledge of another language?

6の①と②の問題についてです。 私が書いた英作文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ 2個も欲張ってすみません(;_;) よろしくお願い致します(＞人＜;)

る 2. 6.0 it's important to understand other opinion for us. * 2 2 there are not safe countries in the world

6の③の問題についてです。 私が書いた英作文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ よろしくお願い致します(＞人＜;)

3 we can know different culture. And we can send exciting times.

中２英語です！ なんも分かんなくて明日提出なので教えて 欲しいです(>人<;)🙏

Program8 A Hope for Lasting Peace 1. 真央とダニエルの会話を読んで、 問いに答えなさい。 Daniel: This is our last day in Hiroshima. Mao: Yes. We've been here for three days. We've already learned a lot of things. Daniel: Absolutely. I was moved by the Hiroshima Peace Memorial Park. Mao: So was I. I bought a souvenir. Take a look. Daniel: It looks like soap. Oh, it's paper clay. Mao Recycled paper cranes are used in this clay. Daniel Recycled paper cranes? I've never heard of that. Mao Me neither. But I thought it was interesting. Q1 会話文の内容に合うように、 空所に適語を入れなさい。 Daniel and Mao () moved by the Hiroshima Peace Memorial Park. Mao bought paper 2). (3) paper ( 4 ) were used in the paper ( 5 ). Q2 英語の問いに、 英語で答えなさい。 • How long have Daniel and Mao been in Hiroshima? 2. 原爆の子の像や折り鶴の再生に関する記事を読んで、 問いに答えなさい。 In the Hiroshima Peace Memorial Park, there is a monument. It was (P) for Sasaki Sadako and many other children. They were victims of the atomic bomb. In 1954, Sadako became sick. She believed she would get better by ( 1 ) a thousand paper cranes. However, she passed away the next year. She was only twelve. Many people have been() millions of paper cranes to the monument since it was built. The paper cranes show people's hope for peace. The monument receives about 10 million paper cranes every year. But every year those cranes are burned. It costs too much and it's not good for the environment. People have been thinking about 2this problem for a long time. One good idea is to recycle the paper cranes into notebooks and origami paper. When people fold the recycled paper into cranes again, they are renewing the hope for lasting peace. Q1 (ア)~ (ウ)に入る語を下から選び、 それぞれ適当な形に変えて書きなさい。 make write build send Q2 文中の下線部 ①と②は何を指すか、 英語で答えなさい。 Q3 英語の問いに、 英語で答えなさい。 1 What do the paper cranes show? What is a good idea to recycle the paper cranes? 101

【大至急！！】 私の英作文を採点してほしいです！ここがダメ、ここはこうした方がいいなど教えて下さると、大変助かります🙏🏻🙇🏻‍♀️

it's important to understant different opinions 2 For example, some countries in the world is not safety E TE we know 1 because ... because in enjoy other there can countries. 20 And the we 10 culture can (4点) (4点) (6点)

中3 理科　物理 （ウ）の解き方を教えて欲しいです

10 図 1, 図 2, 図3の方法でひもを引いて、 質量 1kgの物体を一定の速さで40cmの高さに 引き上げた。なお,物体と斜面の間の摩擦や,ひもの質量は考えないものとする。 図3 図1 図2 1kg 40cm ↓ CO |1kg 80cm 140cm ↓ 100cm (ｱ)図1で物体を40cmの高さに引き上げるのに手がする仕事は何Jか。 [ (イ)図2,図3で物体がされた仕事の量は図1の仕事の量と同じか、違うか。 1kg Tia 40cm Beli J] ] 図2[N]図3 [N] (ウ)図2、図3で手が引く力は,それぞれ何Nか。 (ｴ)(ウ)より,仕事の量が同じであれば,手が引く距離が大きいほど、手が引く力の大きさ t は大きくなるか, 小さくなるか。 図3 [4 秒] なる] 距離[2倍]カ[倍] (オ)図2は図1に比べ,ひもを引く距離と、手が引く力はそれぞれ何倍になっているか。 2 (カ) 図1〜図3の仕事率は, すべて 1W であった。 図1〜図3の仕事をするのにかかった時間はそれぞれ何秒か。 図1[4秒]図2[ ①より,図1〜図3で手がひもを引く速さはそれぞれ何cm/sか。 図1[ [ms]図2[26cm/s] 図3 26cm/s] ③②より, 仕事率が同じとき, ひもを引く速さが最も速いのは図1〜図3のどれか。 [3] 506 秒 ]

1枚目(間接疑問文)、2枚目(現在分詞)、3枚目(過去分詞)の文法の並び方の規則性がよく分かりません😭💦 動詞が最後に来たりしてるやつがあったり、最初の方に来たりしてるのがあるのがよく分かりません💦 明後日テストなので急いでます💦

-/called) Subsiya てる歌です。 [Led S れる歌を song くの人 内 て =1 【Practice】 2.次の日本語の意味 を作り、それを使ってあとの日本語を英語にしよう。 田中先生がどこにいるのか MARWARS (Mr. Tanaka/is/where) SULFESTOK Where Mr. Tanaka is (1) ぼくは田中先生がどこにいるのかわかりません。 I don't know where Mr. Tanaka is (2) 田中先生がどこにいるのか知っていますか。 Do you know 以外の部分を えばいいね where Mr. Tanaka is? Do you know 田中先生がどこにいるのか教えていただけますか。 Could you tell me where Mr. Tanaka is ? 教えて Could you tell me 3. 日本語の意味になるように ( )内の語句を並べかえよう。 (1) あなたは飛行機がどうやって飛んでいるのか知っていますか。 (how / know / do / fly / you / airplanes / ? ) Do you know how airplanes fly? Jesz (2) あの女性がだれなのか思い出せません。 (is / can't/ that woman/I/ remember / who/.) I can't remember who that woman is. (3) ぼくはユミが何色が好きなのかまったくわかりません。 (no idea/I/color/ Yumi / what/have/ likes/.) I hare no idea what color Yumi likes. (4) あなたは私が今何を作っているかわかりますか。 (guess / making now/you/what / can / I'm / ? ) Can you guess What I'm making no どこでそのチケットを買えるのか教えていただけますか。 (where/you/ the ticket / could/can/I/ tell/get/r Could you tell me where I can o To set ai the

英語で重要な連語？熟語？を教えてください！