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(6) 彼らは明日の今頃はそのレストランで昼食を食べているでしょう。
They will ( ) lunch at the restaurant about this time tomorrow.
ア. have
イ be having
ウ, having
(7) 兄は私にフランス語を学ぶようアドバイスしました。
ウ. would
(8) 彼は私がそのパスケットボールチームに入ることを強く要求しました。
He insisted that I ( ) join the basketball team.
ア. could
I should
ウ. would
My brother advised me that I ( ) learn French.
ア. could
イ should
(9) その計画は成功する可能性が高い。
(10) その子どもを助けるなんて、君は勇敢だった。
The plan has a good chance of ( ).
ア. result イ effort ウ. experience エ success
(1) 彼女は攻撃を耐え抜いた。
You were ( ) to save the child.
ア. honest イ brave ウ. gentle エ. sensitive
(15)
(12) 私の母は夕食の準備をするのに忙しい。
My mother is busy ( ) dinner.
7. reaching 1. searching preparing I. rolling
She ( ) the attack.
ア. surprised イ, surveyed ウ. surrounded エ survived
(13) 彼女の最新小説の題名は『動物園』です。
The ( ) of her latest novel is "Zoo."
ア. topic イ. label ウ title エ. information
(14) 都市に住むことと、 いなかに住むことと比較してみなさい。
( ) living in the city with living in the country.
ア. Conduct ⓘ Compare ウ. Attack I. Decorate
(19)
古紙はすべて再生利用している。
We ( ) all our waste paper.
ア. prefer, hate ウ. divide エ recycle
(16) 多くの人々がその戦争で死んだ。
Many people were ( ) in that war.
ア. hurt イ killed ウ. attacked エ. wounded
(7) これらの古い本を保存しておこう。
Let's () these old books.
ア, deserve イ. observe ウ. reserve エ preserve
(18) これは根本的な重要性に関わる問題だ。
This is a question of ( ) importance.
ア. typical イ. individual ウ fundamental I. certain
彼は封筒の裏に自分の名前を書かなかった。
He didn't write his name on the back of the ( ).
ア. title イ. copy ウ envelope I. paper
