この3つ並び替えて欲しいです🙇‍♀️

1 Do you ( [ア painted )( )(A )( )( B )( ) picture? I want to know her name. イ know ウ who エ that オ the girl カ beautiful ] 9lbeeb Isnaui neds 2 ( )( C )( )G )( D )( )isBob. He is from Australia. イ standing ウ the gate [ア of エ the boy オ font カin 3 Ineed your help. ( )( E )(、)( F )( ) ( ) to her by tomorrow. ウト [ア this book イ to エ want オ you カ take

解答をなくしてしまって作ってくれる方居たら嬉しいです🙇‍♀️

102 Work Experience ト Part 1 103 教科書 Unit 6 p75-77 ネパール語 D3 Nepali 外国に[へで1,海外に[へで) 重要語句チェック ロD experience 体験,経験 口の girlfriend 口6 through D5 abroad の make friends 友達になる D2 languagge 言語 ガールフレンド ーを通じて、~によって 基本表現チェック 不定詞(副詞的用法·目的) DD He's here to help you. 口2I study English to travel abroad. 彼はあなたを手伝うためにここにいます。 私は海外旅行をするために英語を勉強します。 Lo blole 英すときにも便われる 外国へ旅行するため。 ヤ状態に説明を加える副詞のような働きをするので、不定詞の「副詞的用法」 と呼ばれる。 「町詞的用法」 の不定詞は、 Why 2 「なぜ…」の疑問文に,その目的を答えるときにも使われる。 (例)Why do you study Japanese? ダイゴ(Daigo) ミキ(Miki) 1 英語の本を読むため。 英語の教師になるため。 ショウタ(Shota) リカ(Rika) パイロットになるため、 (あなたはなぜ日本語を勉強するのですか。) ロ ロ 確認間題 トト 必修問題4 不定詞(副詞的用法))次の絵を見て、「私は…するために~へ行きました」という文を作りなさい。 |(2) the shop (4) the bookstore リーあなたはどちらの出身ですか, ブラウン先生。 (3) the cafe (例) the park (1) the library are you Ms. Brown? (辞書 )私は世界中に友達を作りたいです。 O 。 eat pancakes buy a dictionary I want to all over the world. play tennis do my homework buy some milk tala a (例)Iwent to the park to play tennis. 口(1) We 科書の内容理解)次のコワタ(Kota)とアシム(Ashim)の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 口(2) 口(3) 口(4) Kota: We'll make a kite today. Do you fly kites in Nepal? hi: Yes. A kite is a changa in Nepali. We fly kites ( ) the Dashain Festival. 口教科書| p.76 That's interesting. In Japan, we fly kites at shogatsu, the New Year. 2 〈不定詞(副調的用法)〉次の日本文の意味を表すように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。 口(1) 私は朝食を作るために早く起きました。I(up/early/make / got/ to ) breakfast. Kota: Ashim: Let's make a nice kite to fly at the New Year! 下線部のが 「ダサインフェスティバルの間に」という意味になるように, ( )に適する語を書きなさい。 Hfet ロ2) 下線部2の英文を日本文にしなさい。 ( 2の のを正し breakfast. 口(2) カオリはきのう, 母親の手伝いをするために家にいました。 Kaori ( home / help/mother/stayed /her/to) yesterday. Kaori yesterday. D3) 本文の内容について, 次の問いに答えなさい。 本の 自 口(3) ウォーカー先生は昨年, 教師になるために日本に来ました。 Ms. Walker ( to /Japan/become/came/ to/a teacher) last year. 1. Do people fly kites in Nepal? 2. When do people fly kites in Japan? howsund oh Ms. Walker last year. 口4)私の父はバドミントンをするためにときどき体育館へ行きます。 の水 My father ( goes/ the gym/ play /to/sometimes/ to ) badminton.m adt) のリスニングチェック 音声を聞いて、質問に対する答えとして適するものを選び, 記号で答えなさい。 ロア She went there to play basketball. イ She went there to play volleyball. My father 1表現次の日の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。 -Istudy to read books.,(私はの本を読むにを勉強します。) 口3) They used it to play games. ((2)への) badminton. ウ She went there to watch a volleyball game. ロ) We to the airport to my , o ●詞(to +動詞の)は「…するに」意味で、動作や状態の目的を表すときにも使われる。動 口2) Why did use ?

4の問2を詳しく教えて下さい

cars TV. People who enjoyed singing even used rental cars as a practice space. 2ラ used our cars in more ways than we thought, said a perSon in one car rental re many rental cars from different car-sharing companies all over large cities in at makes them easy to find and get to. People can find them quickly with an*apn are also not so expensive to use for a short time. People can rent a car for about an hour. () That ( be / to / looking / may / someone / good) for a quiet place in a sive city with few private spaces. 距離 explain:説明する The Guardian newspaper : ガーディアン (新聞社) charge: 充電する リ つ内容に合うように、 次の a,bの ( ) に入れるのに最も適当なものを1つずつ選び、 さい。 ar rental Comnanies are surnrised to find

英作文の添削をお願いいたします(°°;)

20 letters. 1 gue my gianttá ler md 9kudmother if. when I was fie jeors old. I ot f he. thst Thhe. I |) Shope Tae in Japmee rew yene event Yn Jainary. Mery paiple 0te nony tood! Fr pmal, echi ' ozauni and kalomimedi. Aloa, they stay home wth their tamily. They Have a g0od time jn Shage thia

(2)わかりません💧^^;

] ( ) を補うのに最も適当な語を答えなさい。 ただし, ( あること。 )内に指示された書き出しの語で (1) When is your birthday? It is (M ) 5th, Children's Day in Japan. (2) I can't understand this sentence because I don't know the meaning of a word. You may use my (d (3) What a (h 20oitt hanshoas heovy desteT ) box! I hear it is about 20 kilograms. ) this window? wod baA ea1 (4) Did you (b dona (sas (breok sat4 beaiot 36pd ot alr0dy No, someone threw a stone. (5) Have you finished your homework yet? ) finished it. a odT oJ 2ola Yes. I have (a nsita baA. Jaslgat oill to sieiew nsd fotitusd erom alleT )内に入る語を答えなさい。 X9 30913 Bbed so pong co i 6 次の2つの文の意味がほぼ同じになるように, ( of English. momam iaote 4 21 1

英語です！(第2弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ なんもわからんのです(泣けてきた) 助けてくれる方募集！！ お願いしますうううあううぅあああぅ！←？ m(*_ _)m( _ _)"ペコ

!そもJき管動tinU ! 913 ●ヒント 0 次の英文を日本語にしなさい。こ や ませe (でま T main「主な, 主要な」 Take ouf your eraser. 番英お 、若響ヶ本日赤和意 The is between the gate and the pool. gym V193 DTatetoa bioodlaold 19tepof Here's the main entrance. 999we Wollo) へ ) beaeeigm vbit 次の問いにあなた自身の立場で, 2語以上の英文で答えなさい。 間部 の こさ対の- 金I study で始めても よい。 Where do you study? ラ き |ミスに注意 When is your birthday? 誕生日を答えるとき 古さ天誉お受望日代帯さを音楽>感き量りにはonは使わない。 biooco月の名前 1月(January 2月 February 3月 March 4月、April D-i1-9 5月 May Tod@ When do you usually take a bath? v-ed beaa91q-mi 1② 次の日本語を英文にしなさい。 本エ6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October こちさ格囲ケ〇き号 る異を音楽の暗TO日月(November 12月 December ● あなたはどこでピアノを練習しますか。 一私は音楽室で練習します。 Joorloa edt donul ertt 9onDine ent あなたはいつバスケットボールを練習しますか。 払は月曜日と金曜日の放課後に練習します。すき ()e文の京 S gete uoy ( rlotpW 2 午前中は家にいなさい。 91eri 2eorla UOY @「ピアノを演奏する」 は play the piano。 19VO no ) loorrse uo the を忘れないよう にする。 合 私たちの学校内では写真を撮ってはいけません。 t0 1OVo )) の「~を練習をする」は no ののカフェテリアで昼食を食べましょう。m00ieaplo ertt ni riomui ( practice。 O「写真を撮る」はtake OViee の ④ bLaojice a picture。 VDd tnob ! o Do Apn pane a coubnjets 9no の airt の へ総し いもは

英語です！(第1弾) 1問だけでもいいので教えてくれると嬉しいです！ ((っ'ヮ'c)ﾀﾁｹﾃ) お願いしますうううあううぅあああぅ！←？

本0回a役等で提出します! Class. Mere We Go! Unit5 復習をしよう! この I 「期末試験の範囲になります。 今のうちに整理しておこう! 本日本文美の (解答はクラスルームにアップします) No. 192019 TUOY fuo ipT 次のO~8は意味を日本語で書き, @~Dは英語にしなさい。 ●ヒント loog érii bno otop ontnoowied ai rmke en 2 serve cafeferia ノ blackboard ( ) お場所にも時にも使え onotme * together edt る。 6 follow ;6 Sweep impressed( ) tidy へ 『9時間 大フ大夫に朝午前(中) 午後 ;2~の後ろに te o ob enertW そう じ ~よりも前に ~を掃除する 日史 2 次の語で最も強く発音する部分の記号を答えなさい。 yobihid Tuov ai neriW 2 ミスに注意 日本語になっている be-tween black-board ア、 ちが eo oi yilouau uoy op が, 発音が違うので ア イ イ 注意が必要。 im-pressed イ。ちJコ文英園本日 caf-e-te-ri-a アイウエオ を ( ) ぼいん the は母音の前では発 音がかわることに注意。 odmotgs2 P 3 次の語句の下線部の発音が異なるものの記号を〇Oで囲みなさい。 ○ the lunch 0dmコe の the school の the entrance てまJ質察 でXハ 「足元に気を付けて。」 4次の文の( )に適切な語を下から選び,記号を○で囲みなさい。 という意味になるよ うにする。 ) your step. ① See る「ここで靴を脱ぎな の Watch の Look さい。」という意味に なるようにする。 ) your shoes here. Take ( の off しる の over ○ on ) there. 活 That is our school ( ○ over ●i計とone 特定のもの(the+名詞) を指すとき→it 同じ種類のもの(a+名 詞)を指すとき→ one の on の off We(g ) lunch in the classroom. の practice の serve dot の play 16 Do you have a computer? - No. I don't have ( の this の one の it Gの 彩く読むっばどこかび

答えを教えて下さい🙇‍♀️✨

5on 5 SELRead 物語文 I Have a Dream 『回 der the law の下で troom(s) strù:m(z)]トイレ In 1955, there used to be many things black people の atain(s) [fáuntan(z)] Y in the United States could not do under the law. There drinking =ir [Anféar] 平な ement [mú:vmant] were restrooms thev could not use. There were fountains they could not use. There were bus seats they ing Idrinkin] の) could not use. ng fountain(s) in fàuntan(z)] の水飲み器 These unfairlaws upset many people. 2② One of Luther them was Martin Luther King, Jr. He heard about the Jr. a lú:0ar kin Eいは arrest of Rosa Parks in Montgomery, Alabama. He said, *ルーサー ゴュニア(名前) “We cannot stand it anymore. Let's start a movement. mery mari] コー(地名) Everyone has a right to take any seat on any bus. We [elabema] 自名) 10 shall never give up." LADIES MEN 20世紀半 COLORED 南部の州 人への人 められて してジ れた。 るものと

なぜこのような答えになるかを教えて 頂きたいです！💦 3の(1)はなぜ『do』が必要なのでしょうか？？ よろしくお願いします！🙇‍♀️

10点× (1) 相手に今日の午後,何をするつもりかとたずねるとき。 (be 動詞を使って) 公 oNogate a \ai\aaiog \od)

この文おかしいですかね？

あなたが旅行で訪れたい場所について,「私は~する[である]…を訪れたいです」 という英文を書こう。 I wart to visiけ Korea thar has cute clothes 寺= temple 700年代に= in the 700s 歴史学者3D historian 京都の歴史= the history of Kyoto よく= well 宇治市3D Uji City 神社= shrine 鳥居= Torii gate ヒント sixty -one 61 aロ